코로나 19 상황에서 비대면 수업이 치위생과 학생들의 자기 주도적 학습능력 및 학습몰입이 전공만족도에 미치는 영향 (The effect of un-contact lecturess on dental hygiene and students' self-directed learning ability and learning immersion on major satisfaction in the COVID-19 situation)
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- 산업융합연구
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- 제20권2호
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- pp.71-78
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- 2022