The purpose of this study was to investigate the effects of preschooler's self-regulation and maternal parenting behavior on preschooler's game immersion. Subjects were 253 4- to 5-year-old preschoolers(118 boys, 135 girls) and their mothers. Data were analyzed by descriptive statistics, t-test, correlation analysis and stepwise multiple regression analysis. The major findings are summarized as follows: (1) preschooler's game immersion differed from preschooler's gender. Boy preschooler had higher score than girl preschooler in game immersion. (2) Both boy and girl preschooler's game immersion was negatively correlated with preschooler's behavioral regulation and emotional regulation, maternal rational guidance, limit-setting and affection. (3) The most influential factor on boy preschooler's game immersion was behavioral regulation. On the other hand, the most influential factor on girl preschooler's game immersion was emotional regulation, and the next influential factor was maternal affection. Results of this study indicate that self-regulation enhancement program should be developed and mothers should be more affective with their preschoolers in order to prevent preschoolers' game immersion.
The purpose of this study is to examine the infant-teacher interaction and its possible effects. The subjects of this study were 24 child-care teachers from Jungup City, Korea. Among them, 12 teachers participated m the program as an experimental group. The program processed 8 sessions in total, a session a week and 90 minutes for each session. The data was collected by questionnaires of infant-teacher interactions and videotapes of their linguistic and behavioral interactions between infants and teachers. The collected data was analyzed by t-tests, wilcoxon signed-rank tests, and video content analysis. As a result, the teachers in the experimental group showed more significant enhancement than teachers in the comparison group in relation to the post-test of positive linguistic interactions between infant and teacher and teacher' positive reaction.
This study was designed to examine the relations of home environment, locus of control, social support and behavior problems of fourth-grade Korean-Chinese children in Yanbian in China. The subjects were 190 children who completed the locus of control and social support scale and their parents who completed the Child Behavior Checklist. T-test, correlation analysis, and multiple regression analyses were conducted. Mother's education level, and psychological and physical environment at home were negatively related to children's behavior problems. The scores of internal locus of control and support from the teacher were negatively related to children's behavioral disturbances. The factors with the greatest contribution to explaining behavior problems of Korean-Chinese children in Yanbian were found to be physical environment at home, internal locus of control, and teacher's social support.
Invasive species threaten global biodiversity as well as human livelihood and much of the global lands are vulnerable to these threats. Numerous freshwater turtles from the northern hemisphere have been introduced in East Asian countries, including the Republic of Korea. Knowing turtle's behavioral ecology is valuable to manage introduced populations and a distinctive behavior is basking for behavioral thermoregulation. To understand the possibility of using basking to enhance trapping, we tested thermotaxis in the river cooter (Pseudemys concinna). Turtles were placed in an aquarium containing heated and non-heated mats under controlled water and air temperature, air humidity and light. We found that P. concinna stayed significantly longer on heated mats than on unheated control mats in 11 out of 18 trials, demonstrating that heat source is a potential attractant for P. concinna. We recommend the use of heat source to bait traps used for population control of invasive freshwater turtles.
This study investigates the influences of shopping enjoyment and risk reduction on customers' attitude and the behavioral intention in the Internet shopping mall using a moving virtual model. For this study, we produced a moving virtual model to present a fashion product. The virtual model walks for about one minute on the stage. After respondents viewed it, they completed a questionnaire. The questionnaire consists of online shopping enjoyment, risk reduction, customers' attitude and behavioral intention. Respondents are limited to females aged in their 20s and 30s, who have experienced Internet shopping and are highly interested in fashion products. 411 samples were used for the final analysis. Cronbach's alpha, factor analysis, and multiple regression analysis were conducted. The results are as follows. Online shopping enjoyment and risk reduction influenced the behavioral intention directly as well as through the attitude. However, the size of the influence indicated that online shopping enjoyment is larger than risk reduction. Therefore, Internet malls should utilize the moving virtual model to provide customers with enjoyment and risk reduction, which will increase customers' favorable attitudes and the behavioral intention such as purchase intention and word of mouth.
The purpose of this study is to investigate the information search, information use and search outcomes. 420 students in Chungnam and Taejon area were surveyed. Questionnaire survey method and multiple regression and path analysis were used. Some major conclusions were as follows: 1) The levels of the information search, information use and search outcomes were relatively low. 2) The volumes of information search and the contents of information were mainly affected by psycho-behavioral variables. 3) The level of information use was affected by the content of information, desire to seek information, involvement, and previous knowledge. 4) The search outcome was affected positively by the information use, involvement, volume of information search, desire to seek information, and perceived risk. 5) The volume of information search and the information use were the parameter of the search outcomes.
This study is a review of the clothing behavior of kidult group that is a new minority group in 21st century. Kidult is the compound word of kid and adult and refers the persons who have become adults but with the inclination to focus on childlike culture and consumption. As the background of the appearance of the kidult group these days, the prevalence of throwback fashions, high valuation of appearance, the phenomenon to prefer light things caused by economic depression, the individualism that does not care about others and the ageless phenomenon that the consumptions are mind age oriented, may be pointed out. The most prominent cloth behavioral characters of the kidult group are that they enjoy bounding color combinations such as candy color and. that cute t-shirts, crop pants and volume skirts of girlish look are easily found. Also, they enjoy toy-like ornaments and illustrated clothes or accessories and the school uniform fashion implying nostalgia for girl-hood and lovely make-up indicate the kidult inclination.
The purpose of this article was to describe the effectiveness of group filial therapy program for undergraduate students in the period of their pre-parenthood. The goal was to enhance empathy in adult-child interaction, to facilitate students' sensitivity to the child, and to reduce children's behavioral problems. The program was implemented once a week for 8 weeks. Each session was implemented for 120 minutes. The subjects were 13 undergraduate students(22-24 years old) and 13 children(4-10 years old). Pre and post-tests were implemented. After 8 week intervention program, there were significant differences between pre and post-tests. The undergraduate students improved in their empathy in adult-child interaction and enhanced sensitivity to child.
This paper was written to find the tendency of pro-environmental consumer behavior and environmentally conscious citizen behavior of university students. The difference between two behavioral tendencies were existed and variables influenced on those tendencies each other. The results were as follows: 1. The pro-environmental consumer behavior of university students was consisted of five tendencies, such as practice in life, environment preservation, environment consideration, patience in uncomfortableness and diversity in circumstances. 2. The environmentally conscious citizen behavior of University students were consisted of four tendencies, such as environment contamination, self-centered, resource economy, pollution reduction. 3. The pro-environmental consumer behavior tendencies of university students were inconsistent with those of environmentally conscious citizen behavior. 4. The variables influenced on those tendencies were sex, concern in environment problem and living condition.
The home environments, daily activities, caregiving behaviors of mothers, infant's verbal behaviors, attachment to mothers of home-reared infants from low SES families were observed. 30 two-year-old home-reared infants and their mothers were observed at home by the time sampling method. The HOME scale, the behavioral checking lists for caregiving behaviors and for the infants' verbal behaviors, and the Attachment Q-set were used for the observation. the total HOME scores were in the middle range and the scores of "Provision of apropriate play materials" was relatively high, but "Avoidance of restriction and physical punishment" was low. The most frequent caregiving behaviors shown by mothers were " Facilitating verbal development" and "Positive social-emotional inputs". The most frequent verbal behaviors shown by infants were " Information exchange" and " Language interpretation" . The infants' attachment security scores of their mothers tended to be low.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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