Compared with other philosophers and writers who were engaged in architecture Georges Bataille was extraordinary. Because he produced anti-architectural discourse. This paper studied the Bataille's thinking with relation to architecture that used as a fundamental and privileged metaphor. Philosophy regarded as the foundation of all academic discipline needed architecture in order to show its system was durable, synthetic and hierarchical. The will to build a solid system of reasoning made philosophy to call architecture to pretend that it is structurally stable. Metaphor and representation is inevitable in philosophy. Then architectural image that supported by discourse of philosophy became a representation of sociocultural system. According to Bataille architectural representation justified existing power and belief system. With architecture Identity always represented the true and good. This kind of architectonic thinking erased the Other that allowed metaphysics and symbolic Against architecture Bataille produced writings of violation and excess corresponding to labyrinth. Labyrinth in fact made a formal structure of architecture possible to be a metaphor of symbolic system. Bataille's anti-architectural thinking paradoxically shows the importance of Architecture and give a chance to rethink the ethical aspect of architecture instead of aesthetics.
Objective: The purpose of this study was to examine the effects of fathers' playfulness on their children's social competence and emotional regulation, and the moderating effects of the fathers' play participation level on the relationship between his playfulness and his child's social competence and emotional regulation. Methods: The participants in this study were 139 children and their fathers. The children were aged between four and five years old attending nine preschools in Seoul. The collected data was analyzed through Pearson's correlations, and hierarchical regression analysis using SPSS 21.0. Results: First, fun-loving fathers had a significant effect on the cooperation and sociability of their children. Second, fun-loving fathers had a significant effect on their children's emotional regulation. Third, fathers' play participation level moderated the relationship between them enjoying silliness and their children's sociability. Fourth, fathers' play participation level moderated the relationship between them being fun-loving and their children's emotional regulation. Conclusion/Implications: The results of this study address the need for a high level of fathers' play participation in relation to the development of their children's social competence and emotional regulation.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.22
no.4
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pp.61-74
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2018
The purpose of this study is to verify the mediating effect of self-efficacy in relation to marriage satisfaction and the social support of immigrant women. The research data for the analysis were collected from those who using multi-cultural family support centers in Siheung of Gyeonggi-do and Ansan from September 30 to October 21, 2017, and a total of 223 people were used in the final analysis. The analysis methods examined the characteristics of the subjects through frequency analysis and technical statistics, and a hierarchical regression analysis was performed to verify the effectiveness of mediator effects. The statistical program used SPSS 22.0. The analysis showed that social support and self-efficacy of married immigrant women had a significant impact on marital satisfaction. In addition, self - efficacy had a partial mediating effect on the relationship between the social support of married immigrant women and marital satisfaction. Based on these results, we discussed practical implications for social support and self-efficacy to improve marriage satisfaction of married immigrant women.
Journal of the Korea Institute of Military Science and Technology
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v.24
no.4
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pp.408-417
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2021
This paper describes the quality attributes of an integrated simulation software for weapon systems named Advanced distributed simulation environment(AddSIM). AddSIM is developed as a key enabler for Defense Modeling & Simulation(M&S) systems which simulate battlefields and used for battle experiments, analyses, military exercises, training, etc. AddSIM shall provide a standard simulation framework of the next Defense M&S systems. Therefore AddSIM shall satisfy not only functional but also quality requirements such as availability, modifiability, performance, testability, usability, and others. AddSIM consists of operating softwares of hierarchical components including graphical user interface, simulation engines, and support services(natural environment model, math utility, etc.), and separated weapon system models executable on the operating softwares. The relation between software architectures and their quality attributes are summarized from previous works. And the AddSIM architecture and its achievements in the aspect of quality attributes are reviewed.
Objectives: This study was conducted to understand the effect of learners' self-determination on class participation, focusing on the feedback type of educators. Methods: A survey was conducted from May 1 to May 31 2021 on dental hygiene students, and a total of 151 valid responses were analyzed. The questionnaire consisted of general characteristics, self-determination, class participation, and educator's feedback type. The analysis method used correlation analysis and hierarchical regression analysis. Results: In relation to self-determination, class participation, and feedback type of educators, self-determination was positive feedback (r=0.338, p<0.01), class participation was corrective feedback (r=0.418, p<0.01), and positive feedback was correction (r=0.742, p<0.01). As a result of the mediating effect of the educator's feedback type in the relationship between self-determination and class participation, it was found to be significant by partially mediating positive and corrective feedback. Conclusions: It was found that the right to self-determination influences class participation based on positive feedback and corrective feedback of educators. It relates to efforts to strengthen learners' self-determination and provide appropriate types of feedback from educators.
Purpose - This study analyzes the situational relationship between the components of job crafting and innovation performance, and based on this, suggests practical alternatives to the effect of the control variables of organizational support. Design/methodology/approach - For this survey, 350 questionnaires were distributed to Korean SME workers from October 5, 2020 to March 20, 2021, and 230 questionnaires were collected. In order to check the validity of the questionnaire, the questionnaire judged to be inappropriate in response was excluded. The recovery rate was 65.7%, and the effectiveness of the questionnaire was 82%. Structural equation model and hierarchical regression analysis are used to analyze those data. Findings - First, job enhancement through job redesign as well as organizational support is a key task in order to expect innovative results from field members. Innovative performance is not created by individual jobs, but is created between jobs and jobs, tasks and tasks, teams and teams, and departments and departments. This is why it is worth paying attention not to the functional approach, but to the interconnection structure of the process. Research implications or Originality - In this study, it was analyzed that structural job resource increase and social job resource increase, which are components of job crafting, had a positive effect on innovation performance, and that challenging job will had no significant effect. Challenging work will itself does not negatively affect innovation performance. Combining the survey and interview, field members who make up the majority of respondents say that they do not lack the will to work. They claim that there is no channel or opportunity to express or practice a challenging will.
This article argued for the need for a transformation of archives system and archival science through a review of the archival circles' discussion of dismantling and reconstructing the current national archive system. By sharply contrasting the cases of civil society 'archiving activities' with the cases of 'national archive sites', we attempted to present solutions to the current archive system from a micro perspective. In this process, the need for a shift in archival research methodology centered on archival materials was derived in relation to the deepening of awareness of archival information organization and hierarchical description to ensure archive accessibility and the meaning of policy shift.
This study examined the effects of mothers' rejective parenting, emotional expressivity, children's emotional regulation strategy on their social withdrawal. Participants were 223 children(121 boys, 102 girls; recruited from classes with 4-5 year olds), their mothers and 20 child care teachers. The teachers completed rating scales to measure the children's social withdrawal and emotional regulation strategies. Mothers reported their rejective parenting along with emotional expressivity. The collected data were analyzed using descriptive statistics, Pearson's productive correlation coefficient, and hierarchical multiple regressions. Results showed that mothers' rejective parenting, children's venting/support seeking strategy and avoidance/non-responsive strategy had positive relation to, whereas mother's positive expressivity were negatively related to their social withdrawal. Hierarchical regression analysis indicated that the interaction of mother's rejective parenting and positive expressivity predicted children's social withdrawal. Mother's rejective parenting was associated with children's social withdrawal, especially for children with the lowest level of mother's positive expressivity. In addition, the association between mother's rejective parenting and children's social withdrawal were partially mediated by their venting/support seeking strategy.
The purpose of this study is to establish the relationship of empowerment and organization attachment with the organization culture of security organization. This study is based by setting the security organization employed in security firms in the capital area(Seoul) in 2012 as the parent population and using the purposive sampling method to analyze a total amount of 280 examples. The frequency analysis, analysis on primary factors, reliability analysis, multiple regression analysis, path analysis methods using SPSSWIN 18.0 were used in analysis. The reliability of the survey showed a Cronbach's ${\alpha}$ value of over 0.690. The results are like the following. First, the organization culture of security organization affect empowerment. Thus, the more a practical development culture is settled, the more the capability of self-determinism, meaningfulness, and effect is amplified. Moreover, the more a consensual culture is established, the more the capability of self-determinism is enhanced, and the more a hierarchical culture is established, the more the meaningfulness is enhanced. Second, the organization culture of security organization affect organization attachment. Thus, the continuous normative attachment is enhanced when a more hierarchical culture is established. Moreover, emotional attachment is enhanced when a more practical development culture is established. Third, the empowerment of security organization affects organization attachment. Thus, the continuous normative attachment is decreased when one's capability of self-determinism is more lacking. However, the continuous normative attachment is higher when the meaningfulness and effect is enhanced. Moreover, emotional attachment is enhanced when meaningfulness is increased. Fourth, the organization culture of security organization directly/indirectly affects empowerment and organization attachment. Thus, empowerment is an important mediating factor between organization culture and organization attachment.
Journal of the Korean Regional Science Association
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v.39
no.4
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pp.33-51
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2023
This study aims to investigate the changes in the employment structure of occupational groups by job characteristics and analyze the factors influencing wage premiums in local labor markets from 2010 to 2020. This study's analysis involves three primary steps. First, the occupational characteristics data from the Korea Network for Occupations and Workers are subjected to an exploratory factor analysis, and then a non-routine task intensity index is calculated by each occupations. Then, we conduct an exploratory analysis of changes in the distribution of employment by occupation from 2010 to 2020 by combining data from the Population Census with data from the Korean Labor and Income Panel Study to construct individual-level and regional-level data. Thirdly, we employ a hierarchical linear model to examine the individual-level and regional-level factors influencing wage premiums. Since 2010, the proportion of employment in occupations requiring non-routine task has continued to rise and now dominates the metropolitan labor market. Moreover, agglomeration effects resulting from urbanization produce a substantial wage premium for wage workers in occupations requiring non-routine tasks. This study seeks to provide policy implications to mitigate inequality and polarization in local labor markets by empirically analyzing the transition of occupational structure and wage inequality in relation to the local labor market context.
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