• 한국응용과학기술학회지
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• 제38권6호
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• pp.1722-1734
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• 2021

본 연구의 목적은 계획된 행위이론에 근거한 HPV 예방교육이 대학생의 HPV 백신지식, 자궁경부암 지식, HPV 백신접종에 대한 태도, HPV 백신접종에 대한 주관적 규범, HPV백신접종에 대한 지각된 행위통제, HPV 백신접종에 대한 의도, HPV 예방백신 접종행위에 미치는 효과를 확인하기 위한 유사실험 연구이다. 대상자는 실험군 32명, 대조군 34명으로 임의표출 하였다. 수집된 자료는 기술통계, t-test, χ²-test, Fisher's exact test와 repeated Measures ANOVA로 분석하였다. 연구결과 HPV 예방교육에 참여한 실험군은 참여하지 않은 대조군과 HPV 백신지식(t=5.66, p<.001), 자궁경부암 지식(t=4.13, p<.001), 태도(t=2.24, p=.032), 주관적 규범(t=2.83, p=.008), 지각된 행위통제(t=2.65, p=.013), 의도(t=3.91, p<.001)에 유의한 차이가 있었다. HPV 예방교육 중재 4주 후 HPV 백신접종 의도는 집단과 시간의 경과 간의 교호작용에 유의한 차이가 있었다(F=6.95, p=.002). 따라서 HPV 예방교육은 대학생에게 실제 적용할 수 있는 교육프로그램임을 확인하였다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제19권4호
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• pp.381-393
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• 2019

본 연구는 남북 여성 건강 격차 완화에 기여하기 위해 북한이탈여성을 위한 자궁경부암 예방 교육을 개발하여 시행하고 그 효과를 검증한 비동등성 대조군 전후 설계를 이용한 유사 실험 연구이다. 남한에 거주하고 있는 20대 북한이탈여성 42명을 대상으로 연구를 진행하였다. 인유두종 바이러스 연계 자궁경부암 예방 교육을 받은 실험군은 대조군에 비해 자궁경부암 지식(U=40.00, p<.001), 인유두종 바이러스 지식(U=4.50, p<.001), 인유두종 바이러스 백신접종에 대한 태도(U=128.00, p=.013) 점수가 유의하게 증가하였다. 본 연구에서 개발한 북한이탈여성을 위한 자궁경부암 예방이 대상자들의 자궁경부암 지식, 인유두종 바이러스 지식, 인유두종 바이러스 백신접종에 대한 태도를 향상시키는 효과적인 간호 중재인 것으로 나타났다. 통일에 대비하여 남북 여성 건강 격차를 완화하기 위해서는 자궁경부암 예방 교육을 집단교육에 지속적으로 적용할 수 있도록 하는 등의 정책 지원이 필요하다.

• 디지털융복합연구
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• 제13권9호
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• pp.313-321
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• 2015

본 연구는 보건 계열 대학생의 HPV 지식과 HPV 관련 건강신념 및 감염 예방행위의도와의 관계를 확인하기 위하여 D시와 M시에서 2014년 6월 1일부터 6월 15일까지 보건계열대학생 264명을 대상으로 설문조사하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0을 이용하여 분석하였다. HPV 지식, 건강신념, 감염 예방행위의도는 대체로 낮은 점수를 보였고, HPV 지식과 건강신념간의 상관관계가 없게 나타났다. 그러나 HPV 예방접종 관련 건강신념이 높을수록 감염 예방행위의도는 높아졌다. 따라서 향후 HPV 관련 건강신념 및 감염 예방행위를 높일 수 있도록 HPV 지식을 포함한 구체적인 교육 프로그램 등의 방법이 필요할 것으로 생각된다.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제16권11호
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• pp.7708-7717
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• 2015

본 연구는 남녀 대학생의 자궁경부암 지식 및 건강신념이 인유두종바이러스 예방접종 이행에 미치는 영향을 확인하고자 시도하였다. 2014. 4.28-6.4 C지역 남녀 대학생을 편의 추출하여 연구에 동의한 278명에 대해 구조화된 설문지로 조사하였으며, 271부를 최종분석에 사용하였다. 연구결과, 자궁경부암 및 HPV에 관한 지식수준은 매우 낮았다(평균 5.34/26점). HPV에 관한 건강신념은 지각된 유익성 2.58, 지각된 장애성 2.52, 지각된 심각성 2.49순이었고, 지각된 민감성은 1.77점으로 매우 낮았다. 자궁경부암 및 HPV에 관한 지식이 HPV 예방접종에 미치는 영향은, 자궁경부암 지식 점수가 한 단위 높아질 때 예방접종을 받을 확률은 1.229배(p<.01), 건강신념의 지각된 유익성이 한 단위 상승할 때 예방접종을 받을 확률은 1.567배(p<.05) 올라가는 것으로 나타났다. 결론적으로 대학생의 HPV 예방접종율 향상을 위해서는 자궁경부암 및 인유두종 바이러스에 관한 지식을 높이고, 유익성을 강조하는 교육 전략으로 접근하는 것이 효과적일 것이다.

• 한국간호교육학회지
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• 제16권2호
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• pp.257-264
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• 2010

Purpose: This research was conducted to determine the effects on HPV knowledge, cervical cancer preventive behaviors, and sexual autonomy of female university students after they received sexual education to prevent HPV involved cervical cancer. Method: By using a non-equivalent control group pretest and posttest design, the experiment was conducted with a test group of 37 students and a control group of 39 students. Result: There were statistically significant increases in HPV knowledge (p=.003), cervical cancer preventive behaviors (p=.001), and sexual autonomy (p=.005) in the experimental group compared to the control group. Conclusion: It is concluded that this research is valid because this research program has proved to be effective in increasing HPV knowledge, cervical cancer preventive behaviors, and sexual autonomy, and it has provided a foundation to be used with other female university students.

• 한국융합학회논문지
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• 제12권9호
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• pp.343-350
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• 2021

본 연구는 계획된 행동이론을 적용하여 간호대학생의 인유듀종바이러스(Human Papilloma Virus, HPV) 예방접종 의도를 파악하고, 관련 요인을 알아보기 위함으로 D광역시에 소재한 간호대학에 재학중인 학생을 대상으로 총 195명의 자료를 수집하였다. SPSS 25.0 program을 이용하여 분석한 결과, 대상자의 HPV 예방접종 의도는 5.24±1.66(7점 척도)이었으며, HPV 예방접종 의도에 태도(β=.446 p<.001), 주관적 규범(β=.134, p=.041), 지각된 행동 통제(β=.321, p<.001) 모두 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이들 변수는 대상자의 HPV 예방접종 의도를 54.4% 설명하였다. 본 연구결과 바탕으로 HPV 예방접종에 대한 긍정적인 태도를 가지고, HPV 예방접종을 용이하게 할 수 있는 정책 및 접종을 독려하기 위한 프로그램이 요구되며, 본인의 접종 및 미래의 간호교육자로서의 성교육과 홍보활동을 위한 교육이 필요하다고 사료된다.

• 한국간호교육학회지
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• 제15권2호
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• pp.225-231
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• 2009

Purpose: This study was conducted to find out how much female university students knew about cervical cancer and Human papillomavirus (HPV) and to develop preventive behavior strategies for HPV infection. Method: In total, 511 students were involved and the assessment was done by means of cervical cancer knowledge questions, HPV knowledge questions and Alert questions. Result: The value regarding the knowledge of cervical cancer and of HPV turned out lower than the median while the degree of HPV prevention behavior intention was approximately mean. The values of the three variables, i.e. the knowledge of cervical cancer, knowledge of HPV, and the degree of preventive behavior intention were higher proportionately, showing a statistically significant difference, as the age of the subjects went higher, as long as they were nursing majors, and were more knowledgeable about HPV (p<.05). The three variables correlated positively (p<.05). Conclusion: Since the lack of knowledge with regard to cervical cancer and HPV is seen to cause a certain portion of female students to be vulnerable to the disease and lead them to a low degree of prevention, it is highly recommended to organize systematic sex education and thereby increase the willingness for preventive actions.

• Journal of Korean Biological Nursing Science
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• 제14권4호
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• pp.239-248
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• 2012

Purpose: The purpose of this study was to identify the relationships among knowledge, cancer information seeking behavior, and Willingness for education about Human Papillomavirus (HPV) vaccination among school teachers. Methods: The subjects were 135 teachers who had were working in the middle or high school in Korea. Data were collected by a self-report questionnaire, 2011. Data were analyzed by using the SPSS WIN 18.0 program. Results: There was a positive relationship between information seeking behavior and Willingness for education about HPV vaccination. There were differences in Willingness for education according to necessity of HPV vaccination for premarital women above 16-year old and marital women below 45-year old, and necessity of education for students. The Willingness for education were predicted by information seeking behavior, groups who HPV vaccination is necessary to premarital women above 16-year old, and HPV vaccination education for student is necessary. These variables explained 25.0% of the variance of the Willingness for education about HPV vaccination. Conclusion: The Willingness for education about HPV vaccination among middle or high school teachers could be improved by the emphasis of the preception that HPV vaccination is necessary to middle or high school students and is related to the prevention of cervical cancer.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제21권11호
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• pp.586-597
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• 2021

자궁경부암은 국내 여성들의 건강을 위협하는 질병으로서 우리나라에서도 매년 4천여 명의 여성이 자궁경부암 진단을 받고, 하루 평균 3명의 여성이 자궁경부암으로 사망하고 있다. 본 연구에서는 발생 증가세를 보이고 있는 군에 해당되며 2차 접종 대상인 14~26세 여성에 포함되는 여대생들을 대상으로 자궁경부암 및 자궁경부암 예방접종과 관련된 인식 조사를 실시하였다. 19명의 여대생들을 대상으로 심층 인터뷰를 진행한 결과 자궁경부암 및 자궁경부암 예방접종과 관련 되어서는 확산되지 않은 정보로 인해 자궁경부암이 중요하지 않다는 인식, 자궁경부암 관련 정보 접근의 우연성 및 부족, 발병원인이 여성들에게만 있다고 강조하는 정보의 편향성 및 용어의 문제가 있는 것으로 나타났고, 예방접종을 받지 않는 이유로는 사회적 편견, 비용, 부작용 및 막연한 두려움이 도출되었다. 연구결과 여대생들은 자궁경부암 및 예방접종과 관련되어 실질적이고 팩트 위주의 매세지, 또래 여성 및 남성도 포함된 메시지, 접근성과 노출 빈도수 높은 캠페인을 선호하는 것으로 나타났다. 본 연구 결과는 발병률이 증가하고 있는 15-35세 군 여성들을 대상으로 자궁경부암 예방교육을 실시할 경우 도움이 될 수 있다.

• 한국융합학회논문지
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• 제9권3호
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• pp.289-295
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• 2018

본 연구는 성(性)에 호기심이 많으며, 전공 교과목에서 질병을 다루지 않는 비 보건계열 남학생들의 자궁경부암 예방접종에 대한 의도와 그에 영향하는 지식과 건강신념을 확인하기 위하여 시도되었다. 두 개 도시에 위치하고 있는 대학의 보건계열을 제외한 남학생을 159명을 대상으로 자궁경부암과 예방접종에 대한 지식, 건강신념 그리고 예방접종의도를 자가기입식 설문지를 통해 수집하고 SPSS Win 18 Ver.을 이용하여 다집단 분석을 실시하였다. 자궁경부암 지식이 높을수록 자궁경부암 예방접종 의도가 높았고(${\beta}=.200$, p=.01), 건강신념 역시 예방접종 의도와 관련이 있는데, 특히 지각된 심각성이 높을수록 자궁경부암 예방접종 의도가 높았다(${\beta}=.362$, p=.01). 성 건강은 여성과 남성을 별개로 생각할 수 없으므로 대학교육과정 내 성 건강에 대한 건강신념을 높일 수 있는 융합적인 비교과프로그램이 마련되어야 한다.