In this study, a meta-analysis was conducted on a total of 34 studies (14 academic papers, 20 dissertations in academic journals) conducted in Korea from 2000 to 2020 in order to understand the relationship between work-family conflict, work-family enhancement and social support. (N=17,530). Work-family conflict and work-family enhancement were used for analysis by dividing the direction into the case where the direction was not distinguished, the direction from work to home, and from home to work. The social support was divided into family, spouse, organization, supervisor, coworker, and not classified according to support resource, and a subgroup analysis was conducted. Depending on the type of support, a subgroup analysis was conducted by dividing into emotional, instrumental, informational, and appraisal support. As a result of the analysis, both support resources and types showed a significant relationship with work-family conflict and work-family enhancement. It was confirmed that the most significant relationship was changed according to each sub-factor and the direction of conflict and enhancement. Based on the above research results, the implications and limitations of this study were presented and directions for future research were suggested.
The purpose of this study was to investigate the effects of perceived daily stress on the adjustment of children and to examine whether social support has a moderating effect on the relationship between daily stress and adjustment. The results are summarized as follows. First, it was found that stress caused by school, family environments and friends had significant effects on the self-concept of children. In addition, it was found that stress caused by teachers/school and family environments had significant effects on achievement motivation and social behavior. Second, the interaction between daily stress and support from family and friends affected self-concept. Furthermore, achievement motivation was positively affected by the interactions between daily stress and family support, between daily stress and teacher support and between daily stress and friend support.
The purpose of this study was to investigate the characteristics and caregiving behavior in families who awarded on filial piety. Using the qualitative method 137 families and social supports to them were analyzed,. The major findings can be summarized as follows (1) Most of caregivers were daughter-in -law over 40 years in 3-generation or 2-generation family. Elderly can be characterized as oldest-old dependent long-term care for more than 10 years. (2) These families showed very high family solidarity with strong collectivity. (3) Their economic emotional and service cares were family-centered with helps from their extended family. These families were supported emotional helps rather than instrumental helps from social network. It was concluded that to help family elder care social support program for the frail elder caregiving families should be complemented in their children support program family life enrichment program for the inter-generational relationship medical care program other social network program and religion program etc. And more concrete and qualified study for the adaptation of filial piety families should be followed.
The relationship-orientation is an important concept for understanding both of marketing theory and practice. However, not many research have focused on how to develop the relationship-orientation of end users. Therefore, the objective of this research is to confirm the key factors relevant to the relationship-orientation. This research studies(1) the transaction style of individuals, and (2) social influences on the relationship-orientation. Customers want to reduce the number of choice sets because of transaction style, including (1) efficiency of decision making, (2) simplification of information processing, (3) avoidance of future perceived risk, and (4) pursuit of cognitive consistency. Customers are influenced by social factors such as family members, reference groups, and opinion leaders. The following conclusions were drawn based on results of research analysis: (1) efficiency of decision making and avoidance of future perceived risk affect the relationship-orientation, and (2) influences of family members and opinion leaders to the focal relationship affect the relationship-orientation of individuals.
Journal of Family Resource Management and Policy Review
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v.25
no.4
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pp.31-41
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2021
This study was conducted to determine how the family relationships of the middle-aged affect their life satisfaction and how family support services regulate the association between the two factors. A total of 8,695 middle-aged residents(aged 50 to 64 years) were chosen from among resident-respondents of the needs survey administered to establish the 4th local social security plan in Gyeonggi-do. The moderating effect of family support services on the relation between family relationship difficulties and life satisfaction was investigated. The analysis showed that the life satisfaction experienced by the middle-aged is slightly higher than the middle level. The lower the difficulty in family relationships, the higher the use of family support services, the more women than men, and the better the economy, the higher the life satisfaction of middle-aged. As a moderating variable, family support services significantly moderate the effects of family relationship difficulties experienced by the middle-aged on life satisfaction. The results are meaningful in that they comprehensively shed light on the difficulties that confront family relationships and the relationship structure of family support services, thereby contributing to the search for life satisfaction among the middle-aged in Gyeonggi-do.
Purpose: This study was done to identify the relationship between social support and morale in the elderly. Method: A structured questionnaire was carried out from April, 2003 to June, 2003 on 203 elderly. The data was analyzed with a SPSS program for descriptive statistics, Pearson's correlation coefficients, t-test, ANOVA, and stepwise multiple regression was done Result: The level of social support was moderate, and family support was the highest score. In types of support, appraisal support was the highest score. The level of morale was slightly lower than moderate, and the score of social support showed significantly positive correlation with morale. In general characteristics, several variables were significantly related to social support and morale. The most powerful predictor of morale was material support by family and the variance was 19.6%. A combination of material support by family, emotional support by relatives, level of satisfaction with pocket money, perceived health, level of intimacy with one's children, and material support by friends account for 43.3% of the variance in morale of the elderly. Conclusion: To increase the morale of the elderly, it is necessary to consolidate material support by family and relatives.
This study explored the moderating effects of self control and social support in terms of the relationship between stress and problem behaviors of children of divorced single parent families according to gender. A questionnaire was administered to elementary school-aged children (grades 3-6). 266 children from divorced single parent families were surveyed. The major findings were as follows : first, self control had a moderating role to play in the relationship between stress and problem behaviors for girls. Second, social support also had a moderating effect in the relationship between stress and problem behaviors for boys. Third, the variables having a moderating effect in the relationship between stress and problem behaviors of children also differed according to gender. Therefore differences in gender should be considered when seeking moderating the relationship between stress and problem behaviors of children.
Journal of The Korean Society of Integrative Medicine
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v.6
no.4
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pp.171-182
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2018
Purpose : The purpose of this study was to examine the relationship between the characteristics of caregivers and adults with intellectual disability, and social support, family function, and rehabilitation needs in caregivers. Methods : A total 98 pairs of adults with intellectual disability and their caregivers participated in this study. The researchers examined the general characteristics of the adults with intellectual disability and their caregivers. The evaluation included analysis of the level of activities of daily living, ability to communicate, and health status of the adults with intellectual disability, while the family income, health status, utility and the need for rehabilitation, social support (multidimensional scaled perceived social support, MSPSS) and family function (adaptation, partnership, growth, affection, resolve, and APGAR index) of the caregivers were measured. The data collected were analyzed to determine the relationship of the characteristics of adults with intellectual disability and the social support, family function, and rehabilitation needs of caregivers using regression and correlation analysis. Results : The rehabilitation needs were significantly correlated with the age of the adults with intellectual disability (p<.01), and the subjective health status of the caregivers (p<.05). The education level of the caregivers affected social support significantly ($R^2=.058$, p=.021). The communication ability of the adults with intellectual disability affected family function ($R^2=.071$, p=.01). The social support of caregivers had a significant effect on family function ($R^2=.488$, p<.001). Conclusion : These findings suggest that the barriers to community rehabilitation should be lowered, and the authors discussed the results of the present investigation.
The purpose of this study was to explore the mediatory effects of children's social skills on the relationship between parenting attitude and child aggression. The participants were 479 boys and girls selected from fifth-and sixth-grade classes in Busan. The major findings of this study were as follows: First, there were gender differences in parenting attitudes, children's social skills and child aggression. Second, child aggression directly affected parents' attitudes and the child's social skills. However, child aggression indirectly caused an autonomous parenting attitude, mediating the child's social skills.
Journal of Korea Entertainment Industry Association
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v.13
no.2
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pp.279-287
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2019
This study is a descriptive study to dentify gerotranscendence, family support, social support, self-esteem, and degree of fear of death and the relationship between old age. Through this study, it provide basic data that can help target elderly people do better in their later years. From June 2018 to October 2018, residents' self-governing centers, senior citizens' centers, and life-long education centers were visited to explain the purpose of the research, and those who voluntarily agreed to the research were selected. The following results were obtained by surveying 50 adults aged 60 or older in Seoul using structured questionnaire. The difference in the level of gerotranscendence, family support, social support, self-esteem, and fear of death according to the general characteristics of the target was analyzed as t-test and ANOVA. The correlation of gerotranscendence, family support, social support, self-esteem, and fear of death in early years of life was analyzed as Pearson correlation coefficient. Among the common traits, age was related to social support and death anxiety, marital status was related to family support, and life satisfaction was related to family support. There was a correlation between old age and fear of death, a correlation between family support and self-esteem, and social support related to self-esteem and fear of death. In conclusion, this study found that early retirement in the old age was associated with fear of death, and it was found that family support in the old age affected self-esteem and satisfaction in life. Future studies need to be conducted on groups of adults in the later years, including the degree of elderly age, satisfaction with living, and relationship between the elderly and the elderly.
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