융합인재교육(STEAM)을 적용한 초등과학수업이 과학 학습 동기와 학업 성취도에 미치는 영향 (The Effects of Science Lesson Applying STEAM Education on Science Learning Motivation and Science Academic Achievement of Elementary School Students)
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- 한국초등과학교육학회지:초등과학교육
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- 제32권4호
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- pp.557-566
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- 2013