The purpose of this study is to develop criteria that can evaluate the application and implementation process of Education for Sustainable Development (ESD). The subject of study is: What are the criteria to evaluate the degree of implementation of ESD in schools, and how can they be developed? In addition, the criteria questions for ESD were conducted by teachers from research and model schools in T city which applied ESD in school education. As a result, evaluation criteria questions have 3 major, 16 medium and 105 minor categories, which can evaluate ESD in school education by using a total of four kinds of analysis framework including the ESD criteria questions of ENSI (Environment and School Initiatives).
Purpose: This study aims to identify the assessment criteria on textile and apparel supply chain management performance. Research design, data, and methodology: An integrated method of Delphi, quantitative survey, and ANP, in which Delphi with Kamet principle was applied to define the set of criteria, quantitative survey with reliability and validity test was utilized to ensure the match between the set of criteria and the whole textile and apparel industry, and ANP was used to derive weights of these criteria. Results: The set of supply chain management performance evaluation criteria composes of seven criteria namely order fulfillment quality, agility, costs, asset management, information sharing, innovation, and product development and 19 sub-criteria. Conclusions: This study theoretical contribution is the proposition of the set of evaluation criteria on supply chain performance. Regarding practical contribution, the study findings are guidelines for T&A companies in assessing and improving their supply chain capability. However, the findings are only for Vietnamese T&A context. Future research, therefore, may be expanded to other regions or countries' T&A industry. Additionally, future step to this study may be the utilization of other techniques of MCDM or methodological approaches like multiple regression, PLSSEM in defining weights of criteria or performance evaluation.
The methods of the transportation plan evaluation have appearently been improved. Yet we are frequently confronted with many problems when we are trying to apply those various methods in practice. This paper aims at reviewing the major problems in the transportation plan evaluation and considering the way to resolve such kinds of problem. The selection of the evaluation criteria and the weighting systems between such criteria are the moat important things in the multi-criteria approaches. In this respect, this paper suggests some alternative evaluation criteria in consideration of the levels and the purpose of the plan. Also the increased capacities and new demands of generated trip are the main effects of the transportation investment. Nevertheless such significant effects have been neglected in the calculation of benefits due to the transportation investment in the past. Therefore this paper suggests that the surplus capacities and new demands of generated trip according to the alternative investment plans should be included in the calculation of benefits for the plan evaluation.
This paper proposes an evaluation model for internet shopping mall business by defining its characteristics and evaluation criteria. We analyzed the characteristics of internet shopping mall business environments and classified the business into four major categories. We derived the evaluation criteria which can evaluated all categories comprehensively. The proposed criteria are cost, netizen, technology, transaction, and marketing, each of which gives a significant impact on the business profitability. Based on these criteria, a quantitative evaluation method was developed. We also proposed a penta-classification scheme which can be used to identify the overall characteristics shape of each internet shopping mall business site. An actual application of our evaluation model was illustrated in order to show that our proposed model may be used in the real business sites.
South Korea is carrying out and expanding smart grid pilot projects to build a framework for a national smart grid and expand overseas markets. It is important to properly evaluate performance for the projects and further develop related businesses in a more desirable direction. This study is to provide evaluation criteria for the performance of smart grid pilot projects and a basis for further continuous development according to the type of projects. Evaluation criteria were selected through reviews of documental materials and expert discussions. The viability of the proposed draft in the situation of South Korea was examined by expert Delphi surveys. The Delphi surveys were conducted twice, and therefrom drawn were 18 evaluation criteria for 6 evaluation categories.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.33
no.3
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pp.133-152
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2002
The purpose of this study is to propose the criteria for evaluating web information resources. This study also attempts to get a sense of the overall quality of web information resources and to identify the relationship among the criteria, Particularly those on the science and technology. Three evaluation categories are Proposed; information content functionality or workability, and design. Core features of information content includes authority, relevancy, currency; functionality includes navigation, user support technical requirements; layout and design includes visual appearance. Based on the proposed criteria, the 50 sample web resources selected from 5 different field were evaluated. The results showed that the web information resources on the Electrical and Electronic Engineering field was excellent. The Pearson's correlation coefficient between evaluation criteria showed that information content and functionality had a negative relationship, on the other hand functionality and design had a moderate correlation.
Corporations are pursuing maximum returns from their R&D investment. They are also interested in sound measures to quantify returns. In fact, they use various measures and criteria for measuring returns from the R&D investment. But the fundamental problem is that there is no generic and widely acceptable measures and criteria. To make things more complicated, measures are very powerful and influential to the people in the corporations. Herbert Simon already indicated that people do many things but people usually do their best for the only tasks which are measured. Many researchers, like Chester(1995), are interested in R&D productivity measures and risks because what the company measures really influence R&D people and output. This article present design concepts of the R&D project selection and evaluation system in POSCO(Pohang Iron & Steel Company). This is an output extract from the 6-month joint activities with POSRI(POSCO Research Institute) researchers and POSCO R&D personnel. Process changes, new organizations and new selection and evaluation criteria are developed to improve R&D performance and to enhance technology management of the POSCO. This article covers new selection and evaluation criteria only. We would like to share our experience about how we redesign the selection and evaluation of R&D projects. We also bring insights how we seamlessly integrate 4 different project selection and evaluation steps as a whole. We hope that this case will give you a clue to improve your R&D management.
Journal of Korean Academy of Nursing Administration
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v.5
no.1
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pp.181-195
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1999
This study was done to develope a computer program for the evaluation of quality of nurisng care. Because the professional nursing care should be evaluated consistantly, computer program for the measurement of quality of nursing care is necessary for the effective and efficient management of nursing quality. In this study, a computer program for gastrointestinal surgery patients was developed as a module. Visual basic 4.0 was used as a basic program for the development of this program, and Access 7.0 was used for the data base construction of the program. The systems of evaluation criteria were hierarchical. and the titles of the hierarchical criteria were evaluation area-evaluation item-indicator. Each evaluation area contained several items and each evaluation item contained several indicators. The numbers of the evaluation criteria for gastrointestinal surgery patients were 7 evaluation areas, 32 evaluation items. and 71 indicators. Content validity of the evaluation criteria(in this case, 32 evaluation items) was .95. Scoring could be possible with the evaluation items. For the scoring types of this program were two. norm-referenced type(option 1) and criterion-referenced type(option 2), the user can choose the type according to the purpose of the evaluation. With this computer program. accurate and consistant evaluation of the quality of nursing care could be expected. Also. by the rapid feedback to nursing care practice. quality of nursing practice could be improved rapidly. and the systems of the evaluation criteria developed in this study could be used for the development of other moduls for various kinds of patient groups. Because this computer program was developed only for the purpose of research, it is necessary to be refined commercially to be used in real nursing situation.
So far, previous works with respect to evaluating program contents have concentrated on the implementation of general educational content evaluation. In terms of the efforts required to solve problems, however, there are a few evaluation methods on educational programming language contents. Therefore, we propose new evaluation criteria for educational programming language contents. The detailed research contents can be summarized as follows. First, we analyze existing works and propose naval evaluation criteria for educational programming language contents. Second, the new evaluation criteria is verified by teachers who use Visual Basic educational contents via questionaries. Also, a program content is experimented via the evaluation criteria. Finally, it is expected that our proposed evaluation criteria for educational programming language contents can be used to evaluate newly developed educational programming language contents and to design its evaluation plans.
This study was carried out with the aim of suggesting the directions and criteria for the evaluation of engineering college by the media. In order to accomplish the purpose of the research, we compare and analyze items and criteria of the evaluation of the engineering colleges by domestic and foreign major media companies and investigate and analyze opinions of the engineering community on the evaluation on engineering colleges and universities by media, and then suggest direction of improvements of the evaluation including evaluation items. As the methods of study, literature survey, field investigations, and interviews of experts were utilized. The results of this study are as follows. At first, the direction of evaluations should be focused on educational values of institutions, and then evaluation should consider the characteristics of each universities and engineering colleges. Expansion of participation of engineering communities in evaluation process is also necessary and to secure of reliable and public data is highly important. In addition, the weighting factor of educational performance area were proposed to raise and also the factors should be adjusted to reflect the characteristics of engineering colleges.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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