An ergonomic study of school environment and school desks and chairs was conducted in Incheon metropolitan area. Total of 1,145 students from 11 schools participated in questionnaire survey and ergonomic evaluation of school desks and chairs was performed to study structural appropriateness and usability. Results of the study revealed that overall levels of school environment in terms of noise and dust density in the air were higher than safety standard. Desks and chairs were not properly designed with consideration of student's anthropometric characteristics. Prompt improvement of school environment and re-designing of school furniture are required in order to prevent reduced performance in study and physical disorders such as musculoskeletal disorders.
Uniform and integrated college desks and chairs have low efficiency of loading for transportation and delivery and low efficiency of storage for warehousing due to their simple uniform physical properties, thus increasing logistics costs for companies and decreasing their competitiveness. In an effort to overcome the limitations of previous studies, this study analyzed the stages of logistics for desks and chairs in college lecture rooms via the transportation route including the factory warehouses and local warehouses and via the delivery route from local warehouses by the region to the orderers including college lecture rooms. The study developed a model for the rationalization of corporate logistics by making a variable folding desk and chair capable of distance adjustment according to height to replace the uniform and integrated college desks and chairs in lecture rooms. A model was developed between the old uniform and integrated college desks and chairs and the new variable folding desks and chairs for three scenarios of cost development including product storage costs, transportation costs from the specialized factory warehouses to the local warehouses by the region, and delivery costs from the local warehouses to college lecture rooms as the orderer. For the generalization of the model, it was applied to each of the 90%, 95%, and 99% service levels.
대구지역 중 고등학교 학생들의 학교 책상과 의자의 표준 호수 사용 여부와 그에 따른 신체적 자각 증상 호소율을 조사하기 위하여 1995년 3월 20일에서 4월 19일 사이에 대구지역내에 소재한 남.여, 중 고등학교 전학년 학생 1,201명을 대상으로 설문 조사를 실시하여 분석한 결과는 다음과 같다. 중 고등학교 학생들이 사용하는 책상과 의자는 표준 호수보다 1~3호 정도 높은 것이 대부분이었으며, 희망 호수 역시 조금 높은 것을 선호하는 것으로 나타났다. 표준 호수를 사용하고 있는 학생은 책상 30.5%, 의자 21.0%였고. 표준호수보다 큰 호수를 사용하고 있는 경우는 책상 61.3%, 의자65.2% 였으며 표준 호수 보다 작은 경우는 각각 8.2%, 13.8%였다. 중학교의 표준 호수 사용율은 책상 44.1%, 의자 26.8%로 고등학교의 16.1% 및 14.7%보다 높았고, 남학생은 책상 31.5%, 의자 24.5%로 여학생의 29.6% 및 17.6%보다 높았다. 공립학교의 표준 호수 사용율은 책상 34.2%, 의자 24.5%로 사립학교의 27.1%, 및 17.5%보다 높은 편이지만 양군 모두 표준호수 사용율은 낮았다. 책상 사용시 가장 불편한 점으로는 낡았다, 서랍이 좁다, 낮다, 면이 고르지 않다의 순이었고. 의자 사용시 가장 불편한 점은 의자면이 딱딱하다, 등받이가 딱딱하다, 낡았다, 낮다, 높다, 면이 좁다의 순이었다. 책상 및 의자의 사용으로 인한 신체부위별 통증 호소율은 중학교 남.여학생에선 목 어깨 호소율이 각각 32.2%, 36.0%로 가장 높았고, 고등학교 남.여학생은 허리 호소율이 각각 37.9%, 44.1%로 가장 높았다. 신장이 증가할수록 허리 통증 호소율이 높은 것으로 나타났으며, 목 어깨 통중은 전반적으로 높게 호소했다. 책상 및 의자를 표준 호수로 사용활 경우 목 어깨 통증 호소율은 각각 25.4% 및 23.8%인데 비해 표준 호수보다 큰 책상이나 의자를 사용하는 경우는 각각 31.5% 및 31.8%로 호소율이 높았으며, 작은 경우 역시 26.5% 및 28.9%로 높았다. 표준 호수 보다 크거나 작은 책상 및 의자를 사용하는 경우에 비해 표준 호수를 사용할 경우 허리통증 호소율이 모두 낮았다. 대구지역 중 고등학교 학생들의 책상 및 의자의 표준 호수 사용율은 매우 낮았으며, 사용하는 책상과 의자 호수가 자신이 희망하는 호수와 많은 차이를 보이고 있으며, 이에 따른 신체 부위별 통증 호소율은 비교적 높게 나타났다. 따라서 학생들의 체격조건을 고려하여 책상과 의자를 구입, 배분하는데 최대한의 배려를 하여야 할 것이며, 표준호수와 선호도를 반영한 다양한 호수의 잉여책상과 의자의 보유비율을 높여야 할 것으로 생각한다.
A field study was conducted to assess the preferred height and the range of discomfort recognition of school desks and chairs for students from elementary school to high school. For this study 43 male subjects and 44 female subjects in Taejon area were surveyed. The result shows that the preferred height of chairs is about 1.7cm higher than the popliteal sitting height, while the preferred height of desks shows no significant difference with the elbow sitting height which is known to be the ergonomically proper desk height. The threshold value between comfort and discomfort recognition of chair height is 1.88cm below the most prefeered height and 1.79cm about it. The threshold value between comfort and discomfort recognition of desk height is 1.76cm below the most prefeered height and 2.62cm about it.
A field study was conducted to assess the preferred height and the range of discomfort recognition of school desks and chairs for students from elementary school to high school. For this study 43 male subjects and 44 female subjects in Taejon metropolitan area were surveyed. The result showed that the preferred height of chairs were found to be about 1.7cm higher than the popliteal sitting height, while the preferred height of desks showed no significant difference with the elbow sitting height which is known to be the ergonomically proper desk height. The threshold value between comfort and discomfort recognition of chair heigth was 1.88cm below the most preferred height and 1.79cm above it. The threshold value between comfort and discomfort recognition of desk height was 1.76cm below the most preferred height and 2.62cm above it.
This study intends to improve the efficiencies of school works by proposing a method of determining the standard sizes of chairs and desks. To achive this purpose, eight measurements were taken of 1248 school children. The main results drawn from this study are : 1. There are significant correlations between stature and popliteal height and between stature and elbow height (seated). 2. There are significant differences between men and women of similar stature in respect of popliteal height. 3. The standard sizes of chairs and desks ought to be based on the characteristics of human body size and their relationship.
This paper reviews KSG2010(Korean Industrial Standard for Student's Desk and Chair) compared to student's body size and suggests its new design guideline. It is found that the chairs are too high to sit straight up, and it is not easy to sit at student's ease because of backbone rest bar not existed in a right place. It is also found that the desks are too high to sit at desk to accept student legs under a drawer. So student's visibility range becomes decreased and it produces a harmful posture for eye protection. This paper also found that step number of student's desks and chairs needs to expand to 12 different steps inserted 5 steps between the existing 7 steps. A reason is that there is gap between the sizes of desk and chair and human height and width. Another reasons is that it is difficult to arrange desks and chairs appropriated to student body sizes in a class room.
KS G 2010 규격은 학생용 책상 및 의자에 대한 호수와 치수를 규정하고 있다. JIS 를 참조한 이 규격은 지난 10 여 년 간 사용되어 왔는데, 그간 학생집단의 신체 크기가 크게 성장해 이에 대한 검토와 개정이 요청되고 있다. 본 연구는 이러한 개정의 필요성과 방향을 알아보기 위해 초,중,고등 학생들을 상대로 한 설문조사를 계획, 실시하였다. 설문 조사 결과 많은 학생들이 책상과 의자에 대한 많은 불편을 느끼고 있으며, 허리와 엉덩이 등 신체부위에도 불편함으로 느끼는 것으로 조사되었다. 이러한 조사 결과는 학생용 책상 및 의자의 규격 개정 방향에 대한 참조 자료로 사용될 것이다.
This research aims to measure and analyze the dimensions of typical office chairs and desks sold in domestic market, and to suggest the modifications of national guidelines considering Korean peoples' body characteristics. The scope of this study was limited to the desktop type of computer jobs, excluding laptop environment. The dimensions of 24 different office chairs and 7 tables were measured, and their dimensions were analyzed against the Ministry of Labor (MOL) Notification and Korean Standards (KS). At the same time, the data from the Size Korea was also considered. As a result, the KS guidelines were overall fulfilled by the measured products, while the MOL Notification was not. It was found that the guidelines on the chair height, seat pan depth, lumber support height, and armrest height need to be modified. Some inconsistencies between the MOL Notification and KS were also found. It is suggested that the required dimensions specified by both guidelines should be unified.
Objective: The purposes of this study are to investigate ergonomic problems and to propose their improving measures in office environment of big general hospitals. Background: Office tasks have varying risk factors of work-related musculoskeletal disorders (WMSDs). The first symptom resulted from the office work was recognized as an occupational disease in Korea in 1986. Although the symptoms have increased since its first recognition, there has been few study on the effect of office work environment settings. Method: First, the author took pictures of working scenes performed in three big university hospitals. Next, the pictures were analyzed in view point of ergonomics. Based on the analysis, their improving measures were proposed for reducing work stress. Results: The results showed that most physical office environment settings such as dimensions of tables/desks and chairs, leg room, thigh, knee and foot clearances, and chairs used did not satisfy the ergonomically recommended design guidelines. In addition, some clerks placed personal belongings under their desks, put monitors in high position and did not lean against the backrest of chairs in seated tasks, which resulted in poor working postures of leg, back, neck etc. It is recommended that the hospital management should provide their clerks with ergonomically designed office furniture and continuously perform ergonomics training program for raising clerks' recognition for office ergonomics. Conclusion: Most office environment settings investigated in this study were not in good condition in view point of ergonomic design for the settings. Application: It would be useful as basic data for establishing ergonomically good office environment in hospitals.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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