본 연구는 대학생의 감성지능, 회복탄력성, 커뮤니케이션 유형이 스트레스 대처방식에 미치는 영향이 어떠한지를 밝혀내는데 목적이 있다. 대학생 303명에 대한 설문조사가 이루어졌으며 상관관계분석과 다변인 회귀분석을 실시하여 연구문제를 검증하였다. 분석결과 첫째, 감성지능이 높은 대학생일수록 처해진 스트레스 상황에서 문제중심적 대처방식, 사회적지지 추구 대처방식을 많이 하는 것으로 나타났다. 특히 감성지능 중 감성조절은 문제중심 대처방식과 사회적지지 추구 대처방식에, 감성활용은 정서완화 대처방식에 영향력이 가장 크게 미치는 것으로 분석되었다. 둘째, 회복탄력성이 높은 대학생일수록 처해진 스트레스 상황에서 문제중심적 대처방식, 사회적지지 추구 대처방식을 많이 하는 것으로 나타났다. 특히 회복탄력성 요인 중 통제성은 문제중심적 대처방식에, 긍정성은 소망적사고 대처방식에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 또한 사회성은 사회적지지 추구 대처방식에는 정적으로, 정서완화적 대처에는 부적으로 미치는 영향이 가장 큰 것으로 밝혀졌다. 셋째, 커뮤니케이션 유형에 따라 대학생의 스트레스 대처방식의 차이를 분석한 결과 양성적/능력있는 유형은 문제중심적 대처방식을, 여성적/순응적 유형은 사회적 지지 추구 대처방식, 소망적 사고 대처방식을 많이 사용하는 것으로 분석되었다.
Purpose: The purpose of this study was to identify the degree of Job stress and Coping of the nurses in ICU and Cancer ward, and to compare the Job stress and Coping between two groups, and finally to get the basic information about the adequate method to promote Coping about Job stress of the nurses in ICU and Cancer ward. Method: The subjects of this study were 131; 62 nurses in ICU and 69 nurses in Cancer ward. Data were collected from 27th August to 14th September in 2007. The instruments for this study were Job stress scale(55 items) developed by Kim(1989), and Coping scale(32 items) developed by Lazarus and Folkman(1984) and revised by Han and Oh(1990). For the data analysis, SPSS PC/win 12.0 program was utilized for descriptive statistics, $X^2$-test, t-test, Pearson correlation. Result: The results of this study were the followings; The mean score of Job stress(range 1-5) was 2.93 in ICU nurse and 2.58 in Cancer ward nurse. There was a significant difference (t=4.453, p<.01)between them. There were significant differences in subscale of Job stress between the two groups, such as Nursing job(t=3.717, p<.01), Job circumstances(t=4.558, p<.01), Personal relations(t=3.425, p<.01), Hospital administration and ward management(t=2.94, p<.01). The mean score of Coping(range 1-4) was 2.55 in ICU nurse, and 2.54 in Cancer ward nurse; there was no significant difference. But one subscale of the Coping(Search of social support) showed significant difference(t=-2.865, p<.01). There was no significant correlation between Job stress and Coping of ICU nurse vs Cancer ward nurse except one subscale in cancer ward(correlation between Nursing Job and Coping). Conclusion: The ICU nurse is higher than the Cancer ward nurse in the Job stress score significantly and lower than the Cancer unit nurse in the Coping. Based on the study results, it is needed the program development using the Coping methods in accordance with ward speciality to relieve Job stress.
Purpose: The aim of this study was to investigate the difference of in the level of pain, depression, and quality of life by coping strategy in the chronic arthritis patients. Method: These data were collected by means of a self-reported questionnaire from 90 chronic arthritis patients undergoing treatment at a university hospital in Daegu city from June 10, 2000 to July 15, 2000. The instruments of study were coping strategy scale by Jeon(1985), pain scale by Lee and Song(1987), depression scale by Radloff(1977) and quality of life scale by Cho(1987). Data analysis was done by SPSS Win 10.0 program and Pearson correlation, t-test, Cronbach's-${\alpha}$ were used. Result: The results of this study were as follows: 1. The item mean score of pain for chronic arthritis patient was 6.54. The item mean score of depression for chronic arthritis patient was 2.18. The item mean score of quality of life for chronic arthritis patient was 5.69. 2. The chronic arthritis patients with problem-focused coping experienced pain higher than those with emotion-focused coping(t=o.400, p=o.o45). The chronic arthritis patients with emotion-focused coping experienced depression higher than those with problem-focused coping(t=-2.564, p=0.012). The chronic arthritis patients with problem-focused coping experienced quality of life higher than emotion-focused coping(t=-1.682, p=0.046). Conclusion: In conclusion this study showed that any coping strategy can control the arthritis patient's problem. Therfore, The development of a coping strategy to reduce pain and depression and improve the quality of life in the chronic arthritis patient will be needed.
Purpose: Assessment of stress and coping effort of hospitalized children's mother are very important factor to support and recover the children. The purpose of this study was to identify the stress and coping effort in mothers whose children are hospitalized. And analyzes the correlation between mother's stress and coping effort on the hospitalized children. Method: This study surveyed 70 mothers whose children are hospitalized. The data was collected for this study at one university hospital in Daejeon from June 1,2007 to July 10, 2007. The instruments used in this study were the mother's stress scale which was developed by Ok-Nam, You(1998), modified by Ho-Jin, Mun(2001), and the mother's coping effort were measured with the Coping Health Inventory for Parents(CHIP) developed by McCubbin and Patterson(1981). The data was analyzed by using SPSS program and include ANOVA, and Pearson's Correlation. Result: The mother's stress was average 2.42 out of a possible 4 points. Type of coping effort was in order of type III(cope with it by understanding medical circumstances)(M=2.73), type I(Cope with it through positive definition)(M=2.43), type II (cope with it by maintaining psychological stability)(M=2.28). Total coping effort according to general character of mothers whose children are hospitalized showed a significant difference in occupation(P<.05). Correlations between mother's stress and total coping effort was r=-.361(P<.05). Conclusion: This study based on nursing of stress and coping effort of hospitalized children's mothers. Pediatric nurses need to establish a stronger communication board and a relationship between medical staff and children's parents so that have supportive information. And to establish a support program that strengthens the coping effort of hospitalized children's mothers.
The purposes of this study are to identify stress and coping strategies of married working women. Data were collected from 185 married working women, living in the metropolitan area. The results were as follows: 1. Low family function and high occupational stress affected stress symptoms of married working women significantly, but type A personality was not related to the stress symptoms. 2. The more the married working women perceived stress symptoms, the more they utilized organizational coping strategies. 3. The women who used personal coping strategies effectively also used more effective organizational coping strategies. 4. Two paths were statistically significant : family function$\rightarrow$stress symptoms, occupational stress$\rightarrow$stress symptoms. But the others were not. Based on those results, the model was modified by adding four paths : A type personality$\rightarrow$personal coping strategies, occupational stress$\rightarrow$organizational coping strategies, personal coping strategies$\rightarrow$organizational coping strategies, organizational coping strategies$\rightarrow$stress symptoms. 5. The modified model produced a better fit than hypothetical model(GFI=0.9985, ACFI=0.9893, NFI=0.9920, NNFI=1.1330, RMSR=0.0030, PNFI=0.1984). In conclusion, the stress management for married working women needs to focus on both organizational coping strategies and personal coping strategies.
Purpose: The aim of this study was to investigate coping styles for dysmenorrhea and explore factors related with their coping styles according to different health loci of control in middle schoolers. Methods: Data were collected by using a structured questionnaire for 572 students from three middle schools in Seoul from March 22 to April 2, 2010. The measurement included menstrual distress, coping method questionnaire and health locus of control. The data were analyzed by using t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and multiple regression analysis. Results: Middle school students used the active behavioral coping style more often than the avoidance style. There was a significant difference in means within each coping style including levels of stress, levels of health, and regular exercise. There were also significant correlations between each coping style and health locus of control. Regression analyses indicated that the health locus of control factor is the most powerful factor in each coping style. Conclusion: We observed that various coping methods are used for dysmenorrhea in middle school students. However, the active behavioral coping style is dominant in such a condition. Based on these results, we need to develop a health locus of control to improve coping styles for dysmenorrhea.
Purpose: The study was to identify the relationship among perceived stress, coping strategies and satisfaction f clinical experience in nursing students and to examine difference of grade. Methods: A total 238 nursing students (second grade: 141 students, third grade: 97 students) from K. Womens' College were provided with self reported questionnaires from July 26, 2006 to July. 30, 2006. Perceived stress was measured using Perceived Stress Scale. Coping was measured using Coping Responses Inventory-Adult form. Satisfaction of clinical experience was measured using Satisfaction Inventory. The data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA and Pearson's Correlation Coefficient with SPSS 12.0 program. Result: Participants showed that a high level of perceived stress score $2.71{\pm}.47$ of total 4 (2nd grad) and $2.67{\pm}.35$ of total 4 (3rd grade). Approach Coping Scales score of coping strategies was $68.19{\pm}6.06$ (2nd grade), $63.38{\pm}6.69$ (3rd grade) of total 96, then coping mechanism's mean among 2nd grade nursing students was higher than 3rd grade nursing students. Satisfaction score of clinical experience in 2nd grade nursing students was $3.01{\pm}.32$ and higher than 3rd grade ($2.99{\pm}.38$). There was a negative correlation r=-.264 (p=.000) between perceived stress during clinical practice and satisfaction. It was statistically significant. There was a positive correlation r=.154 (p<.05) between satisfaction score of clinical experience in nursing students and approach coping scales score. Conclusion: With these findings, we found that the more approach coping level, the more satisfaction of clinical practice. It is needed to developing effective teaching method and coping strategies for nursing students to improve their coping ability and prepare qualified nursing profession.
Purpose: This paper presented a descriptive study which aimed to identify the relationship among menstrual attitude, premenstrual distress and premenstrual coping in Korean college women and to propose fundamental data for the development of guidelines for effective management of premenstrual distress. Methods: The data were collected from 111 college women and analyzed using descriptive statistics, t-tests, ANOVA and Pearson's correlation coefficients. Results: The mean score of premenstrual coping was $3.25{\pm}0.60$ out of 5 points. The 'Awareness and Acceptance of Premenstrual Change' score was highest and the 'Avoiding Harm' score was lowest. Menstrual attitude was significantly related to premenstrual distress (r=.37 p<.001) and the awareness and acceptance style of premenstrual coping (r=-.21. p=.021). And premenstrual distress was significantly related to the self-care coping style of premenstrual coping (r=.30, p=.001), the adjusting energy coping style of premenstrual coping (r=.45, p<.001) and the avoiding harm coping style of premenstrual coping (r=.48, p<.001). Conclusion: Results of this study support that positive attitude about menstruation is necessary for the effective management of premenstrual distress. Also, premenstrual coping programs that consider the level of premenstrual distress will be needed for college women.
By extracting the variables related to the work stress generated from dental hygiene, identifying their relationships, this study aims to contribute to academic progress on work stress. The test results of this study are as follows for each hypothesis: 1. Among the work stress sensing factors, role ambiguity showed correlation to the active coping strategy and the passive coping strategy, whereas it did not have any correlation to the evasive reation. However, the physical resource environmental factor showed correlation to the active coping strategy, whereas it did not have any correlation to the other reation. 2. The passive coping strategy, among the work stress coping strategies, influences the role ambiguity, B type, work ambiguity, physical resource environmental factor by about 18.7%. 3. The active coping strategy, among the work stress coping strategies, influences the social support, role ambiguity, work place of health center factor by about 18.9%. 4. The evasive reaction, among the work stress coping strategies, was influenced by only the 36 years old over factor by approximately 4.2%. 5. It was found in all work stress sensing factors that the group with lower social support had a more degree of experiencing stress than the group with higher social support. In case of the behavior pattern, the type A experienced more stress than the type B only in role ambiguity. 6. It was found that the group with the higher social support tended to choose more active coping strategy than the lower social support. In case of behavior pattern, the type B coped more actively than type A in the passive coping strategy.
Purpose: The purpose of this study is to investigate the impact of paramedic students' five-factor personality characteristics and stress coping behavior on the stress of emergency room practice. Methods: This study conducted a survey targeting 2 grade - 4 grade paramedic students who had experience practice at emergency room at N University and B University located in Cheonan, South Chungcheong Province. Results: 'Agreeableness' was the highest at 33.88±6.31 and 'Neuroticism' was the lowest at 27.82±7.43. Among stress coping methods, 'active coping' was higher at 3.39 than 'passive coping' at 3.21, and the subarea with the highest score was 'wishful coping'. When looking at clinical practice stress by sub-domain, 'practical training environment' was the highest at 2.96, and 'interpersonal conflict' was the lowest at 2.14. There was a negative correlation between clinical practice stress and friendliness (r=-.220, p=.014) and a positive correlation with active coping (r=.210, p=.019). The influential factors were friendliness (β=-.267) and active coping (β=.258). Conclusion: The paramedic students who participated in this study showed a high level of agreeableness among the five personality traits and used a active coping style to cope with stress. Agreeableness has been shown to lower clinical practice stress, and active coping is classified as the most appropriate coping style, so research is needed to guide people to utilize friendliness and active coping well.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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