International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.10
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pp.165-170
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2022
Nowadays more and more attention is paid to digital technologies, digitization, and the digitization of public services in particular. Progressive countries aim to build "digital" governance and a digital economy. In this aspect, the international experience of using digitization in the field of public administration, including in local self-government bodies, plays an important role. Therefore, it is important to analyze the international legal experience of the functioning of local self-government in the conditions of digitization. The purpose of the work is to study the international legal experience of the functioning of local self-government in the conditions of digitization. The object of the study is local self-government in the conditions of digitization through the prism of international legal experience. The subject of the study is social relations that arise, change, and cease during the implementation of digitization in local self-government in Ukraine and foreign countries. The research methodology consists of such methods as the method of philosophical hermeneutics; dialectical method; classification method; comparative method; target method; method of documentary analysis; generalization method. Research results. As a result of the conducted research, the international experience of the functioning of local self-government in conditions of digitization was analyzed. In particular, the impact of digitization processes on the course of the decentralization reform in Ukraine is summarized. Also, from the analysis of international experience, a conclusion was made about the potential possibility of reducing the existing gap in the process of communication between the central government and united territorial communities thanks to the introduction of the latest technologies in the field of administrative services, to stimulate innovative and economic development of regions, attracting the attention of businesses and potential investors, as well as the functioning of more open local authorities with electronic communication tools.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.27
no.11
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pp.277-285
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2022
The purpose of this study is to analyze and verify the effect of multicultural adolescents parental support and parenting attitudes on school life and social competency by using the primary data of the second period of the MAPS(Multicultural Adolescents Panel Study). The subject of this study in 2019 was 2,246 multicultural adolescents who were in the fourth grade of elementary school at the time. As a result of the study, it was found that the more positive and positive parental support and parenting attitude were, the higher the degree of school life and social competence of multicultural adolescents. On the other hand, the degree of school life and social competence varies according to gender, and it was found that female students were higher than male students. There was a significant difference in the degree of school life according to the mother's educational background, but there was no significant difference in the degree of social competence. These results suggest that parental support and parenting attitudes are major environmental variables in the educational ecosystem that affect the school life and social competence of multicultural adolescents.
Andreikova, Iryna;Moiseienko, Natalia;Boichuk, Petro;Iliichuk, Liubomyra;Fedchenko, Karina;Bezliudnyi, Oleksandr;Sopivnyk, Ruslan
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.11
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pp.324-330
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2022
The United Kingdom is known for the quality of its qualifications. There is a strict quality system with reputable bodies responsible for ensuring that high quality standards are met. In order for new qualifications to be accredited, they must meet all the requirements set out in the regulations for the quality and informatization of Education. The crucial role of the Agency for Quality Assurance of Higher Education (QAA) in the UK for creating high-quality management of higher education institutions is revealed, the influence of informatization tools on its effective mechanism as an independent entity is shown, and positive experience for the educational sector is highlighted. While the universities themselves are responsible for reviewing educational programs at the subject level, the QAA review focuses on verifying internal quality assurance, as well as systems and improvement strategies. The QAA uses a peer review process in which teams mostly consist of academic staff from other institutions to assess the quality of the institution's education. In Scotland, the team also includes an international reviewer. The student is also a member of the Scottish teams. In the UK, attention is paid to providing a cohort of experienced reviewers who can conduct high-quality monitoring and help with advice on improving education. All reviewers must complete training and have permission to participate in the review of educational programs. There are selected committees that are members of the QAA council, each of which is headed by a member of the Council or an independent person approved by the Council. Attention is drawn to the main areas of the QAA's work in the framework of environmental, social and corporate governance.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.57
no.3
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pp.351-379
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2023
The goal of this study is to investigate the domestic and international research trends on metaverse related researches. To achieve this goal, a set of 913 journal articles were collected from KCI (Korea Citation Index), 232 articles from WoS (Web of Science), and 277 articles from WoS-CPCI (Conference Proceeding Citation Index). A descriptive analysis shows the number of researches has been increased radically, and the mostly researched subject areas are interdisciplinary, computer science, and education in KCI, business and economics in WoS, and computer science in WoS-CPCI. The co-occurrence network analysis using author keywords revealed that technology related terms such as virtual reality and augmented reality showed high centrality measures in all of the databases, and the cluster analysis resulted in education and metaverse platform related keywords cluster from KCI, bibliometric analysis related keywords cluster from WoS, and all the metaverse technology related keywords cluster from WoS-CPCI.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.14
no.11
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pp.135-144
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2009
In this paper, a methodology for the risk probability map generation of the crime prevention to be subject to the urban area in the group residential area is presented. The interpretation key is set up to the distinctive feature distinguishing with the unaided eye based on the object composing with the urban area information such as the topology, the facility, and the characteristic information of the corresponding area by analyzing the crime prevention case occurred by gone. This interpretation key is generated, and this information is applied to another area equally, and so, the risk probability map for the crime prevention and the disaster prevention is generated. At this time, the object interpretation key for the urban area information is divided into the various size cell by the crime prevention case. and the risk index according with this cell is set up. Also, the generated various risk probability map is unified, and the integration risk probability map is generated.
Object tracking in video is one of subject that computer vision and several practical application field have interest in several years. This paper proposes real time object tracking and face region extraction method that can be applied to security and supervisory system field. For this, in limited environment that camera is fixed and there is seldom change of background image, proposed method detects position of object and traces motion using difference between input image and background image. The system creates adaptive background image and extracts pixels in object using line scan method for more stable object extraction. The real time object tracking is possible through establishment of MBR(Minimum Bounding Rectangle) using extracted pixels. Also, effectiveness for security and supervisory system is improved due to extract face region in established MBR. And through an experiment, the system shows fast real time object tracking under limited environment.
This study is based on the recognition that the school mathematics education should reinforce the heuristic and constructional aspects related with discoveries of mathematical rules and understanding of mathematical concepts from real world situations as well as the deductive and formal aspects emphasizing on mathematical contents precisely. The 11th grade students of one class from a city high school with average were chosen. They were given time to learn various functions of Excel in regular classes of "Information Society and Computer" subject. They don't have difficulty using cells, mathematical functions and statistical functions in spreadsheet. Experiment was performed for six weeks and there were two hours of classes in a week. Considering the results of this research, teaching materials using spreadsheets play an important role in helping students to experience probabilistic and statistical reasoning and construct mathematical thinking. This implies that teaching materials using spreadsheet provide students with an opportunity to interact with probabilistic and statistical situations by adopting engineering which can encourage students to observe and experience various aspects of real world in authentic situations.
In this paper, we describe interactive contents which is used the result of the inputted interface recognizing vision-based body gesture. Because the content uses the imp which is the common culture as the subject in Asia, we can enjoy it with culture familiarity. And also since the player can use their own gesture to fight with the imp in the game, they are naturally absorbed in the game. And the users can choose the multiple endings of the contents in the end of the scenario. In the part of the gesture recognition, KINECT is used to obtain the three-dimensional coordinates of each joint of the limb to capture the static pose of the actions. The vision-based 3D human pose recognition technology is used to method for convey human gesture in HCI(Human-Computer Interaction). 2D pose model based recognition method recognizes simple 2D human pose in particular environment On the other hand, 3D pose model which describes 3D human body skeletal structure can recognize more complex 3D pose than 2D pose model in because it can use joint angle and shape information of body part Because gestures can be presented through sequential static poses, we recognize the gestures which are configured poses by using HMM In this paper, we describe the interactive content which is used as input interface by using gesture recognition result. So, we can control the contents using only user's gestures naturally. And we intended to improve the immersion and the interest by using the imp who is used real-time interaction with user.
Journal of the Institute of Convergence Signal Processing
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v.8
no.4
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pp.227-236
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2007
Ubiquitous systems have grown explosively over the few years. Nowadays users' needs for high qualify service lead a various type of user terminals. One of various type of user interface, various types of effective human computer interface methods have been developed. In many researches, researchers have focused on using brain-wave interface, that is to say, BCI. Nowadays, researches which are related to BCI are under way to find out effective methods. But, most researches which are related to BCI are not centralized and not systematic. These problems brought about ineffective results of researches. In most researches related in HCI, that is to say - pattern recognition, the most important foundation of the research is to build correct and sufficient DB. But there is no effective and reliable standard research conditions when researchers are gathering brain-wave in BCI. Subjects as well as researchers do not know effective methods for gathering DB. Researchers do not know how to instruct subjects and subjects also do not know how to follow researchers' instruction. To solve these kinds of problems, we propose effective brain-wave DB building system using the five senses stimulation. Researcher instructs the subject to use the five senses. Subjects imagine the instructed senses. It is also possible for researchers to distinguish whether brain-wave is right or not. In real time, researches verify gathered brain-wane data using spectrogram. To verify effectiveness of our proposed system, we analyze the spectrogram of gathered brain-wave DB and pattern. On the basis of spectrogram and pattern analysis, we propose an effective brain-wave DB building method using the five senses stimulation.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.10
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pp.6303-6309
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2014
In this thesis, PBL was applied to the subject for improving students' many skills that modern industrial society demands. Our engineering school developed PBL problems for PBL use, applied the problems to classes and confirmed the effectiveness of PBL. The study subjects were 63 freshman students in H University who took the 'Introduce of computer engineering'. We applied 5 PBL problems for 15 weeks. They wrote and submitted a reflective journal when they finished the every given PBL activity. In addition, they completed a class evaluation form after the activity of 5th PBL Problem ended. The study showed that the students experienced the effectiveness of PBL, such as the comprehension of the studied contents, the comprehension of the cooperative learning, authentic experience, creative problem-solving skills, presentation skills, communication ability, self-directed study ability and confidence. Some difficulties in gathering together and spending much time were also encountered. The students realized that the PBL learning activities were important methods because the students could develop into future intelligent engineers that modern industrial society demands through PBL learning activities. The main goal of an engineering school is to produce specialists with creative problem solving ability so that the effects of this study are quite promising for our engineering school.
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