The purpose of this study is to compare between mothers' and father's the sense of mothers and that of fathers about values related to childcare and satisfaction in a relationship with their spouse and review how the differences in the sense between mothers and fathers affects the parenting stress of wives. Data for this research were collected in April 2007 from 300 couples living in Seoul having a first child younger than 36 months of age. The survey was analyzed using SPSS 12.0. The main results were as follows; First, it was indicated that fathers had a more conventional senses of values relating to childcare and satisfaction in a relationship with the spouse than did mothers. Second, a mother's parenting stress rises according to the level of mother's satisfaction in the relationship with the her spouse. Third, a mother's parenting stress rises by mother's satisfaction in relationship with the spouse lower than father's satisfaction in relationship with the spouse.
Purpose: The purpose of this study was to compare the predictors between the early and late postpartum period in parturient women. Methods: The Subjects were 399 healthy postpartum women who visited the obstetric clinic at 5 hospitals for a routine check up after childbirth. They were divided into two groups: one was in the early postpartum period, the first three weeks after childbirth (n=107), the other was in the late postpartum period, four to six weeks after childbirth (n=292). The data were collected by using a self-report questionnaire from July to September, 2006. The data were analyzed with the SPSS 12.0 Win program. Results: There were significant statistical differences in age and parity between the two groups. Postpartum fatigue was significantly predicted by postpartum depression and age in the early period, and postpartum depression, sleep satisfaction, and childcare stress in the late period. The mean scores of childcare stress and perceived infant difficulty in the late period were significantly higher than those of the early postpartum period. Conclusion: Postpartum depression was the most important predictor of postpartum fatigue regardless of the postpartum period. In addition, especially in the late period, sleep satisfaction and childcare stress were significant predictors of postpartum fatigue. Based on these results, primary nursing interventions for reducing postpartum fatigue should focus on postpartum depression management, and nursing interventions for increasing sleep satisfaction and decreasing childcare stress would be helpful for management of postpartum fatigue in parturient women in the late period.
Journal of the Architectural Institute of Korea Planning & Design
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v.34
no.1
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pp.71-81
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2018
The purpose of this study is to develop neighborhood assessment tools from the perspective of women in order to evaluate neighborhood environments and suggest better policies and planning practices for women-friendly neighborhood environments. To do so, we analyze correlations between women's quality of life and the neighborhood environment. Specifically, we gave female participants a mapping survey, interview, and questionnaire to collect data targeting women living in Onyang 2-dong and 5-dong in Asan city. First, we developed a neighborhood assessment tool derived from an extensive literature review and particular case studies. The mapping and interview surveys indicated that specific aspects neighborhood life needed to be improved in a similar area. In particular, women complained about Onyangoncheon station, a commercial area, and detached house area. Second, analysis of the neighborhood environmental factors affecting women's neighborhood satisfaction, crime safety, traffic and walking environment, accessibility of living facilities, green and public spaces and childcare environment were statistically significant. Of these, the inclusion of green and public spaces was the most influential factor. Third, the neighborhood environmental factors affecting women's neighborhood attachment, crime safety, traffic and walking environment, accessibility of living facilities, green and public spaces and childcare environment were statistically significant. Of these, accessibility of living facilities appeared to be the most influential factor. Fourth, the neighborhood environmental factors affecting women's housing mobility decisions, crime safety, traffic and walking environment, accessibility of living facilities, green and public spaces and childcare environment were statistically significant. Of these, childcare environment was the most influential factor.
Objectives: Do husbands with working wives share domestic labor more equally than husbands with unemployed housewives? Is the husband's contribution sufficient enough to satisfy his wife? These questions have long inspired many researchers to find ways to more accurately estimate husband's domestic contributions and narrow the emotional gap following the different threshold of satisfaction within couples, but not without some limits. This study attempted to figure out an answer to the above-mentioned subject by using time diaries of Korean married couples with a preschooler as their first-born child and relying on the typology of husbands' sharing of housework and childcare, which allowed me to overcome some limitations of prior research. Method: I analyzed a total of 1,716 diaries of 858 married couples from 2014 Korea Time Use Survey with descriptive statistics, t-test, cluster analysis, and multinomial logit. Results: Analytic results showed that husbands in dual-earner households did share domestic labor more equally than husbands in single-earner households, but there were different types of husband's contribution depending on time they spent in housework and childcare. While more than half of husbands with employed wives shared more or less than ten percent of domestic labor, the rest were divided into one group of husbands who shared both housework and childcare more heavily and evenly, and another group who were mainly involved in childcare duties. It is interesting that husbands who made the least contributions to domestic labor were not the ones with the lowest level of satisfaction with their sharing of household labor, whereas their wives were deeply dissatisfied, leading to a huge emotional gap within couples. Conclusion: Identifying factors associated with the three different types allowed me to find a point of intervention to narrow the emotional gap that is likely to harm the marital relationship if left unattended to.
The principal objective of this study was to evaluate the consumption behavior of housewives in the Jeonju area with respect to their use of environmentally-friendly agricultural products(EAPs) and to assess the need for EAPs in childcare centers also in the Jeonju area. Self-administered questionnaires were given to and collected from 278 housewives 42.4% of whom employed and 57.6% were unemployed. Statistical data analysis was performed on the data collected using SPSS v. 12.0. The average score of awareness about EAPs was $3.57{\pm}0.56$. The percentage of subjects who purchased EAPS was 76.3% regularly. On this group, 40.3% purchased EAPs 1~2 times in week. Unemployed housewives purchased more than employed housewives by a statistically significant margin(p<0.05). The most-purchased EAPs were vegetables. The average satisfaction score that housewives reported in relation to foodservice provided in childcare centers was $3.66{\pm}0.58$. About 65% of the respondents felt that the EAPs-foodservice in childcare centers was an important factor for them in choosing of a childcare centers. Approximately 42% of the housewives responded that EAPs-foodservice in childcare centers was needed to improve the safety of foodservice provided in chidcare centers. The percentage of subjects who wanted to expand EAPs-foodservice in childcare centers even though the parents would have to bear some of the financial burden was 42.5%. A higher proportion of employed housewives wanted to expand EAPs-foodservice in childcare centers more than unemployed housewives, and this finding was statistically significant(p<0.05).
Kyoung-Mi Yun;Jun-Su Kim;Woo-Hong Cho;Young-Eun Jang;Kil-Hee Byon;Dea-Hun Choi;Mee-Kyung Kim
Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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2023.01a
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pp.199-201
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2023
본 연구는 육아종합지원센터의 가정양육지원 사업의 운영 사례를 통해 부모의 만족도 및 개선점을 확인하였다. 이를 위하여 육아종합지원센터의 가정양육지원사업에 참여한 부모를 대상으로 276명을 임의표집하여 설문조사를 실시하였으며 빈도 및 백분율을 분석하였다. 양적연구에 이어 심층 면담을 순차적으로 수행하는 혼합적 연구 방법을 적용하였고, 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 가정양육지원사업의 만족도를 높게 인식하고 있었다. 둘째, 가정양육지원사업의 개선점은 부모가 가정양육지원 사업에 참여할 수 있도록 소그룹형태의 가족체험프로그램 확대에 대한 인식이 높으며, 사업에 대한 홍보가 필요한 것으로 나타났다. 이와 같이 본 연구는 육아종합지원센터의 가정양육사업에 참여한 부모의 만족도 및 개선점을 확인하여 가정양육사업의 향후 방향성을 제공하였다는 점에서 의의가 있다.
The purpose of this study is to investigate the effect of multicultural competence on the organizational effectiveness of daycare teachers and to provide basic data to improve organizational effectiveness of daycare facilities. To achieve this goal, 258 childcare teachers attending C university were sampled for convenience and statistical processing was performed using PASW. First, there was a positive correlation between organizational productivity, organizational adaptability, and job satisfaction in the relationship between multicultural knowledge and organizational productivity, organizational adaptability, organizational commitment, and job satisfaction. second. The relationship between multicultural awareness and organizational productivity, organizational adaptability, and organizational commitment were all statistically correlated. Third, multicultural knowledge and multicultural awareness have positive effects on organizational commitment, organizational adaptability, and organizational productivity. Fourth, multicultural knowledge has a positive effect on job satisfaction. Therefore, in order to improve organizational effectiveness of day care facilities in the era of convergence, education programs related to multicultural knowledge and multicultural awareness are needed for daycare teachers.
The purpose of this study is to examine the effects of childcare teacher's professional recognition, learning agility, and positive psychological capital on job satisfaction in order to suggest policies that required for child care teacher's positive performance. For this purpose, an online survey was conducted with 283 in-service nursery teachers in Jeonnam and the results are as follows. First, teachers with more than five years of experience showed higher levels of professional recognition and positive psychological capital. Second, the job satisfaction of child care teachers was highly correlated in order of professional recognition, positive psychological capital, and learning agility. Third, the professional recognition and positive psychological capital of the childcare teachers have positive effects on their job satisfaction. Through this study, it was confirmed that the professional recognition, learning agility, and positive psychological capital of the childcare teachers were significant variables in explaining job satisfaction. Therefore, in order to increase job satisfaction in daycare centers, it is necessary to firmly recognize that they are professional workers by providing training courses and consulting supports. Furthermore, there is a need to allow teachers more autonomy and to reform the hierarchical system in day care places.
Objective: This study investigated how early childhood teachers'creativity and teaching flow was associated with their job satisfaction and examined the mediating effect of teaching flow. Methods: Participants were 222 early childhood teachers in Seoul. Descriptive statistics for all study variables were computed. To examine the hypothesized model and the alternative model structural equation modeling (SEM) was used. Results: The results revealed that early childhood teachers'creativity and teaching flow were positively associated with their job satisfaction. Early childhood teachers'creativity had an influence on their teaching flow, however, it didn't have a direct affect on their job satisfaction. Early childhood teachers' teaching flow had an affect on their job satisfaction. Additionally, early childhood teachers'teaching flow mediated the effects of teachers' creativity on their job satisfaction. Conclusion/Implications: In conclusion, early childhood teachers'teaching flow was a key predictor in the relationship between teachers' creativity and job satisfaction. This study provides guidelines for interventions aimed at increasing the job satisfaction of early childhood teachers.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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