• 대한수학회논문집
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• 제9권3호
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• pp.731-737
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• 1994

Let $(\Omega, F, P)$ be a probability space with F a $\sigma$-algebra of subsets of the measure space $\Omega$ and P a probability measures on $\Omega$. Suppose $a > 0$ and let $(F_t)_{t \in [0,a]}$ be an increasing family of sub-$\sigma$- algebras of F. If $r > 0$, let $J = [-r, 0]$ and $C(J, R^n)$ the Banach space of all continuous paths $\gamma : J \to R^n$ with the sup-norm $\Vert \gamma \Vert_C = sup_{s \in J} $\mid$\gamma(x)$\mid$$ where $$\mid$\cdot$\mid$$ denotes the Euclidean norm on $R^n$. Let E and F be separable real Banach spaces and L(E,F) be the Banach space of all continuous linear maps $T : E \to F$ with the norm $\Vert T \Vert = sup {$\mid$T(x)$\mid$_F : x \in E, $\mid$x$\mid$_E \leq 1}$.

• 대한수학회지
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• 제50권6호
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• pp.1333-1348
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• 2013

Given a faithful flow ${\alpha}$ on a $C^*$-algebra A, when A is ${\alpha}$-simple we will show that the closed subalgebra of A consisting of elements with non-negative Arveson spectra is maximal if and only if the crossed product of A by ${\alpha}$ is simple. We will also show how the general case can be reduced to the ${\alpha}$-simple case, which roughly says that any flow with the above maximality is an extension of a trivial flow by a flow of the above type in the ${\alpha}$-simple case. We also propose a condition of essential maximality for such closed subalgebras.

• Progress in Superconductivity
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• 제3권2호
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• pp.183-187
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• 2002

In this paper we analyzed the electromagnetic behavior of high $-T_{c}$ superconductor under the quench state using finite element method. Poisson equation was used in finite element analysis as a governing equation and was solved using algebra equation using Gallerkin method. We first investigate d the electromagnetic behavior of U-type superconductor. Finally we applied our analysis techniques to 5.5 kVA meander-line superconducting fault current limiters (SFCL) which are currently developed by many power-system researcher in the world. Meshes of 14,600 elements were used in analysis of this SFCL. Analysis results show that the distribution of current density was concentrated to inner curvature in meander-line type-superconductors and maximum current density 14.61 $A/\m^2$ and also maximum Joule heat was 6,420 W/㎥. We concluded that this meander line-type SFCL was not pertinet fur uniform electromagnetic field distribution.n.

• Nuclear Engineering and Technology
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• 제44권4호
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• pp.405-414
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• 2012

In this paper, we propose a reliability estimation method for DI&C systems. At the system level, a fault tree model is suggested and Boolean algebra is used to obtain the minimal cut sets. At the component level, an exponential distribution is used to model hardware failures, and Bayesian estimation is suggested to estimate the failure rate. Additionally, a binomial distribution is used to model software failures, and a recently developed software reliability estimation method is suggested to estimate the software failure rate. The overall system reliability is then estimated based on minimal cut sets, hardware failure rates and software failure rates.

• 대한수학회보
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• 제26권1호
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• pp.43-46
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• 1989

In this paper, we are concerned with the pointwise-hypoellipticity (see Definition 2.1) of an m-dimensional Frobenious Lie algebra L of analytic complex vector fields in somel open subset .ohm. of $R^{m+1}$. That is, L is a set of complex vector fields in .ohm. with (real-) analytic coefficients satisfying: (A) each point of .ohm. has an open neighborhood in which L is generated by m linearly independent elements of L; (B) L is closed under the commutation bracket [A, B]. The pointwise-analytic hypoellipticity of L is completely characterized by M.S. Baouendi and F. Treves in [1]. Here, we shall prove that if L is hypoelliptic at a point then it must be analytic hypoelliptic in a full neighborhood of the same point. When the coefficients are $C^{\infty}$, hypoellipticity of L was discussed in [2].2].

• 대한수학회보
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• 제56권2호
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• pp.451-459
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• 2019

Let ${\mathcal{A}}$ and ${\mathcal{B}}$ be two operator ${\ast}$-rings such that ${\mathcal{A}}$ is prime. In this paper, we show that if the map ${\Phi}:{\mathcal{A}}{\rightarrow}{\mathcal{B}}$ is bijective and preserves Jordan or ${\ast}$-Jordan triple product, then it is additive. Moreover, if ${\Phi}$ preserves Jordan triple product, we prove the multiplicativity or anti-multiplicativity of ${\Phi}$. Finally, we show that if ${\mathcal{A}}$ and ${\mathcal{B}}$ are two prime operator ${\ast}$-algebras, ${\Psi}:{\mathcal{A}}{\rightarrow}{\mathcal{B}}$ is bijective and preserves ${\ast}$-Jordan triple product, then ${\Psi}$ is a ${\mathbb{C}}$-linear or conjugate ${\mathbb{C}}$-linear ${\ast}$-isomorphism.

• Journal of applied mathematics & informatics
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• 제11권1_2호
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• pp.431-436
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• 2003

Given vectors x and y in a Hilbert space, an interpolating operator is a bounded operator T such that Tx = y. An interpolating operator for n vectors satisfies the equation $Tx_i\;:\;y_i,\;for\;i\;=\;1,\;2,\;{\cdots},\;n$. In this article, we obtained the following : $Let\;x\;=\;\{x_i\}\;and\;y=\{y_\}$ be two vectors in a separable complex Hilbert space H such that $x_i\;\neq\;0$ for all $i\;=\;1,\;2;\cdots$. Let L be a commutative subspace lattice on H. Then the following statements are equivalent. (1) $sup\;\{\frac{\$\mid${\sum_{k=1}}^l\;\alpha_{\kappa}E_{\kappa}y\$\mid$}{\$\mid${\sum_{k=1}}^l\;\alpha_{\kappa}E_{\kappa}x\$\mid$}\;:\;l\;\in\;\mathbb{N},\;\alpha_{\kappa}\;\in\;\mathbb{C}\;and\;E_{\kappa}\;\in\;L\}\;<\;\infty\;and\;$\mid$y_n\$\mid$x_n$\mid$^{-1}\;=\;1\;for\;all\;n\;=\;1,\;2,\;\cdots$. (2) There exists an operator A in AlgL such that Ax = y, A is a unitary operator and every E in L reduces, A, where AlgL is a tridiagonal algebra.

• 대한수학교육학회지:학교수학
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• 제13권4호
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• pp.581-598
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• 2011

학교 교육과정의 초기 단계에서부터 대수를 가르쳐야 한다는 주장이 국제적인 공감을 얻으면서, 초등학교에서 적절한 대수 지도 방안을 찾는데 관심이 높아지고 있다. 그러나 초등학교에서 대수적 추론 능력을 향상시키기 위해 수학 수업이 어떻게 이루어져야 하는가에 관한 실제적인 연구는 여전히 부족한 상황이다. 본 연구는 초등학교에서의 효과적인 대수 교수-학습에 대한 구체적이고 실질적인 정보를 얻기 위해, 곱셈의 결합법칙 탐구를 강조한 4학년 수업 사례를 중심으로 탐구적 질적 사례 연구를 실시하였다. 체계적인 수업 분석을 통해 본 연구는, 구체적인 상황에서 수와 연산의 성질에 초점 맞추기, 충분한 사례 탐구를 통해 수와 연산의 성질 발견하기, 임의의 수 상황에서 연산의 성질 일반화하기의 세 단계에 따라 교사가 어떤 활동들을 구성할 수 있으며 학생들은 어느 정도의 대수적 추론을 발현할 수 있는지를 구체적인 사례를 통해 밝히고자 하였다.

• 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육
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• 제27권3호
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• pp.281-301
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• 2024

대수는 방정식의 풀이로 해석되는 전통적인 관점에 따라 초등 현장에서 명시적으로 다루어지지 못하는 한계가 있지만, 초등 수준의 발달 단계에 맞춰 수의 체계와 원리, 산술적 사고의 확장인 대수적 사고로서 학습되어야 한다고 주장되어왔다. 본 연구에서는 초등학교 6학년 학생들에게 분수의 나눗셈에 대한 대수적 사고 기반 수업을 실시하고 문제해결력에 미치는 영향을 분석하였다. 학생들은 11차시의 수업에서 제수와 피제수의 관계 탐구를 통해 해결 방법을 일반화하고 특정한 분수의 나눗셈 문제에서 나아가 모든 경우에 적용할 수 있는 표현을 탐색하였다. 연구 결과 대수적 사고를 기반으로 한 수학 수업이 분수의 나눗셈 문제해결력에 긍정적인 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었다. 학생들의 해결 과정에서는 기호화, 일반화, 추론, 정당화의 대수적 사고 요소가 나타났으며 다양한 수학적 아이디어와 구조를 발견하고 이를 활용해 문제를 해결하는 특징을 보였다. 연구 결과를 바탕으로 초등학생에게 초기 대수 지도를 위한 시사점을 도출하였다.

• 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집
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• 제27권4호
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• pp.449-472
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• 2013

본 연구에서는 2006년에 새롭게 출판된 MiC 교과서를 대상으로, Stein 외(2009)가 제안한 바 있는 인지적 요구 정도(cognitive demand level)에 따라 구체적이고 체계적인 분석 기준과 분석틀을 이용하여 MiC 교과서에서 다루고 있는 수학적 과제들의 유형을 분석하고자 하였다. MiC 교과서에서 다뤄지는 내용은 크게 수, 대수, 기하와 측정, 자료 분석과 통계인데, 본 연구에서는 모든 영역의 내용을 다루기에는 너무나 양이 방대하여, 본 연구에서는 학교 안팎의 실생활 소재나 문제 상황이 보다 풍부한 함수 영역을 선정하여 이에 한정하여 다루었다. 다만, MiC 교과서는 level 1, 2, 3의 세 권으로 구분되어 있는데, 함수 내용은 Level 3에만 제시되어 있으므로 본 연구에서는 level 3만을 대상으로 한다. 이 연구를 통하여 궁극적으로 MiC 교과서의 수학적 과제가 얼마만큼 융통성 있게 풍부하게 다뤄지는가를 분석을 통하여 파악해 봄과 동시에, 이로부터 도출된 양질의 결과를 토대로 우리나라 교과서 개발 및 구현을 위한 시사점을 도출하고자 한다.