• Title/Summary/Keyword: 체험유형

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Koreans Sense of Home: An Analysis of the Relationship between Their Ethos and Relevant Geographical Attributes (한국인의 고향관: 그 지리학적 요인과 정서(ethos)의 관계)

  • 이은숙;신명섭
    • Journal of the Korean Geographical Society
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    • v.35 no.3
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    • pp.401-426
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    • 2000
  • 본 연구에서는 고향의 개념을 의미론적 측면과 지리학적 입장에서 정의하고, 한국 사람들이 고향이라고 지칭하는 고향의 공간적 대상, 고향에 대한 감정과 선호, 고향의 지리적 특징 및 이미지 등을 조사하여, 이를 중심으로 한국인의 고향에 대한 애착의 본질과 정서(ethos)를 밝히려 하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 한국인의 고향에 대한 애착은 본질적으로 고향 의식과 회귀본능과 같은 고향에 대한 인류의 보편적 정서로부터 나온 것이다. 둘째. 이러한 보편적 정서 위에 한국의 사회적 배경에서 나오는 고유한 고향의식이 첨가되었다. 사회적 배경에서 발생된 고향에 대한 강한 애착은 효에 근본을 둔 유교적 전통, 남북분단, 도시화에 따른 광범위한 실향의 결과에 의해서 형성된 정서라고 볼수 있다. 섯째, 고향이미지는 이러한 한국의 정서를 반영하고 있으며, 자연환경적, 인문환경적, 감각적 요소가 모두 수렴된 전형적이며, 추상화된 유형으로 나타난다. 넛째, 한국인의 고향에 대한 정서는 인간의 본성으로부터 나오는 보편적 정서와 대체로는 일치하지만 개인이나 집단의 인구.사회적 배경과 공간적 체험에 따라 다른 것으로 나타났다.

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수학 퍼즐을 이용한 영재학습 자료의 개발 - 공간 감각을 중심으로 -

  • Nam, Seung-In
    • Communications of Mathematical Education
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    • v.17
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    • pp.97-114
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    • 2003
  • 일선 교육 현장에서 영재를 지도함에 있어서 해결해야 할 당면 과제는 판별 도구와 학습 프로그램의 개발이다. 영재를 위한 수학 프로그램을 문제 해결형, 수학 탐구형, 과제 해결형의 3가지로 분류할 경우, 퍼즐은 문제 해결형과 수학 탐구형 프로그램의 특성을 공통적으로 갖고 있는 유형으로 수학적 지식의 통합과 연결성. 그리고 창의적 문제 해결력 신장 및 수학적 원리 ${\cdot}$ 법칙을 체험적으로 만들 수 있는 기회를 제공한다는 점에서 매우 가치있는 프로그램이다. 특히 조작퍼즐은 기존의 대수적 표현 체계로 학습하기가 힘든 관찰력이나 공간에 대한 인식과 표현력 친 공간 추론력을 기르는 데 유용하며, 게임적인 요소가 포함된 퍼즐은 지필에 의존해 왔던 수학학습에 대한 부정적인 인식을 해소하는 데 크게 기여할 것이다. 본 고에서는 수학 퍼즐의 종류 및 특성과 교육적 가치에 대해서 개괄적으로 살펴보고, 실제 프로그램 작성을 위한 정보를 제공과 영재들의 공감 감각을 기르기 위한 프로그램의 원을 이용한 수학 퍼즐의 개요를 제시한다.

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Artistic Imagination for Immersive Culture Contents: Mysterious Unju Temple -Virtual Reality Medium (실감문화컨텐츠 개발을 위한 예술적 상상: 운주사 천불천탑의 신비 - 가상현실 구현을 중심으로)

  • Kim, Hea-Sun;Woo, Woon-Tack
    • 한국HCI학회:학술대회논문집
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    • 2006.02b
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    • pp.536-542
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    • 2006
  • 세계 각국은 자국의 문화재를 보존하기 위해 많은 노력을 기울이고 있다. 디지털 복원 기술을 이용하여 문화재를 영구히 보존하려는 시스템 개발 또한 그 중 하나이다. 그러나 문화재는 유형의 물체뿐만 아니라 그에 얽힌 전설과 정신 또한 중요함에도 기존의 시스템들은 형태적인 복원에 치중한 것이 대부분이었다. 본 논문에서는 예술적 상상으로 가상현실 시스템을 이용해 문화콘텐츠 개발을 위한 예술기획 기법을 설명한다. 제안된 기법은 문화원형을 선정하고, 문화적, 예술적 분석과정을 거쳐, 그 결과를 가상현실 시스템에 적용한다. 기획된 내용은 문화콘텐츠 체험 시스템에 적용되었다. 예술기획 기법은 형태적인 측면에서의 문화재뿐만 아니라 그 동안 부재되었던 정신적인 측면 또한, 과제 삼아 문화재 복원의 진정한 의미를 가상현실 시스템에 담도록 하였다.

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A Robot Museum "ROSIEUM" (로봇 박물관 "ROSIEUM")

  • Yoon, Joongsun
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.15 no.3
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    • pp.1236-1240
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    • 2014
  • We propose a robot museum, "ROSIEUM," based on a new concept of museum. Roles of a new concept based museum are being investigated. We also propose a classification scheme for robot contents as museum's collections. This scheme for collecting and displaying robot contents includes the first robots, the delegate robots, the robots with special meanings, the robot experiences and the robot events. Also, types of robot contents are described. Key ideas and scenario for "ROSIEUM" have been presented. Operations of "ROSIEUM" are designed and implemented.

The Analysis on the Contents of High School Geography Textbook with Cave (고등학교 한국지리 교과서에 나타난 '동굴' 컨텐츠 내용 분석)

  • Kim, Won-Jin
    • Journal of the Speleological Society of Korea
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    • no.72
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    • pp.53-57
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    • 2006
  • 고등학교 한국지리 8종 교과서에 수록된 동굴명과 학습 컨텐츠 유형별로 동굴의 특성을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 8종 교과서에 수록된 자연동굴의 경우 석회동굴에 대한 사례가 많으며 용암동굴과 해식동굴에 대한 소개는 상대적으로 미약하다. 둘째, 동굴에 대한 학습 컨텐츠의 경우 사진자료의 이용빈도가 매우 높은 편이며 그 외 모식도와 지형도를 이용하여 설명하고 있다. 셋째, 교과서 본문에 수록된 동굴명과 학습컨텐츠에 제시된 동굴의 경우 고수동굴에 대한 내용이 매우 높은 편이며 지역적으로도 충북 단양군을 사례로 한 경우가 많다. 특히, 북한에 분포하고 있는 동룡굴에 대한 소개가 특이할 만하다. 향후 천연자원으로서 자연동굴에 대한 주요 관광수요층인 고등학생들의 자연동굴에 대한 올바른 인식과 간접체험을 위한 학습컨텐츠의 개발이 기대된다. 이러한 학습컨텐츠의 개발과 교육현장에서 적용은 학생들로 하여금 지속 가능한 자연동굴의 보존관리와 환경 친화적인 관광개발 및 관광객의 관람태도가 왜 필요한가에 대한 당위성을 충분히 이해시킬 수 있을 것으로 보여진다.

A Study on the Effect of Care Farming Program on Satisfaction -Focused on the Mediating Effect of Functional Image and Emotional Image- (치유농업프로그램이 만족도에 미치는 영향에 관한 연구 -기능적 이미지와 감정적 이미지의 매개효과 중심으로-)

  • Oh, Sinyeong;Heo, Chul-Moo
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.19 no.11
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    • pp.95-112
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    • 2021
  • This study analyzed the effects of healing agriculture program types on program satisfaction by using functional image and emotional image of the program as mediators for the participants of healing agriculture program. The sub-variables of the healing agriculture program were classified into horticultural healing, animal healing, food healing, and forest healing. 328 questionnaires collected from the participants of healing agriculture program in the whole country were used for empirical analysis, which used SPSS v22.0 and PROCESS macro v3.4 to analyze the parallel multiple mediation model. First, Among the types of healing agriculture programs, animal healing, food healing, and forest healing had a positive (+) effect on functional image. Second, all types of healing agriculture program had a positive (+) effect on emotional image. Third, both functional and emotional images had a significant positive effect on satisfaction. Fourth, among the types of healing agriculture program, horticultural healing, animal healing, and forest healing had a significant effect on satisfaction, while food healing did not maintain the significant effect on satisfaction. Fifth, functional image mediated between healing agriculture program and satisfaction. Sixth, emotional image mediated between healing agriculture program type and satisfaction. In the next study, it is necessary to study for the adjustment of mediators other than the mediators introduced in this study or the controlled mediated analysis through the conditional process model in which the moderator variable is introduced.

Research on the Types of Regional Public Facilities that appear in the Elementary School Curriculum - For Seoul Village-Coupled School Regional Experiential Activity - (초등학교 교과과정에 나타나는 지역공공시설 유형에 관한 연구 - 서울시 마을결합형학교 지역체험활동을 위한 -)

  • Son, Suk-Eui;Kim, Seung-Je
    • Journal of the Korean Institute of Educational Facilities
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    • v.27 no.4
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    • pp.3-10
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    • 2020
  • Not only the education that follows the school curriculum but also the education that cultivates practical abilities, such as creative experiential activity, is becoming more and more important in the elementary education in order to accept the social demand about the change in the educational environment. Among these movements, 'village-coupled school' has been carried forward as a policy of the Seoul Metropolitan Office of Education since 2016, and it is operating various programs to establish the educational cooperation system of schools and villages. Particularly, each office of education is publishing the 'village resource sourcebook' and introducing the student experiential programs of public facilities that are located at each region in order to enable the experiencing of experiential activities that utilized educational resources of the region. However, the standard or basis about the composition of the regional experiential learning curriculum is currently missing. Regarding the operation of the regional experiential learning, it seems that the school curriculum and associated facility experience or others would mutually increase the educational synergy effect. This research is a proposal to increase the educational effect of regional experiential learning. In the aspect of the experience at a public facility located in the region, it aims at analyzing the use, characteristic, and others of public facilities that appear in the elementary school textbook and propose the base data of the composition of the experiential activity program related to the curriculum.

A Factor Analysis of Urban Railway Casualty Accidents and Establishment of Preventive Response Systems (도시철도 철도안전사상사고 원인분석 및 예방대응체계구축)

  • Kim, Si Gon;Park, Il Ha;Oh, Jae Kyung;Kim, Yeon Kyu
    • KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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    • v.34 no.3
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    • pp.1017-1022
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    • 2014
  • Since the opening of Seoul Subway Line #1 in 1974, the number of passengers has been increasing. The possibility for passenger's accidents in railway stations has also increased. In order to decrease these kind of accidents, railway operation systems have been automated. Nevertheless, the possibility of a casualty accident in railway stations remains. This study analyzed the type of casualty accidents, casualty accidents by age, sex, pedestrian facility, and passenger type based on the internal data of Seoul Metro. The causes of casualty accidents are also found out. Finally, the establishment of railway safety education program and railway safety experience center are suggested in order to prevent the urban railway casualty accident in advance at railway stations.

Visual Tactility in Web-based Digital Contents (웹기반 디지털 콘텐츠에서의 시각적 촉각성 연구)

  • Kim, Hyo-Joong;Park, Soo-Jin
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.11 no.4
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    • pp.121-131
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    • 2011
  • Visual tactility implies feelings of touch through sight. To be exact, the eyes are doing the touch rather than the body and the subject concerned will experience the sensation of touch by looking at an object similar to that of physical touch. This is quasi tactility to put it simply and it can be defined as to touch with the eyes. This can not only provide opportunities to experience something close to reality but also another completely different form of modern experience. Experiencing visual tactility through the use of the web permits lavish communication between the user and the designer. This paper has reorganize the concept of visual tactility, characteristic and way to use in digital contents. Visual tactility stimulates the users' emotion as such. If it was to be utilized to develop edutainment contents or web sites will foster children's capability to develope problem solving skills and raise efficiency in creative learning, and prolong the period of concentration in order to encourage revisits to the place and extend the time of stay.

A Study on Types and Characteristics of Experience and Tourism Business Plan of Agriculture, Forestry and Fishery Sector for Basic Settlement Area Development Plan (기초생활권 발전계획 농림수산부문의 체험 및 관광사업 유형 및 특성에 관한 연구)

  • Lee, Kyung-Jin;Kim, Nam-Hyun
    • Journal of Agricultural Extension & Community Development
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    • v.18 no.4
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    • pp.825-860
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    • 2011
  • For the first time basic settlement area development plan was established in 2010, in order to promote cooperative coexisting development among regions, as time that regional competitiveness determines national competitiveness started. Basic settlement area development plan is composed of 7 sectors and 24 general subsidy projects. It was judged that experience and tourism business as the center is required to be analyzed, which may have effect on activation of farm village, fishing village and mountain village, and inflow of city people, in agriculture, forestry and fishery sector in order that added value of agriculture and fishery is increased, and tangible and intangible resources are applied, and pure agriculture, forestry and fishery is developed. And currently farm village, mountain village and fishing village of our country faces desperate crisis situation that they cannot help groping for substitutive to create new revenue model, and agriculture and fishery of primary industry has limit of increasing income of farmer and fisherman. Agriculture, forestry and fishery experience and tourism business was classified by types, and then standard of 12 categories and 48 sections was prepared, for searching method to supplement and develop it. Trend of experience and tourism business was understood, and problem was found, and then it may be used as indicator material to carry out creative and differentiated business plan establishment and business operation, and may be opportunity to reject overlapped business among regions, and to promote balanced regional development.