• Proceedings of the Acoustical Society of Korea Conference
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• spring
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• pp.131-134
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• 2000

음성신호처리에서 스펙트럼 분석은 매우 중요하다. 하지만 스펙트럼 분석을 위해서 사용되는 윈도우에 의해 생기는 누설에러지 때문에 음성신호의 스펙트럼 정보가 왜곡된다. 본 논문에서는 스펙트럼 분석 시 발생되는 창함수 사용에 의해 생기는 누설에너지를 최소화하기 위한 새로운 창함수를 제안하고자 한다. 그 형태는 전체 창함수크기의 반을 방형창으로 나머지 반을 해밍창으로 하고 창의 처음 부분은 $\pm$20표본에서 영점을 찾아주는 것이다. 이 창함수의 특징은 신호분석에 있어서 왜곡은 크지만 그 형태에 있어서 가장 이상적인 방형창함수의 장점과 side lobe가 작아 비교적 왜곡이 적은 해밍창함수의 장점을 취한 것이라 하겠다. 실제 음성 신호에의 적용에 있어서 방형창과 해밍창의 적용비는 신호의 종류 및 용도에 따라 달리할 수 있다. 제안한 창함수는 해밍창함수 보다는 좁은 main lobe 특성으로 음성신호의 단구간 스펙트럼 분석시 음성의 빠른 변화특성을 적절히 보여줄 수 있고 방형창보다는 side lobe의 영향을 줄일 수 있다.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2016.05a
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• pp.225-226
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• 2016

최근 들어 재난이 빈발하여 우리의 안전을 위협하는 상황이 심해지고 있다. 그래서 본 연구는 이에 대한 대책 연구가 시급하다는 관점에서 이루어졌다. 기존 연구를 개관해 보면, 주로 재난의 발생 원인과 사후 대책을 많이 다뤄왔는데, 창의성에 대해서는 거의 다루지 않았다. 그런데, 실제 재난은 동일한 형태로 반복되기보다는 매번 그 원인, 진행 과정, 피해규모, 대응과 해결방안 측면 등에서 새로운 형태를 띤다. 이러한 상황에서는 재난을 예방하고 구조하고 복구하는 기관 담당자뿐만 아니라 피해당사자도 대책 매뉴얼을 초월하는 창의성을 많이 가져야 한다. 이 창의성을 향상시켜 재난 현장에서 적용하기 위해서는 이 분야의 연구가 필요하다. 이를 위해 본 연구는 창의성을 재난 관련 창의성과 일반 창의성으로 구분하고, 각 재난 관련 주체들과 관련된 연구의 방향을 제시하였다.

• Science of Emotion and Sensibility
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• v.10 no.3
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• pp.443-450
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• 2007

Design is a realm one should have brought out creativity. So designers have continuously struggled for creating something new. In respects of that the essence of design work is making novel and creative things, and in design process' creative idea generation' to reach a final design solution is one of important capability that designers must have. In this study two different substantial methods for creative idea generation are suggested. One is existing' analogical association', an essential form widely used in association process, another is 'shape elements reconstruction' similarly operated 'shape grammar'. Therefore in this study for finding methods to reinforce designers' creative idea generation both of paper-based and computer-based design method are suggested substantially. In Both there is a common feature that existing or quiet new elements are organizationally associated or reconstructed in idea generation procedure.

• The Proceedings of the Korean Institute of Illuminating and Electrical Installation Engineers
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• v.3 no.1
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• pp.58-63
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• 1989

이등분한 실의 주광율(Daylight Factor)의 비를 규제도의 지수로서 Lumen Method와 같이 정하고, 이를 만족하는 실의 깊이를 검토한 후, 설계 평균 주광율을 만족하는 창의 면적을 구하였다. 본 논문에서 제안한 창의 면적 자체가 다른 벽면의 면적 변화에 영향을 주고 있음을 고려하지 않은 종래의 방법을 개선하였다. 이후 주광율 요소 중 가장 지배적인 양인 운천공으로부터 입사하는 성분(SCo: Sky Component from overcast Sky)의 분포를 창의 위치와 형태를 변화시켜 조사, 평가하였다.

• Journal of The Korean Association of Information Education
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• v.9 no.4
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• pp.649-659
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• 2005

A window presentation style, either tiled window or single page design, determines the spatial arrangement of information in a modern computer-based instructional design. This study investigates the interaction between spatial ability and window presentation style in terms of student's achievement of cognitive knowledge through Web-based instruction. Seventy-one students from the Falk School in Pennsylvania were pre-tested to determine their level of spatial ability, then randomly divided into two treatment groups in order to study a Web-based instructional unit on flowering plants. The Web-based instructional package was organized with either tiled window presentation or single page presentation. A posttest measured participants'acquisition of the instructional content. Posttest and spatial ability test scores were analyzed using multi-variate linear regression for the full sample (n=71) and three sub-samples: (a) 4th and 5th grade students only, (b) female students only, and (c) 4th and 5th grade female students only. The goals of the data analysis included the examination of (i) the correlation between spatial ability and posttest scores; (ii) the correlation between window presentation style and posttest score; and (iii) the interaction between spatial ability (aptitude) and presentation style (treatment).The data from all four sample groups showed a significant relationship between spatial ability and achievement of cognitive knowledge at the 1% level of significance. The aptitude-treatment interaction between spatial ability and style of window presentation was not significant in the full sample, but was significant in the sub-samples either at the 10% or 5% level. In neither the full sample nor any sub-sample data did window presentation style have an impact on average posttest score. In all analyses, the higher the level of spatial ability, the higher the posttest score. The sub-samples revealed that students with low spatial ability performed better with the tiled window presentation, while those with high spatial ability did better with the single page presentation. Neither window presentation style was shown to better foster learning by children of all levels of spatial ability.

• Defense and Technology
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• no.9 s.163
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• pp.11-13
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• 1992

그동안의 전력증강은 창의성과 기술에 의한 것이 아니라 숫자에 의한 전력증강 형태였으며, 우선순위도 없었다. 기술개발정책이 실종된채 국방부 산하에 창의적인 전문집단을 육성하려는 노력이 거의 없었다. 이에 따라 우리의 국방기술은 80년대 이후 답보상태이며, 이의 탈피를 위해서는 창의적인 전문집단의 육성과 미래지향적인 견해를 거침없이 제안할수 있는 정책적 배려가 절실히 요구된다

• Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture
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• v.14 no.1
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• pp.33-43
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• 1986

Environmental designers in Korea have shown interests in Environomental Psychology and Behavior Studies (EPBS) since 1970's. However, many designers, who have expected a great deal of contribution from the EPBS, have disappointed due to their overexpectation and misunderstanding on the EPBS. This study intends to analyse the nature of the EPBS and to investigate the potential contribution of the EPBS to the field of environmental design. The EPBS are able to help designers by providing scentific data in each stage of the design process. Further, most design theories and principles are based on the findings of the EPBS. Thus the development of the EPBS has great potential of contribution to the development of design theories arid principles Due to the scientific nature of the EPBS, however, the EPBS have difficulties in supplying scientific data within relatively short period, which make most designers impatient. Designers should understand the scientific nature of the EPBS and be patient in expecting usable outcome from the EPBS. Further, Designers should not expect the EPBS give them design soultion itself.

• Journal of Gifted/Talented Education
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• v.22 no.2
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• pp.387-410
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• 2012

The purpose of this paper was to investigate science gifted educational methods based on creativity and character by Delphi study. As a result by a total 3 round Delphi method, the concept of creativity and character education for science gifted students was to promote character development through the effectively interactive communications in the process of creative problem finding and solving. Thus this elicited the consensual agreements of experts about science gifted educational aims, methods, contents, and evaluations etc. As a follow-up research will be developed science gifted educational model based on creativity and character.

• Proceedings of the Korean Operations and Management Science Society Conference
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• 1993.04a
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• pp.215-224
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• 1993

본 논문에서는 고가의 수리가능제품의 최적여유재고 수준을 결정하는 효율적인 방법을 제안한다. 고려하는 시스템은 각 기지창과 중앙창에서 한정된 수리능력을 가지며 중앙창에서 수리가 끝난 후 수리된 제품은 원래의 기지창으로 되돌아가서 재고에 포함되는 형태이다. 제안한 방법은 최소비용의 재고수준을 결정하는 방법 및 최소요구충족율을 가장 적은 비용으로 만족시키는 여유재고수준을 결정하는 최적해법이다. 제안한 방법을 실제시스템에 적용하면 최소의 비용으로 장비나 무기를 원하는 수준으로 가동시킬 수 있으므로 국방비의 효율적인 사용 및 절감에 도움이 될 것이다.

• The Journal of the Convergence on Culture Technology
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• v.8 no.3
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• pp.305-311
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• 2022

In this study, we wanted to apply the creative problem-solving theory of TRIZ to explore the possibilities of applying it in fashion design as well, and to develop a creative bag design so that one product design can be transformed into a form for another purpose. Through TRIZ's 4 invention principles, Local Quality No. 3, Universality No. 6, Nesting No. 7, and Another dimension No. 17, the solution was derived and applied, and the final design was developed, and it was found to satisfy the functionality and usability of 2 types of bag form and apron shape. Accordingly, it was confirmed that TRIZ as an invention principle technique can be fully utilized in fashion design. It is hoped that it will increase the possibility of developing a converged design in the future and be used as a basic example material for designing products that are highly utilized in everyday life.