• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.16 no.7
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• pp.264-278
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• 2016

This study aims to examine the participation status and working conditions of seniors that participate in senior social activity support project, and analyze the influential relationship with subjective participation satisfaction based on participant attributes. In terms of the participation status, participating seniors became aware of the project through facilities and about 70% participated in the public interest type; the primary goal was for a short-term financial preservation. As an analysis result on participation effectiveness, longer participation period and time affected the participation seniors' working conditions and self-esteem negatively, implying that a flexible and effective operation of participation period is necessary. Also, while seniors with financial stability were more positively affected on their subjective satisfaction, other significant variables had negative effects. This study holds a significance in providing political implications as the basic data to improve and vitalize future senior social activity support project through the analysis of effectiveness, such as working conditions, self-esteem and subjective satisfaction based on participant attributes, including participant characteristics, participation status and participation degree.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2017.05a
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• pp.129-130
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• 2017

학습동아리는 대학생들에게 학업보충 뿐 아니라 자격증취득, 취업준비 등 여러 목적으로 매우 유용한 도구가 될 수 있다. 본 연구에서는 학습동아리 참여 실태에 대한 조사를 연구 범위로 한다. 조사방법론으로는 대전의 한 대학교의 학생들에게 설문을 통하여 학습동아리 참여 여부와 미참여 시의 이유, 그리고 참여 시 참여 이유 등을 파악하는 설문방법을 취한다. 먼저 성별과 학년별 학습동아리 참여의 차이가 있는지를 분석하고, 미참여 이유와 참여 이유에 있어 성별에 따른 차이와 학년에 따른 차이를 SPSS 20 통계패키지를 이용하여 검증한다. 검증 결과는 남학생의 학습동아리 참여가 높고 학년별로는 신입생보다 재학생들이 당연히 참여 비율이 월등히 높아 통계적으로 유의한 차이가 있음이 나타났다. 참여 이유로는 자발적 필요성이 70%에 달해 월등히 높은 비율을 나타냈다. 한편 미참여 이유는 아르바이트 등으로 시간이 없다는 응답이 50%를 넘어 경제적 형편을 반영하고 있다. 성별, 학년별 참여, 미참여 이유는 통계적으로 유의한 차이가 없었다.

• The Journal of the Convergence on Culture Technology
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• v.4 no.2
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• pp.89-96
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• 2018

This study analyzed status and demand of participation in lifelong education for 218 residents of low-income class according to National Basic Livelihood Security Act. The results of the study are as follows. First, among the statuses of participation in lifelong education, the abilities to study of the low-income class were reviewed. They showed 95.3% of foreign language ability, 66.1% of ICT utilization capacity and 75.7% of computer literacy ability. And the lifelong education participation rate of low-income people was 75.7% It was considered as passive participation in education. Voluntary participation was identified and analyzed. The the actual participation rate in lifelong education was very low at 22.9%. Social participation and awareness according to participation in lifelong education was 43.3% higher than that of respondents who had no participation experience. Especially, voluntary participants showed 73.3% higher than those who did not participate. Second, as a result of analyzing lifelong education of low income class, 74.8% of the respondents answered that there is wished education program. And 50.0% of them could not participate because they did not have enough time. The programs that they wanted to participate in were the programs that could help their real lives such as home life, health and medical courses, professional qualification obtaining process, etc. This indicates that the income level plays a significant role in participation in lifelong education. As a result of analyzing the results of this study above, Korean lifelong education is emphasized and the participation rate is increasing rapidly. However, participation of low-income class in lifelong education seems low.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2008.05a
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• pp.328-333
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• 2008

지역에 밀착한 관광이 추진되면서, 관광레크레이션지역의 개발 및 관리운영에 있어서는 시민참여에 의한 자원 및 지역만들기가 상당히 중요한 이슈로 떠오르고 있다. 그러나 국내에서는 이러한 시민참여 활동의 역사가 짧고, 특히 관광과 관련해서는 아직 시민참여 활동이 본격화 되고 있지 못해, 그의 구체적인 활동범위 및 방향 등이 정리되지 못한 상태에 있다. 본 연구는 관광레크레이션지역에 있어서 시민참여의 활동범위와 그 추진방향에 대한 틀을 마련하기 위한 기초연구로서, 일본국영공원을 대상으로, 관광레크레이션지역에서의 시민참여 활동의 실태와 그 특성을 분석한 것이다. 연구결과 국영공원의 시민참여 활동은 테마 자원과 시설을 중심으로 매우 세분화되고 있고, 그 범위는 단순한 안내 및 관리가능을 넘어 연구회 및 학습회 등을 통해 보다 조직적, 능동적으로 참여함으로서 개발계획과 평가단계까지 그 영역이 확대되고 있는 것으로 나타난다. 또한 이들의 활동은 대상지 내에 국한되지 않고, 역 외의 유관단체와 연계해 하나의 교류네트워크의 축을 형성함으로써 자원자체의 활성화에도 크게 기여하는 것으로 나타난다.

• Current Industrial and Technological Trends in Aerospace
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• v.5 no.2
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• pp.3-10
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• 2007

우주개발진흥법 제24조에 따라 2005년 처음으로 우주산업 실태조사를 시행하여 2004년도의 우주산업 규모를 조사한 바 있으며, 올해는 두 번째로 우주분야에 종사하는 기업, 연구소, 대학을 대상으로 2006년도의 우주분야 자료를 수집한 바 이 논문에서는 그 통계자료를 제시하고 우리나라의 우주산업 실태를 파악하였다. 2007년 우주산업실태조사에서는 2005년 조사보다 조사 대상기관을 확대하여 36곳의 우주활용 서비스 기관과 7곳의 우주기기제작 기관의 자료가 추가되었다. 우리나라의 우주 분야 참여기관은 기업, 연구소, 대학 모두 1980년 대 후반부터 꾸준히 증가하고 있으며, 특히 2001년 이후 우주분야에 참여한 기업의 수가 크게 증가하였다. 2006년도 기업의 우주분야 총 매출액은 7,000억원, 연구소의 우주개발예산은 4,043억원, 대학의 우주분야 연구개발비는 117억원이다. 2006년도 기업의 우주분야 매출, 연구소의 우주개발예산, 대학의 우주분야 연구비를 합한 총액은 전년도 대비 26%가 증가하였다. 2006년도 우주분야 인력은 총 2,372명으로 기업에 1,381명(58%), 연구소에 730명(31%), 대학에 261명 (11%)이 종사하고 있는 것으로 조사되었다. 우주분야 총 종사인력은 전년대비 7%가 증가하였다.

• Journal of Korean Home Economics Education Association
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• v.15 no.2
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• pp.1-19
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• 2003

The study has examined the relationship between the middle school students´ after school activities and leisure satisfaction to provide the opportunity of making good use of leisure time and of developing students´ latent talent and aptitude. The research finding are as follows : 1. Based on socio-demographic variables. the female students had more rates of participation in talent and aptitude educational activity than male students. The number of the students from rural areas was much bigger than that of cities such as Gwangju or other big cities in Chonnam. But the students whose parents made a lot of money showed less interest in participating talent and aptitude educational activities. 2. Based on the research of socio-demographic variables, students from counties or smaller areas showed more satisfaction than Gwangju in leisure satisfaction among the six subordinate categories. 7th graders were more satisfied in educational and environmental leisure activities than 8th or 9th graders. Moreover. as the family income is higher and as the father´s educational level is higher. satisfaction rate from leisure activities came out to be higher 3. In regard to satisfaction they get from their leisure activities, it was comparatively high when they had the activities voluntarily as their hobbies or for fun. Some students regarded it as their chances for the next step and they were really satisfied, too. And also the period of time was one of the factors that affected students´ satisfaction. They were satisfied enough when they had the activities less than four month in a year The students who had strong concentration and great enthusiasm showed high leisure satisfaction in all areas except for the environmental one.

• Proceedings of the Korean Society of Community Living Science Conference
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• 2003.11a
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• pp.154-154
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• 2003

WTO 농업협상 이후 농촌지역의 새로운 소득원발굴을 위해 농촌관광에 대한 수요가 증대하고 있다. 이를 위해 '02년부터 정부의 정책적 지원하에 농촌관광사업이 전국적으로 추진되고 있으며, 공급주체인 참여 농업인 및 지역주민에게는 민박운영, 체험프로그램 운영 등의 새로운 시장환경에 적응하기 위한 다각적인 경영활동이 요구되고 있다. 본 연구에서는 정부 정책사업 또는 자생적으로 농촌민박 경영에 참여하는 농가들을 대상으로 민박 경영활동이 적절한 수익모델을 갖추고 지속가능한 구조로 정착될 수 있도록 농촌민박의 실태를 분석하여 정책적 지원과 관리운영에 대한 개선방안을 제시하고자 한다. 실태조사는 “02년도의 정책사업 시범마을 10개 마을과 일반 민박마을 12개 마을 계 22개 마을을 선정하여, 해당마을의 민박농가, 내방객, 지역주민을 각각 4∼5명 계 312명 대상으로 설문 조사하였다.

• Journal of Gifted/Talented Education
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• v.23 no.4
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• pp.505-521
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• 2013

The purpose of the study is the find out current status and key factors of attendance in private education of gifted students. The results show that 95.9% of gifted students and 94.6% of general students are currently participating in private education. Most percentages of students took English and math programs at the private institutes. Average amount of time students spend for private education was 2~3 hours per day, and most percentage of parents spent 400,000~600,000 won per month for their children's private education. There were no significant differences between the gifted and the general students in the aspects of private education statuses. Regarding the key factors of attendance in private education, improvement of study related skills, school grade management, and influences of surroundings, such as parents and friends, were showed as significant variables in gifted students group. Interestingly, influences of surroundings showed negative effect. For general students and their parents, improvement of study related skills and school grade management factors were significant variables. And for the parents of gifted students, improvement of study related skills and entering higher level schools appeared as significant factors for the participation in private education. Implications of the study were discussed in depth.

• Proceedings of the Korean Association for Survey Research Conference
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• 2002.06a
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• pp.115-133
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• 2002

최근 우리사회는 제반운영기반이 지식에 의존하고 있고 지식의 폭발적인 증가와 더불어 지식의 생명주기 단축이 매우 빠름을 특징으로 하고 있다. 지식의 중요성은 생활의 곳곳에까지도 영향을 미치게 되므로 많은 사람들이 지식사회에 부응하는 학습의 필요성을 절실히 느끼고 있지만 학습내용이 다양하게 개발되어 있지 않고, 또한 어느 학습에 어떻게 참여할지 모르는 경우도 있다. 교육인적자원부에서는 평생학습과 관련된 $\ulcorner$국가인적자원개발 기본계획$\lrcorner$(2001. 12. 7.)과 연계된 평생학습분야의 구체적 실행계획을 마련하기도 하였다. 본 연구에서는 고령화사회에서의 평생학습에 대한 수요는 계속적으로 증가할 것으로 전망하여 “사회통계조사”의 평생학습 참여실태를 검토하였고 그룹간 유사성 모델을 살펴 본 후 향후에는 평생교육이 어디에 중점을 두어야하는지를 밝혔다.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2021.01a
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• pp.105-106
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• 2021

본 연구에서는 전남 서남 지역에서 해양 레저스포츠를 즐기는 피험자를 대상으로 해양 레저스포츠 의류의 구매실태, 착용실태, 구매 만족도, 선택기준, 개선사항 등을 조사하여 연령, 체형 등과의 상관관계와 변인 간의 상관관계를 분석해보고자 하였다. 해양 레저스포츠 참여동기와 선택기준 간의 상관관계에서 체력증진을 위해 참여하는 경우 착용감을 기준으로 선택하고 여가나 취미생활을 위해서 참여할 경우에는 디자인, 색상을 기준으로 선택하였다. 선택기준과 구매 만족도와의 관계에서는 활동성이나 다른 용도 활용성을 기준으로 선택한 경우에 가격면에서 만족하지 못하였다. 체형에 따른 선택기준은 큰 삼각형과 사각체형은 가격, 유행을 기준으로, 역삼각형, 큰 삼각형, 사각 체형은 신축성을 기준으로 의류를 선택하였다. 추후 연구에서는 해양 레저스포츠 종목별 선호도에 대한 연구도 이루어져야 할 것으로 생각된다.