Recently, interest in organizational performance has been increasing due to marketization and diversification of supplier introduced in long-term care system. To analyze the effects of caregivers' calling on the organizational performance of long-term care facilities and to examine the mediating effects of job satisfaction on the path, data were collected from caregivers in Seoul and Kyonggi-do. Multiple regression analysis was used to examine the effect of caregivers' calling on job satisfaction and job performance, and the mediating effect of job analysis was tested by hierarchical regression analysis. As a result, caregivers' calling had a positive effect on job performance and job satisfaction, and the job satisfaction showed full mediation effect between caregivers' calling and effectiveness and partial mediation effect between caregivers' calling and efficiency. Based on this, we discussed the need to improve efficiency through job satisfaction management and to manage efficiency by managing job satisfaction and vocation awareness.
This study was conducted to obtain meaningful information about job management of child care center teachers, who take charge of child care policy at the front line, social meaning of which is being greatly highlighted these days. Especially, the research was designed with causal relationships in mind, in which certain job-related thoughts or consciousness forms attitudes, thus leading to behavior. In this light, the present study selected the following variables for analysis: job attitudes including job calling, job engagement, and job burnout; and job behavior such as creative behavior, active behavior, and ethical behavior. Data collected from 209 child care center teachers' response to structured questionnaires was analyzed, using t-test, one-way analysis of variance (one-way ANOVA), and hierarchical regression analysis. The results indicate that job burnout increased at a statistically significant level as extra workhours increased, and that only job engagement, among job attitude variables, and creative behavior and active behaviors, among job behavior variables, had significant effects. Moreover, job engagement was the only variable that was found to work as a mediator in relationships between job calling and active behavior.
Journal of the Korean Society of Marine Environment & Safety
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v.29
no.7
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pp.879-886
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2023
The purpose of this study was to verify the relationship between job calling consciousness and job enthusiasm for the development of marine police izations and individuals. A study was conducted on 136 Korea Cost Guard officials. Sub-variables of vocational calling consciousness consisted of transcendent calling, the existence of purpose and meaning, and pro-social-oriented motivation, and job enthusiasm consisted of vitality, immersion, and dedication. As a result of the verification, it was found that transcendent calling, purpose, and meaning, which are sub-variables of occupational calling recognized by Korea Cost Guard officials, have a positive (+) effect on vitality, and commitment. However, it was found that pro-social-oriented motivation did not affect vitality, commitment, and immersion. Through the analysis results, practical implications of the maritime police ization were proposed.
본 연구는 스타트업을 포함 중소벤처기업에 재직 중인 구성원의 직무만족과 소명의식을 높이기 위한 방안으로 GWP 조직문화의 필요성을 제안하고자 한다. GWP 조직문화는 구성원들이 자신이 근무하는 조직과 업무, 동료에 대해 애착을 갖고 자부심을 갖도록 조직 차원에서 이를 독려하는 문화적 풍토를 말한다. 이를 토대로 구성원은 일터영성(Workplace Spirituality)을 지각하고 더 나아가 직무만족과 소명의식을 느낄 수 있다. 일터영성에 관한 개념은 다양한 학문적 논의가 진행되고 있는데 중요한 점은 구성원들이 자신의 업무에서 의미를 추구하는 소명의식과 일터, 즉 조직에서 목적과 일의 의미를 타 구성원과 함께 공유하는 개념으로 요약할 수 있다. 그러므로 중소벤처기업에서 GWP 조직문화 조성을 노력한다면 구성원에게 자신의 업무와 동료에 대한 인식 그리고 일터 현장에 대한 의미와 소중함을 더욱 인식하게 하여 임직원의 일터영성을 일깨울 수 있을 것이다.
This study aimed to investigate structural relationships of social support between job satisfactions and educare teacher's vocational calling. This study conducted a questionnaire survey on 270 educare teachers in Chungcheong area (Daejeon and Chungnam). The survey was conducted from July 1, 2017 to August 14, 2017. And it used 257 responses(95.1%) for analysis data except 14 responses due to their unfaithful or unreliable replies. Research results of analysis were as below. First, direct effect of vocational calling on social support was statistically significant. Second, it showed that both vocational calling and social support had positive effect. Third, it was found that vocational calling had significant influence on job satisfaction through social support. In conclusion, it was known that job satisfaction became higher if vocational calling of educare teachers received social support. It is required to systematically establish social and psychological support system raising vocational calling of educare teachers.
The current study explored relationships of learned helplessness, depression, organizational commitment and job engagement. We investigated the mediating effects of depression between learned helplessness and organizational commitment and between learned helplessness and job engagement. Also, this study examined the moderating effects of calling between depression and organizational commitment and between depression and job engagement. we collected data from 310 military officers working at ROK Air Force air wing located at Gyeonggi-do. The results showed that depression mediated between learned helplessness and organizational commitment and between learned helplessness and job engagement, respectively. The results showed that calling moderated organizational commitment, job engagement. In the discussion section, we discussed about theoretical and practical implications of this study.
The purpose of this study was to determine the factors for professional consciousness of caregivers and provide basic data that could help develop a intervention to promote their professional consciousness. For this descriptive research, a survey was conducted to collect data from 110 caregivers in G City for six weeks in September 2019. Descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and multiple regression were used. They scored 3.41 for calling and 3.23 for Communication Competence and 4.12 for job satisfaction. Professional consciousness was positively correlated with job satisfaction (r=.636, p<.001) and calling (r=.356, p<.001) and Communication Competence (r=.378 p<.001). job satisfaction (B=.329, p<.001), followed by Communication Competence (B=.216, p<.001) and calling(B=.165, p=.002), had the strongest impact on professional consciousness, accounting for 57.5% in general. It is necessary to give job satisfaction reinforcement training constantly in long-term care givers. It is also necessary to conduct education and research that can promote professional consciousness.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.9
no.2
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pp.151-157
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2023
This study investigated the effect of calling on job burnout among nursing care workers, and a total of 230 copies were distributed to analyze 198 copies, excluding 32 copies of questionnaires with poor or missing answers. The correlation between factors on job burnout was found to have a positive correlation coefficient in the values of personal environment meaning and work meaning, and as a result of examining the effect of sub-factors of calling consciousness on job burnout, it was found that personal environment suitability had a significant effect. In order to reduce the job exhaustion of nursing care workers comprehensively, it is necessary to provide an environment for working at an institution. In addition, it will be necessary to activate the relevant institution in preparation for problems occurring in the workplace.
This study examined convergence factors influencing the job embeddedness of nurses in general hospitals. Data were collected using a structured questionnaire. Data were analyzed using t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and multiple regression. The job embeddedness in participants showed a significant correlation between job stress (r=-.50, p<.001), meaning of work (r=.70, p<.001), and calling (r=.58, p<.001). The significant factors influencing the job embeddedness were meaning of work (${\beta}=.57$, p<.001) and job stress (${\beta}=-.19$, p=.008); these factors explained 51.2% of the variance. Based on these findings, nursing college need to develop a curriculum to foster meaning of work and calling in clinical practice courses and to remain nurses.
The purpose of this study is to understand in depth the experiences regarding the healing of stress that takes place in the process of the job performance of fire fighting officers. For this, by having seven incumbent fire fighting officers as the subjects of the research, the individual in-depth interviews had been conducted. As a result of analyzing their experiences based on the phenomenological research method of Colaizzi, the 17 topic bundles, 5 subcategories, and 3 categories were derived. Regarding the results of the research, firstly, it appeared that the stress resulting from the job performance in the diverse processes of solving the petitions experienced as the obsessive anxiety, feeling of depression and sleep disorder, etc. Secondly, it had appeared that fire fighting officers show the strong feeling of pride and sense of calling regarding the job performance, but their dread regarding the life after the retirement was high. Thirdly, it appeared that such stress were offset and healed through the positive experiences, including the professional vocation, companionship and support by the family, etc. Because the high job stress gets developed into the continuous and complex physical problems and the emotional and psychological problems, it shows that there is a limitation to the healing with only the professional calling, companionship and support by the family. As such, for the healing of stress that takes place in the job performance by fire fighting officers and not just for the environmental improvements that are related with the job, but for the psychological and emotional support, this research arrived at the point of the suggestion that the operations of the complex and systematized supporting programs, including the strengthening of vocation and companionship, emotional support by the family etc., must be carried out.
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