Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.20
no.8
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pp.560-569
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2019
This study examined the factors influencing the burnout of correctional workers via a survey conducted in February 2018 for the employees working at the Korea Rehabilitation Agency. The final analysis used data from 290 survey responses. In order to investigate the factors affecting burnout, personal and job-related characteristics, job stress, and interpersonal stress factors were analysed. For the analysis, Baslach burnout scale, Korean occupational stress scale (KOSS), Korean interpersonal relationship stress (KIRS), descriptive analysis, correlation analysis, and hierarchical regression analysis were all used. The correlation analysis showed statistically significant relationships between the factors(p<.01). From the regression analysis results, the influences of job stress (job demand ${\beta}=.308$, p<.001, degree of autonomy ${\beta}=.124$, p<.001, relationship conflict ${\beta}=.169$, p<.001) and interpersonal stress (relationships with supervisors ${\beta}=.402$, p<.001, relationships with clients ${\beta}=.155$, p<.01) were stronger than job-related characteristics (employment type, working hours, working years) and personal characteristics (gender ${\beta}=.173$, p<.01). Although personal and job-related characteristics influence the workers' burnout, levels of job stress and interpersonal stress affect burnout levels more strongly. Based on the study results, further study and suggestions for reducing the burnout of the correctional workers were discussed.
Journal of the Korea Institute of Building Construction
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v.15
no.5
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pp.537-543
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2015
This study is to provide the measures of the reduction which can improve the business efficiency of the office workers of construction company through the analysis of the status of their job stress. The important results obtained through this study are as follows. Firstly, the research on impact factor of job stress showed the performance appraisal and responsibility for business performance are the most stressful factors. Secondly, the research on the problems of activities for stress reduction carried out in the current workplace showed that the most office workers indicated the deficiency of financial investment and exploration of ideas related to the activities and insufficiency of public relation of activities.
The purpose of this study was to identify the factors affecting job satisfaction in dental hygienists with and without schoolwork, who form professional manpower in dental clinics, and provide basic data that could help develop detailed plans for reducing the turnover intention and improving job satisfaction. For data collection, convenience sampling was performed among clinical dental hygienists at dental clinics in Daejeon and Chungcheong and Gyeongsang Provinces from July 20 to September 20, 2019, and a self-administered questionnaire was used and the data were analyzed by T-test, One-way Anova, Pearson correlation, Stepwise multiple regression analysis, etc. using IBM SPSS/WIN 20.0. For the dental hygienists with schoolwork, job stress was negatively correlated with professional self-concept and job satisfaction, and professional self-concept was positively correlated with job satisfaction; for the dental hygienists without schoolwork, job stress was negatively correlated with professional self-concept and job satisfaction, and professional self-concept was positively correlated with job satisfaction. The factors affecting job satisfaction were professional self-concept, job stress, and age of ≥30 for the dental hygienists with schoolwork and professional self-concept, job stress, and the position as a middle manager for those without schoolwork. To put these results together, professional self-concept and job stress were factors affecting job satisfaction for dental hygienists with and without schoolwork. It is necessary to focus on the formation of good dental organizational culture through positive institutional support as well as through systematic establishment of professional self-concept.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.4
no.3
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pp.305-312
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2018
This study investigates moderating effects of positive psychological capital between job stress and depression focusing on hotel employees. Data were collected for 3 weeks from November 7 to November 27, 2017. 6 five-star and deluxe hotels in Seoul and Gyeonggi province were chosen for this study and samples were collected from employees working the hotel. A total of 330 employees were attended in this research and finally 308 samples were used for the empirical analysis. The result of this study showed that 3 factors(self-efficacy, restoration ability, optimism) of positive psychological capital but hope factor moderated the relationship between job stress(working environment, time pressure constraint, communication factors among them) and depression. However, all factors of positive psychological capital did not moderated between job instability and depression.
The aimed of this research was to identify the influence of perception of the vocational ethics and education on job stress and job commitment in occupational therapists. 173 occupational therapists measure for perception of vocational ethics and education, job stress and job commitment, the findings of the study were as follows. First, perception of vocational ethics and education was correlated with job stress, job commitment(p<.01). Second, perception of vocational ethics and education sub-factor of education experience(p<.01), seriousness of ethical issues(p<.05) was found to have affected the job stress. Third, perception of vocational ethics and education sub-factor of education experience(p<.05) was found to have affected the job commitment. Through the results of this study, systematic education will be needed to recognize the importance of vocational ethics and improve it.
The purpose of this study was to investigate the relationship between general characteristics, job stress and job satisfaction of 150 sonographer working in Busan and Ulsan area and to identify the predictors of job satisfaction. As a result, the higher the age, experienced job change, the more job satisfaction increased. The sub-factors of job stress and job satisfaction are significantly negative correlated with organizational system, lack of reward, occupational climate, job insecurity, insufficient job control, job demand. The most influential variables in job satisfaction were organizational system and lack of reward. Therefore in order to increase the job satisfaction of the sonographer, it is important to establish and institutional device related to effective organization, manpower management and compensation to reduce job stress.
This study examined the factors that affect the relationship among coffee barista employees job stress, job satisfaction and customer organizational loyalty. A total of 200 questionnaires were distributed to consumers, of which 188 were deemed suitable for analysis after the removal of 12 unusable responses. In order to perform statistical analyses required by the study, the SPSS 18.0 Statistical Program was employed for frequency, factor, reliability correlation, and regression analyses. The results of exploratory factor analysis showed that three factors regarding job stress were extracted from all measurements with a KMO of 0.714 and a total cumulative variance of 64.368%, with regards to job satisfaction, three factors were extracted with a total cumulative variance of 151.612% and a KMO score of 0.659. One factor for organizational loyalty was extracted that accounted for a total cumulative variance of 62.102% and a KMO score of 0.750. All factors were significant to 0.000 and the correlation between variables was significant. Thus, based on the results, the main research hypothesis that identifies the relationships among job stress, job satisfaction and organizational loyalty was partially adopted.
The purpose of this study was to examine the influence of teacher efficacy and stress coping strategies on job satisfaction of teachers in early childhood education and care. 189 teachers were recruited from 8 day care centers and 10 kindergartens in Seoul, Kyunggi, Kyungbuk, and Chonbuk provinces in Korea. Data were analyzed through frequencies, Pearson's correlations, and the stepwise regression analyses using PASW 18.0. The findings are as follows. First, the result showed that teachers in ECEC were most likely to be satisfied with their job characteristics most among the 4 subcategories in job satisfaction. They also perceived their the ability of discipline high for teacher efficacy, and used the direct coping strategy most as a stress coping strategy. Second, the teachers' ability to create a positive learning atmosphere affected job characteristics, the ability to participate in decision-making affected the relationship with director and colleagues, working environment, welfare and salary the most. Third, the direct coping strategy had the most impacts on all subcategories of job satisfaction. The results of this study may provide basic data for finding effective way to increase job satisfaction of teachers in ECEC.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.4
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pp.1755-1764
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2013
This study was to identify factors influencing the job-related burnout of the nurses and caregivers in nursing homes. The participants in this study were 188 who were working as nurses (77) and caregivers (111) at five nursing homes in Seoul and Gyeonggi Province. Collected data were analyzed in independent t-test, Pearson's correlation coefficients, multiple stepwise regression using IBM SPSS Statistics 19.0. The nurse's job-related burnout was positively correlated with job-satisfaction(r=.333, p=.003), and stress(r=.484, p<.001), whereas caregiver's job-related burnout was positively correlated with stress(r=.458, p<.001). The factor influencing on nurse's job-related burnout was interpersonal relation stress and this factors explained 27.0% of the variance. In case of the caregivers, work-related stress was a factor influencing on job-related burnout and it explained 21.2% of the variance. On the basis of the results in this study, the improvement of working conditions, and the development of stress management program should be considered systematically.
This study aimed to provide the basic data necessary for lowering the academic and job stress and turnover rate of male dental hygienists in the future, by understanding the academic and job stress factors of male dental hygienists. As the research method, this study conducted the one-to-one interview with five male dental hygienists with career experiences for 1-5 years at dental hospital and dental clinic, and the interview took about an hour. In the results of this study, the main academic stress factors were interpersonal relationship and too much assignment while the main job stress factors were communication problems with female staffs and director, and anxiety about the future. They relieved their stress through meeting with friends, relaxation, and hobbies. Based on such results of this study, it would be necessary to suggest the measures for improving the interpersonal relationship in academic life of male dental hygienists, providing information about employment, and also finding the future-oriented goals and confidence in the profession as a male dental hygienist.
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