• Title/Summary/Keyword: 지식의 영역

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Clinical Decision Support System for Identification of Anaerobe (혐기성 동정을 위한 임상의사결정 지원시스템 개발)

  • Shin Yong-Won
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.5 no.6
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    • pp.20-30
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    • 2005
  • In the anaerobe identification, when we develop the clinical decision support system for department of laboratory medicine, we must consider expression of an incomplete knowledge structure and addition of an evolving knowledge based on an expert's informal and heuristic knowledge is very complicated work flow. In the present study, we developed the system for anaerobe identification to advise on identification of unknown bacillus using knowledge base and inference engine. In the future, we are planning to develop the clinical decision support system for the whole bacteria not only an anaerobe but also aerobe to offer an expert's static and dynamic knowledge.

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An analysis of test items from the viewpoint of the Mathematical knowledge for teaching (교수에 대한 수학적 지식의 관점에서 본 지필평가문항 분석)

  • Lee, Seok-Hyeon;Han, Gil-Jun
    • Journal for History of Mathematics
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    • v.25 no.2
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    • pp.97-111
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    • 2012
  • This paper aims to identify the area of knowledge required for constructing test items by comparing the consulting contents with the area of MKT(Mathematical Knowledge for Teaching). This paper collects the consulting results by the consulting group of A provincial office of education from 2007 to 2009, and analyzes and categorizes the results. The knowledge for constructing test items are known by the analysis on the consulting contents. Training and consulting for teachers are necessary to enable them to recognize the importance of these categories and improve the quality of test items.

Rule Editor for Representing Knowledge using a Rule-Format (지식의 규칙형태 저작을 위한 규칙편집기)

  • Go, Young Cheol;Jang, MinSu;Sohn, Joo-Chan
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2004.05a
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    • pp.577-580
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    • 2004
  • 본 논문은 지식의 규칙 표현을 위한 저작도구인 규칙편집기에 대하여 기술한다. 지식표현방법은 인간의 일상언어와 컴퓨터와의 표현구조를 고려하여 결정된다[2]. 이러한 지식표현방법에는 규칙, 프레임, 의미망, 그래프 등이 있다[2]. 본 논문에서는 지식을 규칙의 형태로 표현하고자 한다. 또한, 표현하고자 하는 지식의 영역은 비즈니스 도메인으로 한정한다. 비즈니스 지식이란 기업의 업무처리에 필요한 제반 지식인 업무처리 절차, 규정 등을 의미하며, 현재 대부분의 기업이 운영하는 기존 응용 시스템은 프로그램 소스의 일부분으로 비즈니스 규칙을 포함하고 있다. 기존 응용 시스템은 경영 상황 및 업무의 변경 등에 따른 비즈니스 지식의 잦은 수정 요구로 시스템의 유지 관리에 많은 비용과 수고가 필요하다. 이러한 문제점의 해결을 위하여 응용 프로그램에서 비즈니스 지식을 분리하여 관리하는 비즈니스 지식처리기술이 기업 응용 프로그램 개발에 도입되고 있다. 코드 속에서 분리된 비즈니스 지식은 규칙의 형태로 표현되고, 이들 규칙은 독립된 지식베이스에서 관리된다. 본 논문에서는 코드에서 분리된 비즈니스 지식을 규칙의 형태로 표현하기 위한 규칙편집기 개발과 개발된 편집기의 기능 및 특징에 대하여 기술한다.

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A Knowledge-based System for Analyzing Sophisticated Geometric Structure of Document Images (문서 영상의 정교한 기하적 구조분석을 위한 지식베이스 시스템)

  • Lee, Kyong-Ho;Choy, Yoon-Chul;Cho, Sung-Bae
    • Journal of KIISE:Software and Applications
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    • v.28 no.11
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    • pp.795-813
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    • 2001
  • Sophisticated geometric structure analysis must be preceded to create electronic document from logical components extracted from document image. this paper presents a knowledge-based method for sophisticated geometric structure analysis of technical journal pages. The proposed knowledge base encodes geometric characteristics that are not only common in technical journals but also publication-specific in the form rules. The method takes the hybrid of top-down and bottom-up techniques and consists of two phases: region segmentation and identification. Generally, the result of segmentation process does not have a one-to-one matching with composite layout components. Therefore, the proposed method identifies non-text objects such as image, drawing and table, as well as text objects such as text line and equation by splitting or grouping segmented regions into composite layout components. Experimental results with 372 images scanned from the IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence show that the proposed method has performed geometrical structure analysis successfully on more than 99% of the test images, resulting in sophisticated performance compared with previous works.

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The Effects of Debate Classes based on an Ethical Decision-Making Model on Ethical Knowledge, Class Satisfaction, and Ethical Values (윤리적 의사결정모형 기반 토론식 수업이 윤리 지식, 수업만족도 및 윤리적 가치관에 미치는 효과)

  • Kim, Chang-Hee;Jeong, Sun-Young
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.12 no.10
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    • pp.405-414
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    • 2014
  • This research aims to strengthen the ethical decision-making capability of nursing students, and involves 82 fourth-year undergraduate nursing students in a nonequivalent control group pre-post quasi experimental research design from March 4 to June 3, 2013. Experimental group took a discussion-based class and control group took a traditional lecture-based class and we identified the differences in ethical knowledge, class satisfaction and ethical values between the two groups. Experimental group had higher scores for ethical knowledge after the class. There was no significant change in ethical values after the class in the two groups. The experimental group achieved significantly higher scores for the comprehension of class contents and practical application within the class satisfaction criteria. So we propose to use this model as an effect teaching method to apply ethical principles in nursing practice.

An Analysis of Bloom's Cognitive Domain Questions in the Home Economics area of the "Technology.Home Economics" Textbooks (중학교 "기술.가정" 교과서의 가정영역에 나타난 Bloom의 인지적 영역 질문 분석)

  • Kim, Hyun-Hee;Park, Mi-Jeong;Chae, Jung-Hyun
    • Journal of Korean Home Economics Education Association
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    • v.22 no.1
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    • pp.97-115
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    • 2010
  • The purpose of this study was to analyze the frequency, level, and location of Bloom's cognitive domain questions in the middle school home economics(HE) text books applied to the 7th curriculum. Analyzed textbooks were selected 15 textbooks per a grade produced from 5 publishing firms. The result of this study followed: First, the biggest number of questions belonged to Bloom's cognitive domain in HE: text was in 1st grade (36.9%), following 2nd(33.6%) and 3th(29.5%). Most questions the HE textbooks according to Bloom's cognitive domain consisted of those about the understanding(28.9%), application(28.3%) and knowledge(21.8%). Second, in case of the location of questions, the subcategory of Questions after Reading occupied 49.2% of all in Bloom's cognitive questions, the case of Questions During Reading was 36.7%, and the subcategory of Questions Before Reading was 14.1%. The rate of understanding questions was the highest as 43.2% in the Bloom's cognitive domain, and the application questions' rate were 28.4%. Analyzed the questions located in questions, the result showed that application-level questions in textbooks were the highest with 36.7%, Regarding to the questions located after Reading, the knowledge question occupied the highest with 33.4%, and next was the understanding questions(26.8%), following the application questions(21,7%).

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Cerebral activation related with morphological priming effect in production of Korean Endings (한국어 어말어미 산출관련 대뇌 활성화)

  • Hwang, Yu-Mi;Shin, Jung-Moo;Lim, Soo-Mee;Ryu, Keun-Taek;Khang, Hyun-Soo;Yi, Kwang-Oh;Nam, Ki-Chun
    • Proceedings of the Korean Society for Cognitive Science Conference
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    • 2005.05a
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    • pp.273-277
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    • 2005
  • 본 연구는 한국어 어말어미 산출시 나타나는 대뇌 활성화 영역을 살펴보기 위하여 실시되었다. 두 가지 실험이 실시되었다 실험 1은 어말어미의 기본형을 주고 이를 의문형, 명령형으로 산출하는 고립단어 실험을 실시하였다. 통제 조건으로 모음변환조건(C1)과 아라비아문자보기(C2)를 사용하였다. 실험 1의 결과 ‘어말어미-C1’ 조건에서 좌반구의 측두엽과 전두엽부분의 의 활성화 superior temporal gyrus와 inferior frontal gyrus의 활성화가 관찰되었다. ‘어말어미-C2’ 의 조건에서 우반구에서 후두엽의 활성화와 좌반구에서의 후두엽, 전두엽, lingual G, Cuneus, fusiform G, inferior occipital G에서의 활성화를 관찰할 수 있었다. 실험 2는 명령형과 의문형 어미의 형태점화효과와 관련된 대뇌 활성화 영역을 관찰하기 위하여 Er-fMRI 기법을 이용하여 실시되었다. 실험 조건은 어미동일조건, 어간반복조건, 무관련 조건으로 구성되었다. 피험자들은 점화자극이 제시된 후 신호가 제시되고 나오는 표적단어를 의문형 또는 명령으로 산출하도록 하는 과제를 실시하였다. 뇌 활성화 영역을 분석한 결과 의문형과 명령형을 산출할 때의 활성화 영역에서 $^{\ast}^{\ast}^{\ast}$를 볼 때의 영역을 빼기 (substraction)한 결과 공통적으로 좌반구 브로카 영역이 활성화되었고, 의문형과 명령형 안에서 어미동일조건에서 무관련 조건을 뺀 경우에는 좌반구의 superior temporal G 영역의 활성화가 관찰되었다. 이들 결과를 종합해 볼 때 어말어미 산출 그 자체와 직접 관련되는 영역으로는 좌반구의 측두엽과 전두엽 부분이 관찰되었다. 특히 한국어 어말어미 산출시 나타나는 형태점화 양상과 관련된 대뇌영역으로 발견된 브로카 영역에서의 활성화는 어미 변환과 관련된 영역이라기보다는 산출시 관련되는 articulation, motor coordinate관련 영역으로 추정되고, 측두엽의 활성화는 형태소, 의미 관련 지식의 data base로 추정된다. 또한 우반구 전두엽 부분에서 관찰된 활성화는 억제관련 영역으로 짐작된다.

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Comparative Study of Knowledge Extraction on the Industrial Application (산업분야에서의 지식 정보 추출에 대한 비교연구)

  • Woo, Young-Kwang;Kim, Sung-Sin;Bae, Hyun;Woo, Kwang-Bang
    • Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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    • 2003.05a
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    • pp.251-254
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    • 2003
  • 데이터는 어떤 특성을 나타내는 언어적 또는 수치적 값들의 표현이다. 이러한 데이터들을 목적에 따라 구성한 것이 정보이며, 문제 해결이나 패턴 분류, 또는 의사 결정을 위해 정보들간의 관계를 규칙으로 체계화하는 것이 지식이다. 현재 대부분의 산업 분야에서 시스템에 대한 이해를 높이고 시스템의 성능을 향상시키기 위해 지식을 추출하고, 적용시키는 작업들이 활발히 이루어지고 있다. 지식 정보의 추출은 지식의 획득, 표현, 구현의 단계로 구성되며 이렇게 추출된 지식 정보는 규칙으로 도출된다. 본 논문에서는 여러 산업 분야에 걸쳐 다양하게 적용되는 지식 정보 추출 방법들에 대해 그 영역별로 알아보고 여러 시험 데이터들과 실제 시스템에 클러스터링(CL), 입력공간 분할(ISP), 뉴로-퍼지(NF), 신경망(NN), 확장 행렬(EM) 등의 방법들을 적용시킨 결과들을 비교 분석하고자 한다.

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A Study on the Methodology to evaluate the Performance of Knowledge Management using Balanced Scorecard (BSC를 이용한 지식경영 성과측정 방법에 관한 고찰)

  • 노규성;윤재희
    • Proceedings of the Korea Database Society Conference
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    • 1999.10a
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    • pp.289-298
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    • 1999
  • 최근 조직에 지식경영을 도입해야 할 필요성이 강조되고, 이를 도입하고자 관심을 갖고, 도입 중에 있는 조직들이 점차 증가하고 있다. 그러나 지식경영의 도입은 지속적인 구축과정을 필요로 한다. 또한 이러한 지식경영을 도입하였을 때 과연 조직은 어떠한 성과를 얻을 수 있을까라는 점에 많은 질문을 갖게 된다. 따라서 지식경영을 도입함으로써 조직이 어떻게 변화하며, 궁극적으로 조직의 성과를 어떻게 측정해야 할 것인가는 중요한 사항이다. 이에 본 연구에서는 최근 그 유용성이 강조되는 BSC 관점에서 점진적 지식경영 방법론에 토대를 둔 파일럿 영역단위의 접근에 기반한 산업별 조직의 가치활동의 가중치를 평가해 봄으로써 효과적인 지식경영의 성과측정 방법에 대한 지침 모델을 고찰해 보았다.

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