Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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v.44
no.1
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pp.66-75
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2015
This study investigated eating behaviors (life-style, breakfast pattern, eating environment, snack pattern, and awareness of breakfast) by breakfast frequency (0~2 times, 3~6 times, and 7 times per week) of high school students (146 males and 165 females) in the Yongin region. The percentage of 'mother' as breakfast preparer increased with elevated breakfast frequency, whereas 'myself' was lower for females (P<0.001). Regarding reasons for skipping breakfast, 'getting more sleep' increased with elevated breakfast frequency, whereas 'loosing appetite' decreased in males (P<0.001). Regarding family reaction to skipping breakfast, 'advising' increased with elevated breakfast frequency in females (P<0.001). Skipping breakfast by eating snacks was higher in females (51.6%) than in males (35.6%), and skipping dinner was higher (53.4%) in females. Awareness of breakfast importance increased with elevated breakfast frequency in males (P<0.05) and females (P<0.001). Perception of correlation between health and breakfast was higher in females (54.8%) compared to males (43.9%), and the most important reason was 'energy supplement'. 'Eating now and will eat' increased with elevated breakfast frequency in males (P<0.001) and females (P<0.001), whereas sum of 'not eating now and will not eat' and 'eating now but will not eat' were 19.2% and 14.2% in males and females, respectively. Therefore, appropriate education programs emphasizing importance of eating breakfast and environmental improvement for regularly eating breakfast for high school students are highly required.
지난 수십년 간 우리 식생활에서 아침식사의 비중과 빈도는 줄고 같은 기간 비만이나 만성질환의 발생빈도는 높아졌다. 이에 따라 아침식사와 비만, 만성질환의 관계에 관한 과학적 관심이 늘고 있다. 아침식사가 비만이나 만성질환의 위험을 줄인다는 보고는 대부분 단면적 연구를 통해 얻어진 결과이며, 무작위 통제시험의 사례가 많지 않고 또 그 결과가 일정하지 않다는 지적도 있다. 아침식사 섭취 자체보다는 아침식사의 질이 건강 상태에 영향을 미친다는 보고도 많다. 아침식사가 체내에서 어떤 기전을 통해 건강에 영향을 미치는 지에 대해서도 여전히 연구 중에 있다. 본 고는 우리 식생활에서 아침밥이 지니는 의미와 중요성을, 아침식사와 비만 및 만성질환, 학업 성적과 인지 능력 등의 관계, 아침식사가 건강 상태에 미치는 기전을 통해 정리하고자 하였다. 또한 한국인의 아침식사 현황을 분석하고 이를 개선하기 위한 방안을 모색해 보았다.
지난 수십 년간 규칙적으로 아침식사를 하는 사람의 비율은 지속적으로 감소한 반면 같은 기간에 비만 또는 만성질환의 발생 빈도는 지속적으로 높아졌다. 아침식사의 중요성은 늘 얘기되어 왔으나 최근 비만, 만성질환의 발생이 늘면서 이에 대처하는 수단으로 새롭게 조명되고 있다. 예전에는 개인의 실천을 강조하였으나 최근에는 이에 덧붙여 개인이 아침식사를 할 수 있도록 지역사회가 적극적으로 개입할 것을 촉구한다. 지금까지 아침식사와 건강의 관계에 관해 발표된 연구논문과 한국인의 아침식사 실태를 분석하고, 아침식사를 활성화하기 위한 방안을 모색하였다.
Purpose: This study was conducted to identify the dietary life and nutritional status of Korean elementary school students according to breakfast frequency and to clarify the relationship between breakfast frequency of elementary school students and parental dietary and social environmental factors. Methods: This study used data from the 2013 ~ 2015 Korea National Health and Nutrition Examination Survey (KNHANES VI). The subjects were 1,325 elementary school students aged 6 to 11 years old. Subjects were categorized into two groups: a skipping breakfast group (ate breakfast 0 ~ 4 times per week), eating breakfast group (ate breakfast 5 ~ 7 times per week) by sex and grade (lower grade: 1st ~ 3rd/upper grade: 4 th ~ 6 th). Results: Among upper grade boys and girls, the skipping breakfast group had a higher rate of childhood obesity than the eating breakfast group. In lower grade boys, the mothers of the skipping breakfast group had higher rates of economic activity and eating breakfast alone without family members than the mothers of the eating breakfast group. For lower grade boys and girls and upper grade boys, the skipping breakfast group had a higher rate of parents who did not eat breakfast than the eating breakfast group. The energy intake of the breakfast consumed by all subjects was less than 25% of the Estimated Energy Requirements (EER). Moreover, for upper grade boys and girls, the skipping breakfast group had a higher rate of subjects whose daily intake was below the Estimated Average Requirement (EAR) for iron than the eating breakfast group. Conclusion: Breakfast frequency of elementary school students was related to childhood obesity. The frequency of eating breakfast among elementary school students was related to the dietary life factors of parents such as breakfast frequency and dietary condition. Intake for breakfast was less than 25% of the EER, while the skipping breakfast group had a higher rate of subjects whose daily intake was below the EAR for iron than the eating breakfast group. Therefore, it is necessary to consider diverse forms of policy support such as opening nutrition education programs for parents and practicing morning meals at school for elementary school students to provide regular and balanced breakfasts.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.24
no.4
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pp.91-104
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2012
The purpose of this study was to examine a questionnaire survey on nutrition knowledge, dietary behaviors and the evaluation of nutrient intakes in regard to frequency of eating breakfast for a total 383 high school female students in Chuncheon area. The subjects were categorized into 3 groups according to frequency of breakfast : eating breakfast group (6-7 times/week, 49.1%), sometimes eating breakfast group (3-5 times/week, 22.2%), skipping breakfast group (${\leq}2$ times/week, 28.7%). The eating breakfast group and sometimes eating breakfast group have better grades on nutrition knowledge related to breakfast than the skipping breakfast group. The skipping breakfast group have a smattering of nutrition knowledge like, the importance of having breakfast, maintaining calories, and the brain's energy resource. There was a strong correlation between the frequency of breakfast and dietary behavior grades. The students who skip breakfast have irregular eating habits and their eating speed was improper. Also, their frequency of taking in cereals, proteins, fruits, vegetables, and dairy products was poor. The results of the survey on nutrition intake show that while, students who eat breakfast are consuming only folate, calcium and iron at a less than recommend intake, the students who skip breakfast are consuming vitamin $B_2$, niacin, vitamin C, vitamin $B_1$ as well as folate, calcium, and also iron at a less than recommended intake. Based on these results, it is necessary to develop an awareness program that emphasizes the importance of breakfast and accurate nutrition knowledge for students.
Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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v.46
no.10
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pp.1234-1242
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2017
The purpose of this study was to investigate BMI, dietary behavior, and nutrient intake status according to frequency of breakfast intake in female college students (n=253) in Chuncheon area. This study was conducted by employing a self-administered questionnaire. Dietary assessment was measured by the 24-h recall method. The subjects were divided into two groups by frequency of breakfast: Five to seven times per week (eating breakfast group, n=139) and none to four times per week (skipping breakfast group, n=114). The living with parents group showed significant high frequency of breakfast intake, whereas the self-boarding group showed significant low frequency of breakfast intake. The body image satisfaction score of the 5~7 times/week group was higher than that of the 0~4 times/week group. The average height and weight of the 5~7 times/week group were $161.0{\pm}0.1cm$ and $52.6{\pm}7.6kg$, respectively, whereas those of the 0~4 times/week group were $160.7{\pm}0.1cm$ and $57.1{\pm}11.8kg$, respectively. The average body mass index (BMI) values of the 5~7 times/week and 0~4 times/week groups were $19.8{\pm}1.9kg/m^2$ and $21.5{\pm}3.4kg/m^2$, respectively. The dietary behavior score of the 5~7 times/week group was higher than that of the 0~4 times/week group. The daily averages for energy, carbohydrate, and protein intakes in the 5~7 times/week group were significantly higher than those of the 0~4 times/week group. Intakes of vitamin A, vitamin $B_1$, vitamin $B_2$, niacin, vitamin $B_6$, P, Zn, and cholesterol in the 5~7 times/week group were significantly higher than those of the 0~4 times/week group. Multiple regression analysis revealed that resident type was the most significant variable associated with breakfast intake frequency. Therefore, strengthening dietary education programs that largely focus on resident type will greatly contribute to prevent skipping breakfast.
Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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v.36
no.4
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pp.481-487
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2007
The purposes of this study were to examine the influence of breakfast consumption frequency on school food waste and to compare its effect with food service satisfaction and food service management type. The subjects who participated in this study were composed of 978 first grade high school students from 30 high schools in Daegu. The hierarchical multiple regression analysis was carried out for the data analysis using SPSS 12.0 program. School food waste was estimated by visual evaluation method. The questionnaires containing breakfast eating frequency, food service satisfaction, and food service management type were surveyed. According to the results, school food waste was significantly affected by breakfast eating frequency. In contrast, food service satisfaction had a negative effect on school food waste, which was more significantly apparent in less frequent breakfast. Although the amount of lunch waste was influenced by food service satisfaction related with menu, it was not significantly affected by food service management type and food service satisfaction related with hygiene and service. In conclusion, the results indicate that eating breakfast is estimated as a characteristic strategy for improving efficiency of school food service by curtailing food waste. This study suggested that the importance of eating breakfast could be incorporated into the subjects of continuous nutritional education and the strategic planning for promoting efficiency of school food service.
Purpose: This study sought to predict the reasons for skipping breakfast by adolescents aged 13-18 years using the 7th Korea National Health and Nutrition Examination Survey (KNHANES). Methods: The participants included 1,024 adolescents. The data were analyzed using a complex-sample t-test, the Rao Scott χ2-test, and the classification and regression tree (CART) algorithm for decision tree analysis with SPSS v. 27.0. The participants were divided into two groups, one regularly eating breakfast and the other skipping it. Results: A total of 579 and 445 study participants were found to be breakfast consumers and breakfast skippers respectively. Breakfast consumers were significantly younger than those who skipped breakfast. In addition, breakfast consumers had a significantly higher frequency of eating dinner, had been taught about nutrition, and had a lower frequency of eating out. The breakfast skippers did so to lose weight. Children who skipped breakfast consumed less energy, carbohydrates, proteins, fats, fiber, cholesterol, vitamin C, vitamin A, calcium, vitamin B1, vitamin B2, phosphorus, sodium, iron, potassium, and niacin than those who consumed breakfast. The best predictor of skipping breakfast was identifying adolescents who sought to control their weight by not eating meals. Other participants who had low and middle-low household incomes, ate dinner 3-4 times a week, were more than 14.5 years old, and ate out once a day showed a higher frequency of skipping breakfast. Conclusion: Based on these results, nutrition education targeted at losing weight correctly and emphasizing the importance of breakfast, especially for adolescents, is required. Moreover, nutrition educators should consider designing and implementing specific action plans to encourage adolescents to improve their breakfast-eating practices by also eating dinner regularly and reducing eating out.
Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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v.44
no.6
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pp.854-861
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2015
This study investigated the association between breakfast frequency (0~2 times, 3~6 times, and 7 times per week) and awareness of general school life (physical activity, relationships with teachers and friends, rule compliance, study attitudes, study records, and overall school life) in high school students (boys 146 and girls 155) in the Yongin region. Awareness of physical activity was higher in girls (77.4%) than in boys (65.1%). Rule compliance showed a significant difference in girls (P<0.01), whereas boys did not show any difference. Percentage of 'effective' awareness of study attitudes was 24.0% and 44.5% in boys and girls, respectively. Awareness of study records in girls showed significant difference (0~2 times 37.5%, 3~6 times 30.4%, and 7 times 52.2%) (P<0.05), whereas boys did not show any difference. Awareness of overall school life showed a significant difference in both boys (P<0.05) and girls (P<0.01). Association between breakfast frequency and general school life in boys was as follows: awareness of overall school life had the highest positive value (+0.185) (P<0.05) and relationships with teachers had the second (+0.168) (P<0.05). Girls also showed the highest positive value (+0.323) (P<0.01) for awareness of overall school life, which occurred in the following order: rule compliance (+0.316) (P<0.01)> awareness of study attitudes (+0.267) (P<0.01)> relationships with friends (+0.215) (P<0.01). In conclusion, high school students showed a high positive association between breakfast frequency and general school life, particularly in girls. Therefore, effective nutrition education programs in connection with national policy and school support are highly required to provide healthy breakfast and school life to high school students.
Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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v.46
no.11
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pp.1397-1407
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2017
The aim of a school attendance policy (SAP) is to ensure breakfast time for school-aged adolescents. Therefore, this study investigated the effects of SAP on dietary behavior, particularly breakfast consumption, among adolescent middle school students (n=426) in the Ansan area of Gyeonggi-do. After implementation of the SAP, the response rates for eating breakfast every-day among boys (P>0.05) and girls (P<0.05) slightly increased by 44.6% and 35.8%, respectively, compared to before the SAP. Further, the degree of satisfaction with breakfast increased among both boys ('satisfied' and 'strongly satisfied'; 32.4% and 21.6%, respectively) (P<0.01) and girls ('satisfied' and 'strongly satisfied'; 32.8% and 14.2%, respectively) (P<0.001) compared to before the SAP. Moreover, boys (56.8%) and girls (53.9%) were aware that the SAP increased breakfast-eating frequency. Increases in deep sleep as a result of the SAP were high in both boys (39.2%) and girls (47.1%), and sleeping hours among boys (P<0.05) and girls (P<0.01) increased compared to before the SAP. The respondents were aware of the positive effects on physical function such as reduction of physical fatigue (boys 40.1%, girls 38.2%) and improvement of physical health (boys 36.5%, girls 32.8%). Thus, systematic and sustained political support at the national level is required to encourage healthy breakfast eating and physical activity in middle school students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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