Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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2010.07a
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pp.373-376
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2010
본 논문에서는 사회복지사의 직무만족과 자기효능감과의 관계에 대한 실증적 탐색을 위한 이론적 배경을 제안한다. 선행 연구들에 의하면 자기효능감이 높은 사람일수록 해당 직무를 적극적으로 선택하고 많은 노력을 경주하고, 지속적으로 시도할 가능성이 높고 따라서 한 개인이 취하는 행동이나 과업이 성공할 확률이 높다고 한다. 하지만 사회복지 영역에 있어서는 업무의 특수성상, 다른 사회과학 영역에서와는 다른 이론적 차이점이 존재할 것으로 추정된다. 따라서 이 논문에서는 직무만족과 자기효능감에 대한 기존 사회과학 영역에서의 이론적 배경들을 살펴보고, 향후 실증분석을 통하여 사회복지실천 연구의 영역확장을 꾀할 수 있는 기초를 제공하고자 한다.
The purpose of this study is to verify the relationship between psychological capital and job performance of social workers at welfare centers for the disabled. For that purpose, a self-reported questionnaire survey was conducted on 900 social workers at welfare center for the disabled nationwide, and a total of 864 copies of data were used for the final analysis. As a result of the main analysis, first, there was a positive(+) correlation between self-efficacy, hope, optimism, resilience which are the sub-elements of psychological capital, and contextuality and task performance, which are the sub-elements of job performance. Second, among the sub-elements of psychological capital, self-efficacy and hope showed statistically significant positive(+) effects on task performance. Third, it was found that optimism as well as self-efficacy and hope had a statistically significant positive(+) effect on contextual performance. Based on those findings, this study suggested practical and policy alternatives to improve the job performance of social workers at welfare centers for the disabled.
The purpose of this study is to analyze the process of relationships among participants in a group mentoring program. Sixteen youths who participated as mentees in a group mentoring program were theoretically sampled and participated in in-depth interviews. The analysis was based on Strauss and Corbin's grounded theory approach(1990). The result shows that the qualitative text data were classified into 14 categories and 31 sub-categories. Four different types of mentees' experiences were identified: 'expanded mentoring relationship', 'peer-oriented relationship', 'task-oriented relationship' and 'avoidant relationship'. Through a process analysis, four stages including 'stage of exploring', 'stage of establishing relations', 'stage of conflict' and 'stage of expanding relations' were discovered. Implications for social work intervention and policy development were discussed based on these findings.
Sun Kyung Kim;Hye ri Hwang;Su yeon Park;Su hee Moon
Journal of Practical Engineering Education
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v.16
no.2
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pp.167-177
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2024
In nursing education, there has been efforts for enhancing the quality, with a growing interest in the utilization of digital technologies. In clinical training of nursing curriculum, the emphasis on digital technology is pronounced, as it has the potential to offer learners effective and accessible educational experience while enabling the integrated management of individualized learning outcomes. This study developed a digital nursing education platform, allowing educators and learners to select functionalities based on the educational content and characteristics of the learning tools. Additionally, the user interface was designed to facilitate learners' accurate understanding and execution of assigned tasks and objectives. The detailed design and implementation process of the platform are elaborated and then the validation of its usefulness was provided based on feedback from ten educators who are responsible for diverse subjects. The high usability of the digital nursing practicum education platform was confirmed, with potential implications for significant improvements in learner performance. The potential of this digital platform is to lead to innovative shifts in educational methodologies within the field of integrative nursing education.
The purpose of this study is to analyze the post management impact of consulting service for small and medium enterprise in Korea using hierarchical multiple regression analysis. The results show that first, consulting activities have an effect on the consulting performance. Second, this research found that post management is an important moderate variable between consulting activities and performance. This study have an important meaning that we confirm a part of the knowledge management service for the consulting service, which is considered temporary task, to practice sustainability business.
Researcher tried to argue the possibility of application of visual communication design adapting the marketing environment change on this paper. What is ICD (Integrated Communication Design)? This is a new attempt to treat these common marketing methods, such as, C, I, B, I, TV commercials, newspaper commercials, posters, brochures, DM, package designing, POP, outdoor visual information, web sites etc, as a whole. And no longer treat them as separate pieces as we were doing previously. So I started this research with positive analysis which already has been theoretically discussed based on the documents and researches on the same subject. Through this attempt I tried to examine the possibility of application of ICD. Conclusively, I developed and suggest named the ICD model, by which we could explain the current marketing communication design effort more holistically then ever.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.18
no.8
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pp.157-165
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2013
This paper provides theoretical background on the relationship between social worker's Job satisfaction and Self-efficacy for Empirical Search. According to previous researches, the more social workers feel self-efficacy the better they select their jobs actively and work very hard. In addition, they are more likely to challenge constantly and have more possibility to carry out their tasks successfully. However, it is assumed that there are theoretical differences in Social Welfare Area compared with other Social Science Area due to the particularity of Social Worker's Job and tasks. Therefore, the aims of this paper is to review theoretical background on the relationship between Job Satisfaction and Self-efficacy in other Social Science Area and provide the groundwork for the expansion of Social Work Practice Research Area through Empirical Analysis in the future.
Counseling is conducted through dialogue in relation to counselor and client. Therefore the philosophical counseling first must consider the circumstances, prescribe the main concepts and proceed to the specific methodology in order to be the practical study. The philosophical counseling includes the six necessary concepts-subjects, time, place, object, method, and purpose-because of its behavioral concepts. The subjects are counsellor and client, the place is where public institutions authorize officially for counseling, the time is when the two parties are meeting face to face, the object is the client's facing problems right now, the method is the philosophical assistance, and the purpose is to dissolve the client's problems. The client's facing problems here are the developmental tasks according to the developmental stages and the maladaptive behaviors related to the cognitive distortions appearing in the process. And the philosophical assistance methods are the types to make the facilitating environment and dispute the wrong thoughts and the irrational beliefs. However, the client's problems in counseling often appear in the causes combined between the cognitive elements and the emotive elements which are treated mainly in the psychological counseling. In that case, the way to solve the problems in the philosophical counseling should be applied to with the psychological methods in parallel or in regular succession. Therefore the six necessary concepts of the philosophical counseling are not the absolute meanings but the meanings in general. If so, the concept of the philosophical counseling can be defined as the process in which counselor and client meet face to face and dissolve the client's facing problems through mainly the philosophical methods with the counselor's assistance. If the main concepts of the philosophical counseling can be prescribed as mentioned above, post study needs to proceed to the specific methodology.
This study is to investigate determinants of social workers' career commitment, compare the level of career commitment of social workeks by social work organization, and analyze the effects of career commitment on job attitudes. Social workers working for government agencies and community welfare centers and institutions in Busan city and Gyeongnam province were surveyed using structured questionnaires and 326 usable questionnaires were obtained. The questionnaires were analyzed for job, career, role, and organizational justice characteristics models and comprehensive model using SPSS/PC+.. The results are as follows; the level of social worker's career commitment was relatively high but the level of career commitment of social workers working for government agencies was slightly lower than that of social workers working for private agencies. According to the demographic characteristics, the level of career commitment of males was higher than that of famales. That of older workers was higher than that of younger worker, that of 2nd rank workers was higher than that of 1st rank workers. Task significance, task identity, feedback for the job done, career satisfaction, low role conflict, high distributive justice and interactive justice were related to higher level of career commitment while the skill variety was related to the lower level of career commitment. However, the main determinants differ according to the social work organization. Career commitment affected negatively on the career turnover intention while it affected positively on organizational commitment, organizational citizenship behavior, job involvement, and intrinsic job satisfaction. Therefore, different approaches and systematic measures are needed according to the organization.
It is said that stress is the threat of peace and excess of resources which man has from special relationship between individual and environment. This study is for suggesting the method of intervention of the clinical social work service concerning stress for the adolescents who can conceive looking into the relationship between adolescent pregnancy and stress through the sundry records for them. When the change of making into parents from pregnancy overlapped with stress in the cycle of life as an adolescent period itself, the accumulated stress grows much bigger. The repeated change causes an obscurity of individual role and worsens stress and brings confusion on a priority ranking of developmental task. The pregnancy of adolescence has a demoralizing influence upon the adolescents themselves who are going to be adults, their children, and society. These negative effects won't be end in a short period so the effort of intervention in necessary to improve the coping skills and adaptability of pregnant adolescents. In case of pregnant adolescents, the approach of personal counsel is not just enough and effective prevention program can be better alternative and purpose at the same time. This intervention protects adolescents from the distress which can be easily disclosed after delivery and contribute to promote a good mental health of adolescents who will grow to be adults later. After all it implies the necessity of stress management program which can improve the coping ability against stress and develop positive recognition for the pregnant adolescents. Therefore much profounder study for practical intervention program, implementation, and evaluation is necessary with the conclusion which has the results of this literature study.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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