This study presents a direct measurement method for grain bulk modulus, which is important hydraulic-mechanical properties of rock, and conducts the experiment to investigate the grain bulk modulus of sandstone. In addition, the factors affecting the grain bulk modulus were investigated, comparing volumetric characteristics of rocks with different properties. As a result of the experiment, it was confirmed that the theoretically estimated bulk modulus is overestimated than the direct measured one. The possibility of the difference was analyzed, discussing the existence of non-connected pore space due to particle structure of the rock. Finally, the experimental results showed that the direct measurement suggested in this study can reliably predict the grain bulk modulus of sandstone.
Kim, Young-Jun;Kim, Ji-Young;Jung, Min-Yu;Shin, Young-Jae
Analytical Science and Technology
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v.26
no.2
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pp.125-134
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2013
This study was demonstrated to estimate the measurement uncertainty of 23 multiple-component amino acids from beef bone extract by high performance liquid chromatography (HPLC). The sources of measurement uncertainty (i.e. sample weight, final volume, standard weight, purity, standard solution, calibration curve, recovery and repeatability) in associated with the analysis of amino acids were evaluated. The estimation of uncertainty obtained on the GUM (Guide to the expression of uncertainty in measurement) and EURACHEM document with mathematical calculation and statistical analysis. The content of total amino acids from beef bone extract was 36.18 g/100 g and the expanded uncertainty by multiplying coverage factor (k, 2.05~2.36) was 3.81 g/100 g at a 95% confidence level. The major contributors to the measurement uncertainty were identified in the order of recovery and repeatability (25.2%), sample pretreatment (24.5%), calibration-curve (24.0%) and weight of the reference material (10.4%). Therefore, more careful experiments are required in these steps to reduce uncertainties of amino acids analysis with a better personal proficiency improvement.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.58
no.3
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pp.5-34
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2024
The purpose of this study was to develop and validate a job-esteem scale that reflects the unique characteristics of academic librarians. The study conducted an analysis of relevant literature and existing scales in the scale development phase, followed by in-depth interviews with 10 academic librarians, resulting in the creation of 100 preliminary measurement items. These items underwent content validity testing, consultations with linguists, and face validity assessments, which culminated in the selection of 52 items for a preliminary measurement scale. A pilot survey was then administered with 300 academic librarians from four-year universities nationwide to collect data, and item analysis and reliability testing were performed with the data. Then, an exploratory factor analysis was conducted, resulting in the elimination of 22 items and the finalization of 30 items. The main survey was conducted with 345 academic librarians, and the study confirmed high reliability of the data through item analysis and internal consistency tests. Through another confirmatory factor analysis, the study finalized 29 items. The final scale met all criteria for convergent, discriminant, and criterion validity. This study marks the first development of a job-esteem scale tailored to the distinct attributes of academic librarians, and its significance lies in its utility for assessing and analyzing the job esteem of academic librarians.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.11
no.1
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pp.91-99
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2000
Objectives:Present study developed the computerized ADHD Diagnostic System(ADS) in order to diagnose ADHD and evaluate treatment effect of it, and conducted a standardization study for ADS. Methods:The normative group was composed of 847 children and adolescents between the age of 5 and 15(boy 429, girl 418) living in the areas of Seoul, Kyunggi-do, and Kangwon-do. 30 ADHD children with age ranged 7 to 9 years were participated present study to evaluate the validity of ADS. To establish the norms for diagnosing ADHD, the means and standard deviations of normative group were used to calculate T-scores for each age group. Results:The reliability coefficient of ADS(Cronbach's ${\alpha}$) was .85. There were significant differences in the measures of ADS except commission error between the normal and the ADHD groups. Three factors were extracted through factor analysis of ADS, which were labelled 'inattention', 'slow information processing' and 'impulsivity'. Discriminant analysis showed that ADS significantly discriminate the normal and the ADHD groups. Percentage of correct classification by ADS variables was 96.7%. Conclusion:These results put together strongly support the reliability and validity of ADS as a diagnostic instrument for ADHD.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.30
no.4
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pp.157-173
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2019
Due to the fact that cognitive authority influences an individual's thoughts so that a given information is perceived as appropriate, people evaluate information based on their cognitive authority. The purpose of the present study is to examine the perception of the cognitive authority of online information sources used by college students to carry out their academic tasks, and to determine whether such perceptions affect the quality assessment of information sources, such as webpages, e-journals, and Wikipedia,. Specifically, we measured how cognitive authority, which were formed by the author, the surface, and the content of an information source influenced its accuracy, usefulness, completeness, and expertise. For this purpose, online surveys were conducted with college students, and 172 valid responses were obtained. Findings indicated that all the characteristics that formed the cognitive authority of an information source had significant impacts on its accuracy, usefulness, completeness, and expertise. The study suggests academic implications that confirm the associations between cognitive authority and credibility of information in the context of online information sources. Furthermore, the study provides practical implications that system developers or operators of information sources need to consider diverse factors that affect their cognitive authority to promote users' trust on the information that they deliver.
This study was conducted to present comprehensive professionalism measurement tools suitable for hospital administration staffs. The study used measurement tools related to the psychological and behavioral characteristics of individuals used in prior studies for administration staffs at general hospitals and hospitals. Factor analysis and reliability analysis were conducted to verify the validity and internal relevance. As a result of the analysis, it was concluded that composed of 5 factors, and that the total reliability was 94.4%, which was very reasonable as a comprehensive professionalism measurement tool. Therefore, each component was defined as Confidence of Job performance, Salary Adequacy, Pride in Duties, Ability to achieve work goals, and Work Autonomy in order to provide a clear meaning. Professionalism from a modern perspective is a broader concept than traditional professionalism, including the subjective perceptions of job values and individuals' their abilities. Therefore, comprehensive professionalism measurement tools presented in this study will be very suitable and useful for hospital administration staffs.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.14
no.1
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pp.247-256
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2013
This dissertation is based on the evaluation of service by the home help service users and suggested managing strategy through analyzing importance and performance. The subject is a person receiving the service from the three home long term institutions in S city, Gangwon province, and SPSS 12.0 is used to analyze data to conduct analysis of basic statistic, confidence level, and factors. The result came out that home help service's importance showed 4.55 out of 5, performance 4.26 out of 5. The most improvement needed factor was 'providing quick service' and 'offer service at ease'. Also it seemed that the four categories in tangibles and four categories in reliability and assurance, one category in responsiveness and empathy needs to be improved. The three in reliability and assurance and five properties in responsiveness and empathy need to remain its strength. In conclusion, in order to better the home help service first the progress result in focus improvement area needs to be achieved.
Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2010.05a
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pp.1481-1485
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2010
강원지역은 산지가 89%를 차지하고 있어 도로의 대부분이 하천을 끼고 발달되어 있어서 집중호우 시 하천 만곡 수충부에서 급격한 홍수위 상승과 하상세굴이 발생되고 산지의 수로나 계곡 등에서 토석류가 발생되기 때문에 극심한 도로피해가 빈발하고 있다. 산지하천은 지형 및 지질적인 요인으로 경사가 급한 만곡 수충부가 많이 발달되어 있기 때문에 홍수시 유속이 매우 빠르고 만곡 수충부에서 수위상승과 횡방향 수위변동이 심하다. 따라서 산지유역의 하천과 도로의 방재설계를 위해 평창 속사천 시험유역의 운영을 통하여 신뢰성 있는 고품질의 산간유역 수문자료를 지속적으로 확보하고자 한다. 강우-유출구조 규명을 위한 강우관측소와 수위관측소 등의 계측시스템을 설치와 실시간 수문관측 자료의 전송 및 정기적인 현장 방문으로 수집된 수리수문자료에 대해 DB를 구축을 실시하였다. 또한 홍수시 하천으로 유입되는 토석류의 조도계수 산정을 통해 하천유역내의 수리 구조물의 설계 및 유지관리, 하천개수 및 하도의 안정 등을 평가할 수 있을 것이다. 하천계획에 필요한 유사량을 측정하여 유역의 수문.수리특성에 대한 보다 정확한 규명과 관측된 자료를 이용한 장/단기 수문순환 및 수리모형의 개발을 위한 검정 및 검증자료의 제공할 것으로 기대된다.
The purpose of this study is to increase the perception of publicness and service quality on nursing facility for the elderly.The care wokers are core human resources in elderly care work practices and their perception of their publicness are likely to on effect service quality. This survey was conducted 318 care workers in nursing facility for the elderly. Research method used multiple regression analysis. Result indicated that care worker's perception of publicness level and service quality is above the ordinarly. And care worker's perception of publicness had positive effect service quality.
The purpose of this study is to develop a assessment tool that can be used to measure core competencies by describing operational definitions of the six core competencies of KBU and constructing sub-factors accordingly. The followings are the results of this study. First, this study analyzed previous research on KBU 6 competencies and set operational definitions through Bible verses describing KBU core competencies. Second, the sub-elements according to the definition of core competency were selected through previous research and the drafting of assessment tools for each sub-element was developed. And then, confirmed the validity of the tool as a suitable tool for KBU, through a review of professors who are fluent in KBU's founding philosophy and policies. The assessment tools were revised based on feedback from the professors. Third, in order to validate the assessment tool, the researchers conducted a survey on students in the second semester of 2018. The data was collected, the reliability was checked based on the data, the validity was verified through EFA and CFA, and the final assessment tool was confirmed. In conclusion, this study is meaningful in developing the KBU core competency assessment tool, and it is expected that will be able to systematically manage the KBU competency of students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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