오늘날의 교육은 단순히 지식을 많이 습득하는 것보다 문제를 인식하고 지식 및 정보를 통합하여 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 역량 중심의 교육을 강화하고 있다. 이러한 역량을 배양하고 함양하기 위해 학생들의 발달 수준을 알아보고 분석하기 위해 국제 수준의 학업 성취도 평가 연구가 국제기구를 중심으로 활발히 이루어지고 있다. 학습자들의 역량을 효과적으로 평가하기 위해 최근에 컴퓨터 기반 평가가 도입되고 있다. 본 연구에서는 국제 수준의 학업 성취도 평가에서 컴퓨터 기반 평가가 이루어지는 현황을 파악하고 PISA와 ICILS의 공개 문항의 특징을 비교하여 시사점을 제시하였다.
Journal of the Korean Institute of Intelligent Systems
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v.9
no.4
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pp.411-419
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1999
In this paper, we propose an evaluation model of systems level using modified eigenvector method and
fuzzy subordination relations. This model is desibmed to evaluate the level of system in enterprise. In here.
modified eigenvector method is proposed to compute the weights of each criteria in two evaluation group.
Also, fuzzy subordination relations is used to evaluate the relationship between the criteria by painvise
comparison. In this paper. we can get the evaluated score for the present level of system. This method will
help to manage and improve the systems. We show the efficiency of the this method by means of a case study
for evaluation problem of environmental management systems.
Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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2014.06a
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pp.138-140
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2014
전자해도는 기존 종이해도로 표현하던 해안선, 등심선, 수심, 항로표지 등의 정보를 디지털화한 것으로 기존 종이해도 정보의 디지털화 과정에서 해도 사용 목적에 부합하는 수준으로 일반화 과정을 거치게 된다. 이 과정에서 일관된 기준과 자동화된 작업 방식 적용의 어려움으로 일반화 수준이 균일하지 않은 문제가 발생할 수 있다. 본 연구에서는 전자해도로 제작된 여러 정보 중 해안선을 대상으로 균일한 수준으로 일반화되었는지 평가하는 전자해도 일반화 평가 방안을 연구하였다. 세부 내용으로는 일반화 평가에 활용할 수 있는 여러 알고리즘을 비교 분석하여 전자해도에 가장 최적화된 알고리즘 및 평가 방법을 제안하였다.
Korean Journal of Construction Engineering and Management
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v.3
no.4
s.12
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pp.104-113
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2002
Knowledge Management(KM), represented as a way to sustain or gain competitive edge in domestic construction companies since late 1990s economic fluctuation, whose priority is to transform individual tacit knowledge into explicit organizational one. Also, accompanied by academic researches, they come to turn their interests on KM leveling and its results. However, they went too far to KM results without commenting what their KM capabilities are and where they should lead. Thus, this research work suggests a leveling model for KM, especially construction company, whose role is to diagnose which parts they should be encouraged or how to strengthen their present capabilities.
금번 실시한 기술분류/수준조사는 복잡 다양한 기술중 우리에게 관심의 대상이 되는 몇가지 장비만을 선별하여 전문가의 평가를 종합한 것으로서, 그 가치판단이 객관적인 타당성을 가지면서 현실과 부합하는지를 확인하고, 향후 주기적으로 실시하게 될 기술수준조사의 가능성과 가치를 평가하는 기회였다.
Recently, the importance of research and development for technological innovation is increasing. The rapid development of research and development has a number of positive effects, but at the same time there are also negative effects that accelerate crimes of information and technology leakage. In this study, a research security level measurement model was developed that can safely protect the R&D environment conducted at the organizational level in order to prepare for the increasingly serious R&D result leakage accident. First, by analyzing and synthesizing security policies related to domestic and overseas R&D, 10 research security level evaluation items (Research Security Promotion System, Research Facility and Equipment Security, Electronic Information Security, Major Research Information Security Management, Research Note Security Management, Patent/Intellectual Property Security Management, Technology Commercialization Security Management, Internal Researcher Security Management, Authorized Third Party Researcher Security Management, External Researcher Security Management) were derived through expert interviews. Next, the research security level evaluation model was designed so that the derived research security level evaluation items can be applied to the organization's research and development environment from a multidimensional perspective. Finally, the validity of the model was verified, and the level of research security was evaluated by applying a pilot target to the organizations that actually conduct R&D. The research security level evaluation model developed in this study is expected to be useful for appropriately measuring the security level of organizations and projects that are actually conducting R&D. It is believed that it will be helpful in establishing a research security system and preparing security management measures. In addition, it is expected that stable and effective results of R&D investments can be achieved by safely carrying out R&D at the project level as well as improving the security of the organization performing R&D.
In this study, we proposed a diagnostics and assessment model for mining sites that can evaluate the smart mining technology level in a systematic and structured way. For this, the maturity of the smart mining was defined, and detailed assessment items of the diagnostics and assessment model for smart mining were derived by considering the smart factory diagnostics and assessment model (KS X 9001-3) used in the manufacturing industry. While maintaining the existing system, the existing 46 detailed assessment items were modified to be suitable for mining. As a result, a total of 29 detailed assessment items were derived in the areas of promotion strategy, process, information system and automation, and performance. Based on this, a questionnaire was designed to diagnose the level of smart mining technology, and assessment was performed by applying it to domestic iron mines. The level of smart mining technology in the study area was found to be level 2, and it could be inferred that it was about 40% lower than the average smart level of the general manufacturing industry. In addition, by using the developed model, it was possible to recognize the weak points of the mine at each stage of the introduction, operation, and advancement of smart mining, and to suggest investment and improvement directions.
Journal of the Korean Data and Information Science Society
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v.24
no.6
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pp.1285-1296
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2013
The fundamental concerns of this paper are to analyze the effects of student course evaluation using subject characteristic and student characteristic variables. We use a 2-level hierarchical linear model since the data structure of subject characteristic and student characteristic variables is multilevel. Four models we consider are as follows; (1) null model, (2) random coefficient model, (3) mean as outcomes model, (4) intercepts and slopes as outcomes model. The results of the analysis were given as follows. First, the result of null model was that subject characteristics effects on course evaluation had much larger than student characteristics. Second, the result of conditional model specifying subject and student level predictors revealed that class size, grade, tenure, mean GPA of the class, native class for level-1, and sex, department category, admission method, mean GPA of the student for level-2 had statistically significant effects on course evaluation. The explained variance was 13% in subject level, 13% in student level.
Journal of the Korean Institute of Intelligent Systems
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v.23
no.2
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pp.144-150
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2013
The purpose of this study was to evaluate the competence level of the caregiver and verify empirically the evaluated score of the competence level of the caregiver depending on the type of career and employment to propose a measure to improve the quality of care services. To more accurately evaluate the competence level of caregiver, the collected data were analyzed using fuzzy relationships for identifying the extent of relationship, after setting weighted values for the evaluation factors for working levels and service qualities. Such approach has a significance in that individual evaluation factors and individual's competence levels for caregivers may be more suitably and exactly identified. The analysis results are as follows. Care skill, reliability, assurance, typicality were statistically significant according to the caregiver's career. Also, according to the types of employment, job consciousness, responsiveness, empathy, typicality were statistically significant. To improve the competence level of the caregiver, it may be seen that improvement of job consciousness considering the career and employment types and making environments for acquiring the care skills should be done, while providing stability of the employment types rather than careers is more meaningful to improve the quality of services.
Pedestrians and vehicle users should be treated with equal importance in urban street design. However, current street design suggests that the design criteria for sidewalks is based on the functional hierarchy of the vehicles, therefore it is necessary to develop sidewalk design standards that give more weight to pedestrians rather than vehicles. For this, this study suggests that the level of service of pedestrians should be considered in the process of designing sidewalks. Currently, level of service (LOS) criteria for pedestrians in the Korean Highway Capacity Manual are based on pedestrian volume, but the volume of pedestrians is seldomly estimated in practice. So, the current LOS criteria has limitations in terms of practical use. Also, the study assumes that the pedestrian flow rate is hardly the dominant factor that could affect the LOS of pedestrians at most urban sidewalks. In this context, the study considers a new LOS for sidewalk design based on the comfort of pedestrians while passing pedestrians coming from the opposite direction. Then the study attempts to link the new LOS criteria to the land use patterns using data of pedestrian traffic characteristics acquired from the field. In addition to this, the scope in which the suggested criteria can be applied is suggested.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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