Journal of the korean academy of Pediatric Dentistry
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v.43
no.1
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pp.8-16
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2016
Early colonization of periodontal pathogens has been related as a risk indicator for the subsequent development of periodontal disease. Such colonization can be easily detected with mediums like saliva and plaque. This study aimed to evaluate the prevalence of the bacteria associated with periodontal disease in saliva and plaque in healthy children and adolescents. The experiment was conducted using 90 samples from subjects consisting of thirty elementary school students, thirty high school students and thirty adults. PCR was used to detect the prevalence and distribution of five periodontal pathogens in the collected saliva and plaque. The detected periodontal pathogens are as follows: A. actinomycetemcomitans, P. gingivalis, T. forsythia, F. nucleatum and P. intermedia. Periodontal pathogens were prevailed in a higher number of adolescents than the number of children. A. actinomycetemcomitans and P. intermedia were detected the most in the adolescents group. T. forsythia and F. nucleatum were detected the most in the children group. The overall result showed that saliva is more a useful medium than supragingival plaque. The detection of high risk periodontal pathogens in children and adolescents without clinical signs of periodontal disease can emphasize the importance of the early diagnosis and preventive approach.
Purpose: Recently, complementary and alternative medicine (CAM) has been increasingly used in children. Studies have shown that 34% of adults and 11% of children use CAM in the USA and Canada. The purpose of this study was to investigate the prevalence and patterns of CAM use in elementary children in Korea. Methods:From July to August 2007, parents of elementary children completed a questionnaire survey at Gwang-ju. In all, 794 questionnaires were analyzed. Results:Of the 794 respondents, 278 answered that their pupils (35%) had experienced CAM. The following types of CAM therapy were used: herbal medicine, 62.5% dietary supplements, 31.2% vitamins, 30.2% and acupuncture, 11.1%. CAM therapies were used for the following diseases: nutritional deficiency, 33.3% atopic dermatitis, 31.3% arthralgia, 31.3% allergic rhinitis, 28.8% obesity, 26.3% and asthma. The following were the motives to use CAM: prevention of diseases (33.5%), dissatisfaction with modern medicine (21.2%), and complementary therapy to modern medicine (20.5%). People gained information about CAM through neighbors (65%) and mass media (21%). Moreover, 83 parents (30%) were satisfied with CAM because of its effectiveness. Conclusion:Many parents have advocated the use of CAM in their children. However, most of them used CAM without any prescription or adequate knowledge. Further studies are required to determine the efficacy of CAM.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.17
no.1
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pp.40-50
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2006
Objectives : This study aims to identify sexual behaviors in sexually abused children to assess the Child Sexual Behavior Inventory(CSBI) score of sexual behaviors reported in children by their parents to analyze the relation of these sexual behaviors to demographic variables, familial variables, and characteristics of sexual abuse variables. Method : A large sample of 2-13 year old children(N=121) were rated by their caregiver via parent report consisting of CSBI, the Child Behavior Checklist(CBCL), and a questionnaire assessing characteristics of family history and sexual abuse variables. Results : There were significantly related to the CSBI score; younger children(2-5 year old group) had significantly higher scores than older children. Maternal education also related to the CSBI score, in that mothers with higher levels of education report more CSBI scores than less educated mothers. There were significant differences according to characteristics of victim victim with penile penetration of vegina and genital exposure of offender had higher score in the CSBI than others. Also, when perpeturator was an acquaintance, the CSBI scores increased. Conclusion : Sexual behavior related to childs age, maternal education, penile penetration of vegina, and genital exposure, parental emotional state and personality traits. Findings were primarily similar to previously published studies. The suggestions and the limitations of this study, and directions of future study were discussed.
The aim of this study was to confirm the effectiveness of learner-centered teaching models to reduce the dental anxiety. 18 children with age of 10 at the case group and 22 children with age of 10 at the control group was completed. Children from case group were participated in learner-centered oral health education, while those from control group were participated in instructor-led oral health education. Dental Anxiety Scale (DAS) at each groups were measured before oral health education, after then, oral health education of two types at each groups were separately conducted during 1-hour, 2 times. Learner-centered oral health education adapted the systematic desensitization (Tell-Show-Do) was conducted for case groups. Instructor-led oral health education was performed by using the presentation file (PPT). The change of Dental Anxiety Scale (DAS) were compare between case and control groups to evaluate the effect of learner-centered teaching type. After oral health education, DAS of the case and control groups at the baseline were 9.61 and 11.14, respectively, and the average DAS decline of case and control groups after oral health education were 2.48 and 0.55, respectively. These findings show that a learner-centered teaching type is an effective oral health program to reduce of dental anxiety in childhood.
Ryu, Shinhye;Bae, Seung Min;Jun, Jin Yong;Im, Woo-Young
Korean Journal of Psychosomatic Medicine
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v.30
no.1
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pp.1-6
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2022
Recently, nonsuicidal self-injury (NSSI) has been increasing considerably in school counseling. According to the Youth Counseling and Welfare Development Institute, the number of counseling support for NSSI adolescent in 2018 was more than three times higher than the previous year, and the average time when NSSI behavior first appeared was 12.43 years old. As such, adolesnect NSSI continues to increase in recent years, and the age is also gradually decreasing. Nevertheless, research on the motives and characteristics of NSSI among domestic adolescents is still insufficient. This may be attributed to the difficulty of conducting research because self-injury behavior is secretly performed. However, it is also true that this reality has another limitation in the school field, which urgently requires counseling intervention and prevention of students' mental health problems. In addition, counseling for self-injury in the school scene is the biggest cause of exhaustion for counselors because they are under very great stress to cope with repeated self-harm in the dual role of counselors and teachers in school situations. Therefore, this study examines the causes and characteristics of involuntary self-injury through previous research analysis, and examines various difficulties experienced as a school counselor, as well as the effective intervention method of non suicidal self-injury in school counseling.
Kim, Myung Hyun;Kim, Tae Wan;Hong, Young Jin;Son, Byong Kwan;Pai, Soo Hwan;Chang, Kyung Ja;Kim, Soon Ki
Clinical and Experimental Pediatrics
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v.45
no.2
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pp.174-182
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2002
Purpose : The purpose of this study was to investigate the prevalence of obese and underweight adolescents in Incheon area and to examine the relationship between serum cholesterol level and obesity, then to assess the nutritional condition of adolescents. Methods : With a questionnaire regarding their demographic characteristics, blood samples were obtained from apparently healthy students aged 12 to 24 years by venipuncture at April and May, 2000. We measured the obesity index using standard body weight and the body mass index(BMI) according to the criteria established by the Korean Pediatric Society in 1998. Obesity was defined as BMI more than 95 percentile, and underweight less than 15 percentile by age and sex. Results : A total of 1,456 students(M : F=685 : 771) aged 12 to 24 years were included in this study. The prevalence of obesity by standard body weight in adolescents in Incheon were 11.7% : mild obesity 6.5%, moderate 4.6%, and severe 0.5%. By BMI, the prevalence of obesity was 6.4% in males and 6.2% in females. In males, the prevalence of obesity in rural areas was 8.5%, lower than in urban areas(14.3%). The prevalence of underweight by obesity index was 34.1% in rural areas and 22.9% in urban areas. In females, the prevalence of obesity was 12.5% in rural areas and 19.6% in urban areas. There were no significant differences between the two regions(P=0.529). The prevalence of obesity increased with age till 16.3% of peak prevalence in 16 years of age, and then decreased. In males, the prevalence of obesity in academic and vocational school were 13.7% and 9.7%, respectively(P=0.116). In females of the academic and vocational school, the prevalence of obesity was 6.8% and 18.0%, respectively(P=0.001). In obese adolescents, serum total cholesterol was over 200 mg/dL in 6.2%. Conclusion : This study revealed that the prevalence of obesity in adolescents was about 12% and that the prevalence of underweight adolescents was considerably high. We think nutritional assessment and intervention are warranted for adolescent students.
Hyungtae Kim;Ki Seok Choo;Si Chan Sung;Kwang Ho Choi;Hyoung Doo Lee;Hoon Ko;Joung-Hee Byun;Byung Hee Cho
Journal of the Korean Society of Radiology
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v.81
no.2
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pp.310-323
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2020
To treat congenital heart disease, it is important to understand the anatomical structure correctly. Three-dimensional (3D) printed models of the heart effectively demonstrate the structural features of congenital heart disease. Occasionally, the exact characteristics of complex cardiac malformations are difficult to identify on conventional computed tomography, magnetic resonance imaging, and echocardiography, and the use of 3D printed models can help overcome their limitations. Recently, 3D printed models have been used for congenital heart disease education, preoperative simulation, and decision-making processes. In addition, we will pave the way for the development of this technology in the future and discuss various aspects of its use, such as the development of surgical techniques and training of cardiac surgeons.
Kim, Kyung Min;Choi, In Chul;Lee, Seok Bum;Lee, Kyung Kyu;Paik, Ki Chung;Lee, Jeong Yeob;Lim, Myung Ho
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.25
no.2
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pp.73-81
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2014
Objectives : The purpose of this study was to investigate the use of various treatment modalities including pharmacotherapy, educational-behavioral therapy, and complementary alternative treatment for children with mental retardation (MR) or autism spectrum disorder (ASD) in Korea. Methods : The sample consisted of 50 parents who have children with MR (N=28) or ASD (N=22) : 38 boys, 12 girls ; mean age 14.06 (4.14) years old. A questionnaire was composed of the experienced modality, duration, cost, satisfaction, etc. Results : According to the results, 56.0%, 100.0%, and 36.0% of children with MR or ASD have experienced pharmacological treatment, educational-behavioral therapy and complementary alternative medicine (CAM), respectively. Children who experienced educational-behavioral therapy and CAM experienced 3.52 kinds of education-behavioral therapy and 2.78 kinds of CAM, respectively. Monthly cost of pharmacological treatment was lowest among three modality categories. Regarding treatment satisfaction by parental report, the lowest score was recorded for CAM. Conclusion : Parents who have a child with MR or ASD are trying many treatment modalities and feeling the burden of their treatment.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.8
no.1
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pp.123-132
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1997
The purpose of this paper is to introduce the current trends of British Music Therapy and its effectiveness as a therapeutic intervention for the autistic children. This paper consists of two parts;Part one will provide a general picture of music therapy by looking at its fundamental concepts and therories. Part II(two case studies) will illustrate the actual processes of music therapy which can engender a therapeutic relationship between the therapist and the autistic child. Through the first case study of Charlie, a 3 year and 9 month non-verbal autistic boy, we shall see how music therapy facilitates both non-verbal and verbal communication and a form of pretend play. The second case of Mark, a 10 year old autistic boy with complex emotional, behavioural and learning difficulties who had been sexually abused in the past, presents how the therapist’ acceptance of the child’ being and the shared experience of music therapy enable the child to express his difficulties and to develop the awareness of self and others. By exploring both musical and interpersonal aspects of music therapy, this gives an in depth examination of therapeutic processes. In order to clarify clinical procedure, this paper is viewed in musical, developmental and psychodynamic perspectives. To ensure confidentiality, the clients will be referred to by alter-native forenames.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.15
no.2
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pp.132-142
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2004
Most articles of Reactive Attachment Disorder reported Disinhibited Type children adopted from other countries. Reports from only Turkey and Korea focused on Inhibited Type of Reactive Attachment Disorder children whom raised by their own parents and whose symptoms are very similar to Autistic Disorder. Since articles of treatment of Reactive Attachment Disorder, especially for Inhibited Type are very rare, this article informed the author's experiences of treatment for Korean Reactive Attachment Disorder children since 1987. To treat Reactive Attachment Disorder patients and their parents, three important areas must be included : 1) to make a therapeutic environment for a Reactive Attachment Disorder child, 2) to make an attachment between Reactive Attachment Disorder child and his/her mother through individual play therapy, filial therapy, and group therapy with sibling or peer, 3) to catch up developmental delay by speech therapy, cognitive therapy and therapeutic education. This treatment methods can be more easily and more effectively applied to Korean patients than other methods from western countries including USA or England.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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