• Title/Summary/Keyword: 서일

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Effects of Knowledge on Advance Directives and Nursing Professionalism in Nursing Student on Attitudes toward Advance Directives (간호대학생의 사전의료의향서에 대한 지식과 간호전문직관이 사전의료의향서에 대한 태도에 미치는 영향)

  • Jeong, Eun;Jung, Mi-Ra
    • Journal of the Korea Convergence Society
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    • v.10 no.6
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    • pp.337-345
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    • 2019
  • This study were to identify the effect of knowledge on advance directives and nursing professionalism on attitudes toward advance directives in nursing students. The data were collected from 216 nursing students in the two colleges located Jeonnam. The result of the multiple regression indicates the intention to execute advance directives, influence of religion in one's life, knowledge of advance directives, gender, nursing professionalism, and time to complete advance directives predict 22.3%(F=10.009, p=.000) of attitudes toward advance directives. Therefore, it is necessary to develop a program to establish positive attitudes toward advance directives by providing knowledge on advance directives and right nursing professionalism of nursing students.

Improving the Functions of Digital Textbooks to Prepare for the post COVID-19 (포스트 코로나를 대비한 디지털교과서의 기능 개선)

  • Kim, Hong-sun;Jeong, Young-sik
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2021.08a
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    • pp.283-288
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    • 2021
  • In the COVID-19 situation, digital textbooks have been used in many schools. In order for digital textbooks to become active even in the post COVID-19 era, the functions of digital textbooks must be improved. Digital textbooks are traditional book-type textbooks with glossaries, video materials, and evaluation questions added. Recently, they are being used usefully for practical education by providing realistic contents such as Augmented Reality, Virtual Reality, and 360 images. Therefore, in this study, in order to prepare for the post COVID-19, we found the functional problems of digital textbooks and suggested a way to improve them. First, the layout of digital textbooks should be developed as a responsive layout, deviating from the same form as a book-type textbook. Second, digital textbooks and learning management systems must be integrated. Third, by developing a digital textbook for teachers, teachers should be able to directly reorganize the contents or add external materials. Fourth, learning analysis should be possible using data recorded in digital textbooks. Fifth, in the 2022 revised curriculum, various subjects should be developed as digital textbooks.

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A Case Study on the Construction of Cyber Textbook Museum Database (사이버교과서박물관 데이터베이스 구축에 관한 사례 연구)

  • Kim, Eun-Ju;Lee, Myeong-Hee
    • Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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    • v.20 no.4
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    • pp.67-84
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    • 2009
  • Cyber Textbook Museum is created by the Korean Educational Development Institute in part of the project to manage the knowledge and information of Korea to promote understanding of Korean education and its history. The original and full text of textbooks dating from the 1890s to the present have been digitized and arranged for easy access over internet. An exclusive portal site dealing with Korean textbooks and curriculum materials was made to provide not only the directory service of textbooks and curriculums in diverse data classifications, school levels, years/periods and subjects but also the keyword search by searching engine. Users can search the necessary materials easily and systematically over the screen and use all the functions except save, capture and print. The management system for textbook image(DjVu format), search system and DRM(Digital Rights Management) system were developed. Finally, four suggestions are proposed which are related in the aspects of policy, technical, systematic aspects for active and tremendous use of the site.

Analysis of the 2015 Revised Mathematics Textbooks on Quadrilaterals: Focusing on the Instructional Components of 2-D Shape (평면도형의 교수·학습 요소에 따른 사각형에 관한 2015 개정 수학 국정 및 검정 교과서 분석)

  • Kwon, Misun
    • Education of Primary School Mathematics
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    • v.26 no.4
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    • pp.237-255
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    • 2023
  • At a time when the textbooks publishing system is changing from government-administered to certified, it is necessary to analyze textbooks published in both systems. This study analyzed one government textbook and three certified textbooks on quadrilaterals based on the instructional components that must be taught in the area of 2-D shapes. As a result of the analysis, it was found that concept exploration was implemented appropriately, but classification activities were not presented in some lessons. In Defining Concepts, the definition of the concept was presented appropriately, but there were differences depending on the textbooks. In addition, it was found that there was little activity in talking about the components of shapes or shapes. In applying concepts, more diverse activities were presented in certified textbooks than in government textbooks. Knowing relationships are rarely presented in textbooks due to its influence on the curriculum. Based on the results of this analysis of quadrilaterals, this study provides textbook writers with implications on what to further consider is dealing with quadrilaterals.

A Questionnaire for System Interoperability Measurement Based on Development Process Using Modified V-Model (변형된 V-모델을 이용한 개발 프로세스 기반 상호운용 질의서)

  • 류동국;김우열;김영철
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2004.10b
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    • pp.493-495
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    • 2004
  • 본 연구에서는 정보시스템의 상호운용성을 측정하기 위한 질의서를 설계하고 개발하였다. 상호운용 질의서는 상호운용 성숙도를 측정하는 평가모델인 LISI의 구성요소이다 LISI 기반의 상호운용성을 측정하기 위하여 필요한 정보들을 상호운용 질의서를 통하여 획득한 후 분석하여 상호운용 성숙도를 측정하게 된다. 정확한 상호운용성을 평가하기 위해서는 평가대상 체계의 상호운용 능력에 대한 정보를 정확하게 추출할 수 있는 질의서의 개발이 매우 중요하다 본 연구에서는 변형된 V-모델의 시스템 개발 생명주기에 따르는 상호운용성 평가 질의서의 개발 방안을 제시하고 평가 가능한 질의서를 개발하였다.

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XML based Classics Archive Management System (XML 기반 고문서 편찬 관리시스템)

  • Jin, Du-Seok;Choi, Yun-Su;Ahn, Sung-Soo
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2002.11c
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    • pp.1693-1696
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    • 2002
  • 최근 고문서 전산화 작업에 대한 관심이 증가함에 따라 대규모의 고문서 전산화 작업이 진행 되어지고 있다. 그러나 현재의 표준화 되어있는 코드체계만을 가지고는 고문서를 표현 할 수 없으며 문서의 구조에 포함된 의미적 특징을 손상시키지 않고 데이터베이스를 구축하기가 매우 어렵다. 또한 이러한 작업은 수개월에서 수년에 걸쳐 여러 차례의 교정 작업이 수행된다. 그러므로 효과적인 고문서 전산화를 위해서는 문서 편찬, 교정, 서비스가 동시에 수행되는 시스템이 필요하다. 따라서 본 논문에서는 기존 코드체계를 확장하여 고문서 전산화에 필요한 확장한자 처리가 가능한 유니코드 기반 입력기를 소개하고, 고문서의 의미적 특징을 손상시키지 않기 위해서 문서 구조정보의 표현이 가능한 XML을 이용한 실시간 문서 편찬 관리시스템을 소개한다.

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원전 주제어실 운전원의 절차서 수행 모델 연구

  • 박종범;허태영;강성곤
    • Proceedings of the Korean Nuclear Society Conference
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    • 1997.10a
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    • pp.424-428
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    • 1997
  • 원전 운전에는 그 수행에 필요한 많은 직무가 있고, 직무가 어떤 것인가에 의해 운전원에게 할당되는 직무와 기계 즉, 자동화된 설비에 할당되는 직무로 분류된다. 차세대 원전에 적용할 전자식 절차서에서는 단순, 반복적인 직무는 자동화 설비에, 인간의 판단과 같은 고도의 사고를 요구하는 직무는 운전원에게 할당하여, 인지해야 하는 정보의 수가 많고, 해당 운전상황을 정확하게 판단해야 하는 비정상 및 비상 운전시 운전원의 작업부담 (Work-load) 를 줄이고자 하는 방향으로 개발이 진행되고 있다. 본 논문에서는 기존 원전에서 적용하고 있는 절차서의 수행과정을 절차서 수행에 필요한 직무가 어떤 것들이며, 운전원의 어떤 행위에 의해 수행되는지의 관점에서 이들을 정성적으로 분석, 전자식 절차서 시스템에 적용할 절차서 수행 모델을 개발하고, 아울러 전자식 절차서 인간-기계 연계 화면에서 제공하고자 하는 주요 운전변수들의 표시형태를 확인, 구현해 보았다.

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포스트 교토의정서에 따른 국내항만의 대응 방안

  • Lee, Myeon-Su;Gwak, Gyu-Seok;Nam, Gi-Chan
    • Proceedings of the Korean Institute of Navigation and Port Research Conference
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    • 2009.10a
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    • pp.227-228
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    • 2009
  • 소극적이었던 환경에 대한 관심이 1992년 리오데 자네이로에서 개최된 유엔환경개발회의 (UNCED)에서 유엔기후변화협약(UNFCCC)으로 채택되고, 이후 1997년 교토의정서에 의해 선진국들은 의무적으로 자국의 온실가스를 감소해 오고 있다. 교토의정서 채택 당시 우리나라는 개도국으로 분류되어 온실가스 감축의무를 면제받았으나 OECD회원국이면서 대량 배출하는 우리나라는 교토의정서 1차 이행기간 (2008~2012)이 끝나는 포스트 교토의정서부터는 감축의무가 부과될 가능성이 높다. 이에 본 논문에서는 포스트 교토의정서에 따라 항만분야에서 야기 될 수 있는 온실가스 배출 구조를 항만하역 활동에 따라 살펴보고 외국 선진 항만의 사례를 통해 국내 항만이 친환경 녹색 항만으로 거듭 날 수 있는 방안을 제시하고자 한다.

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A Trend Analysis of Convergence Education in Informatics and Practical Arts(Software Education) Textbooks (정보 및 실과(소프트웨어 교육) 교과서에서의 융합교육 현황 분석)

  • Yi, Soyul;Lee, YoungJun
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2020.07a
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    • pp.223-224
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    • 2020
  • 2015 개정 교육과정에서는 컴퓨팅 사고력을 갖춘 인재를 함양하기 위해 소프트웨어 교육 및 정보 교육을 강조하고 있으며, 다양한 학문에서의 융합이 제시되고 있다. 그러나 소프트웨어 및 정보 교과에서의 융합교육의 현황이나 방법에 따른 결과 도출, 효과성 검증 등에 대한 연구는 미비한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 초등학교 실과 교과서 1종, 중학교 정보 교과서 1종, 고등학교 정보 교과서 1종을 각기 다른 출판사로 무선 표집하여 융합교육 현황에 대해 분석하였다. 분석 결과, 교과서 내에 융합교육의 시도가 1~2회 정도의 융합교육의 시도가 있었음을 확인할 수 있었다. 이러한 변화는 긍정적이라 볼 수 있지만, 충분하다고 판단할 수는 없다. 그러므로 이를 보완하기 위하여 현행의 교과서를 보완해 줄 수 있는 융합교육 자료가 요구된다는 시사점을 도출하였다.

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A Study on the Spread of Taoist Gwonseonseo in the 19th Century and the Ideological Nature of Jeoseungjeon (19세기 유교의 통속화와 「저승전」의 이념성 - 조선후기 권선서(勸善書)의 유행과 관련하여 -)

  • Kim, Jeong Suk
    • (The)Study of the Eastern Classic
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    • no.69
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    • pp.297-324
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    • 2017
  • Recognizing that the ideological nature of Taoist Gwonseonseo whose publication was concentrated during the reign of King Gojong was connected to that of Jeoseungjeon, a Hangul manuscript novel in the 19th century, this study set out to examine the periodic significance of Taoist Gwonseonseo in the 19th century and check the ideological nature of Jeoseungjeon. Taoist Gwonseonseo puts an emphasis on Confucian ethics including loyalty and filial piety in a didactic aspect and shows that the practice of Confucian ethics brings good fortune, which was prominent in many private Taoist books that were huge hits in the latter part of Joseon, when Chinese Taoist Gwonseonseo was introduced in Joseon, translated and circulated in Korean, and spread widely among the public. Those works offer very specific cases of individuals doing good or evil deeds in this world and suffering the consequences in the next world. Jeoseungjeon presents the Buddhist experiences with the next world as the foundation with the next world depicted around the Great Jade Emperor, who emphasizes Confucian ethics, and the hierarchy of Taoist gods under the ultimate the Great Jade Emperor, thus clearly demonstrating the combination pattern of Confucianism, Buddhism, and Taoism in the latter half of Joseon. The work describes the scenes of judgment and punishment in the next world according to the witness of the main character and thus gives specific ideas of daily goods, which is a feature found in the latter half of Joseon different from the previous pattern of next world experiences. It is Taoist Gwonseonseo widely spread among the people those days that connects the link.