The provision of onboard Internet services is recognized as one of the measures to enhance the appeal of seafarers and improve seafarer welfare. This study aims to investigate the influence of seafarers' leisure activities using the Internet on shipboard culture. Shipboard culture was examined using Hofstede's cultural dimensions theory. An empirical analysis was conducted on crewmembers regarding their Internet-based leisure activities and the shipboard culture. As a result, it was observed that sociability activities through the Internet while onboard significantly influenced power distance, uncertainty avoidance, and long-term orientation. The investigation of shipboard culture revealed uncertainty avoidance, masculinity, and long-term orientation, along with low power distance and individualism cultures. In addition, an analysis of shipboard culture according to seafarers' characteristics showed significant differences in certain shipboard cultures based on seafarers' attributes.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.27
no.3
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pp.99-128
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2016
The government introduced a free semester in 2013, current targets middle school education as a core policy for nurturing creative talent, the year 2016 has been carried out in front of all middle school. This purpose of this study was to develop and spread the library-based reading culture program model for free semester. In this study, for which students, teachers, parents, conducted a survey of the reading culture program requirements librarian. A library-based reading program of free cultural self-semester course four areas according to the configuration (career exploration activities, group activities, arts and sports activities, theme activities select) was developed.
The study is aimed at examining the influence of empathy and pro-social behavior on school life happiness of multicultural and Korean adolescents through sports activities. The results of the analysis of total 461 adolescents participating in sports activities and not participating in sports activities are as follows. Adolescents participating in sports activities have higher levels of empathy, pro-social behavior and school life happiness than those who do not participate. And the more experience involved in sports activities, the higher the level of empathy, the level of pro-social behavior and the level of school life happiness. There is a significant correlation between empathy and pro-social behavior and school life happiness. Empathy and pro-social behavior factors affecting school life happiness are statistically influencing factors such as "relationship formation", "communication", "cooperation", "assistance", "emotional expression", and "comfort". The results of this study suggest the importance of dealing with empathy and pro-social behavior through sports activities in the school life happiness of multicultural families and Korean adolescents.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.9
no.1
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pp.53-59
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2023
We aim to investigate whether the activities in the 2015 revised elementary English textbooks are reflected in terms of Multiple Intelligences. Specifically, we analyze three types of activities including project, game, and cultural activities in three types of the 5th grade English textbooks. Additionally, we compare the differences in the Multiple Intelligences according to three different publishers. The data includes three different sorts of fifth-grade English textbook activities. We found that verbal-linguistic intelligence, interpersonal intelligence, and visual-spatial intelligence are heavily involved in project activities. Verbal-linguistic intelligence, interpersonal intelligence, visual-spatial intelligence, and kinesthetic intelligence are all utilized in game activities. Lastly, cultural activities demonstrate verbal-linguistic and visual-spatial intelligence. In consideration of the diversity of students, we suggest that English textbooks need to consider diverse and well balanced approach to incorporating Multiple Intelligences in order to make the textbooks to meet the needs of the diversity of learners.
Rooted in the work of Pierre Bourdieu, the cultural intermediaries have recently developed as a focus of attention for the Anglo-saxon sociology of culture and cultural studies. This paper tries to critically examine the debate around the definition and role of cultural intermediaries. It also explores the applicability of the notion ‘cultural intermediaries’ to a changing digital mediascape. In the first part of the paper, I clarify the critical problematics inherent in the Bourdieusian conception which focuses on the function of cultural intermediaries for the ‘production of the belief’ in cultural goods. Consequently, I draw attention to the mediation and transformation process of ‘legitimate culture’ by critics in mass media as ‘new cultural intermediaries’. In the second part, I attempt to constitute a typology of cultural intermediaries, proposing the notion of ‘on-line cultural mediation’ and ‘on-line cultural intermediaries’. I also outline the characteristics of three different types (‘traditional’, ‘new' and 'on-line') of cultural intermediaries. I argue this new conception of cultural intermediaries can help to understand the complex power relations and their transmutation in various cultural fields under digital environment.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.53
no.1
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pp.81-101
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2022
It is generally accepted that cultural capital is constructed through cultural environments that facilitate the cultural activities of individuals. Although public libraries foster the cultural environment and support various cultural activities, there is controversy about whether public libraries still affect the formation of cultural capital in the current evolved cultural environment. This research empirically verified the roles of public libraries in the formation of cultural capital by conducting a survey targeting public library users. As a result, public libraries as cultural institutions play an important role in providing opportunities to access and utilize cultural resources and to experience various cultural activities, which are connected to the formation of different types of cultural capital. In addition, public libraries function to close the cultural divide and social disparities by providing equal opportunities to construct cultural capital for community members.
With a sample of 147 Korean small and medium size companies, this study examined the relationships among degree of information orientation, corporate culture, degree of information management implementation and selected business performances in the process of implementing IMS(Information Management System). Information orientation is defined as company-wide understanding and implementation of the underlying philosophy, principles, approached, and tools of information improvement programs. It is assumed that successful implementation of information improvement programs requires a information-oriented mind-set of the employees. It is also assumed that successful implementation of information improvement programs require strong support from s corporate culture that emphasizes continues improvement. Adopting the competing values model of Quinn and McGrath(1985), corporate culture is classified into 'flexible' versus 'controlled culture' and 'outer-directed' versus 'inner-directed culture'. This study examined how such fitness influenced the implementation of information innovation programs and business performance. Implementation of information innovation programs was measured through various factors, such as leadership, strategic information planning, human resources focus, customer and market focus, process management, and information analysis and application. Business performance was measured through non-financial performance measuresm such as employee results, process results, information results, and customer results, and through perceived financial performance measures.
This study aims to examine the impact of ESG management on management performance based on the type of organizational culture in Korean shipping and logistics companies. An online survey was conducted among shipping lines (regular and irregular) and general logistics companies with sales of more than 500 billion won that are implementing ESG management. A total of 183 copies were returned, and PLS structural equation analysis was conducted using the Smart PLS 4.0 program. The results of the study are as follows First. Governance management activities have a significant effect on business performance, social management activities have a significant effect on innovation culture, governance management activities have a significant effect on innovation culture, environmental management activities have a significant effect on hierarchical culture, and governance management activities have a significant effect on hierarchical culture. Contributions of this study First, this study analyzes the impact of ESG management activities on management performance of Korean shipping and logistics companies. Second, this study collected data through a questionnaire survey. The data were analyzed to determine the effect of ESG management activities on management performance. The data was analyzed to determine the level of ESG-related activities and business performance of companies and used to analyze the correlation between ESG management activities and business performance. Third, the results of the study suggest that companies can recognize that ESG management can help them improve their business performance. This can help companies build sustainable management strategies and further strengthen their management orientation to consider ESG factors.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.17
no.3
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pp.509-517
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2016
This study examined the influence of patient safety culture and safety care activities of general hospital nurses. The participants were 178 nurses working in a hospital in D and G cities. Data were collected from June to July, 2015 through Questionnaires that included the Measure of Patient Safety Culture by Kim et al.(2007), and the Measure of Safety Care Activities by Lee(2009). The collected data were analyzed by descriptive analysis, t-test, One-way ANOVA, Pearson correlation coefficients, and stepwise Multiple regression. A statistically significant positive relationship was observed between the nurses perception of the patient safety culture and their safety care activities (r=.407, p<.001). The findings show the patient safety culture accounted for 43.3% of the variance in the safety care activities for hospital nurses followed by the importance of hospital work environment among nurses to improve the safety care activities. These findings highlight the need to develop effective programs to improve the perception of patient safety culture and safety nursing guideline.
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