• Title/Summary/Keyword: 메타버스 콘텐츠

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A study for conceptual limitations and development of metaverse (메타버스(Metaverse)의 개념적 한계와 발전을 위한 연구)

  • Kim, Yong-Kyu
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2022.07a
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    • pp.591-593
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    • 2022
  • 메타버스는 1992년 스노크래시(Snow Crash)라는 소설에 의해 그 개념이 소개되었다. 그 이후 여러 발전 과정을 거쳐 개념이 정리되었지만, 메타버스가 본격적으로 이슈화된 것은 코로나19 팬더믹으로 인해 사람들의 생활 패턴이 오프라인에서 온라인으로 급격하게 변화하면서 부터이다. 현재 세계적인 대기업들도 메타버스에 대한 많은 투자를 하고 있으며, 수많은 메타버스 플랫폼이 출시되고 있다. 하지만, 처음에는 분명 매력적으로만 보였던 메타버스에 대해 대중들에게 점차 의문을 표하고 있다.. 메타버스의 어떠한 부분이 이러한 인식 변화를 가져왔는지 연구/분석하며, 메타버스의 개념적 한계를 극복하기 위한 방향성을 제시하고자 한다.

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A Study on the Communication Method Using Metaverse (메타버스를 활용한 커뮤니케이션 방법 연구)

  • Lee, Dong-Hoo
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2022.01a
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    • pp.57-58
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    • 2022
  • 메타버스는 가상, 초월을 의미하는 '메타'(meta)와 세계, 우주를 의미하는 '유니버스'(universe)를 합성한 신조어이다. 메타버스는 기본적으로 가상의 세계이다. 그러나 향후 현실과 메타버스가 공존한 세상에서 태어나 성장할 아이들에겐 메타버스 자체가 현실의 일부이고 메타버스를 통한 소통과 사회활동이 일상이 될 것이다. 메타버스 안에서 학습, 놀이, 휴식, 경제활동 등 일상의 모든 현실과 연속성을 띠고 소통하면서 가상세계의 나와 현실의 내가 직접적인 영향을 주는 세상이 될 것이다. 이 기술들을 인간 생활에서 가장 중요한 부분일 수 있는 커뮤니케이션 활성화에 활용하기 위해서는 기술과 인간에 대한 많은 고민과 연구가 필요할 것으로 보인다.

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Appeared on the Metaverse Platform Typing the Interface Properties of the Extended Space (메타버스형 플랫폼에 나타난 확장공간의 인터페이스 특성 유형분석)

  • Jang, Jinha;Lim, Kyungran
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.22 no.4
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    • pp.94-105
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    • 2022
  • This study looks at the recently increasing metaverse platform from the perspective of users. Therefore, to understand the metaverse concept as an extended space, we looked at the spatial theory and looked at the paradigm from the perspective of lifestyle and technological change. The case was viewed as 'big tech', and it was shown to be developing in various forms. simulation, Immersense, It is reclassified into Tranconnect and Explorience interfaces to suggest directions for use in various fields.

An Implementation of Metaverse Virtual Fitting Technology using a Posture extraction based on Deep Learning. (딥러닝 기반 자세 추출을 통한 메타버스 가상 피팅 기술 구현)

  • Lee, Bum-Ro;Lee, Sang-Won;Shin, Soo-Jin
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2022.01a
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    • pp.73-76
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    • 2022
  • 본 논문에서는 메타버스 공간에서 패션 아이템 판매에 있어서 필수적이라 할 수 있는 온라인 가상 피팅 기술을 동작 인식 전용 디바이스가 아닌 일반 스마트폰 카메라를 활용하여 구현하는 기술을 제안한다. 가상 피팅 기술을 구현하기 위해서는 딥러닝 기법을 활용하여 입력 영상을 분석하고, 분석 결과를 토대로 인체의 전체 자세를 추정하며, 인체 사이즈의 근사값을 추출하는 과정들이 수행되어야 하는데, 현재의 스마트폰 컴퓨팅 환경은 이를 수행하기에 충분한 연산 성능을 가지지 못한다는 문제점을 가진다. 본 논문에서는 높은 비용이 요구되는 고부하 연산을 클라우드 서버를 통해 수행하는 서버 기반 프레임워크를 도입하여, 낮은 성능의 스마트폰으로도 고성능 연산이 가능한 서비스 구조를 확보하고 이를 통해 휴대성 높은 증강현실 기반의 가상 피팅 기술을 구현한다. 본 논문의 성과를 통해 메타버스 상거래의 활성화와 메타버스 본연의 의미에 충실한 가상 월드 구축에 기여할 것이라 기대한다.

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Delphi Research on Usability Test Framework of Metaverse Platform - Case of Roblox, Zepeto, and Gathertown (메타버스 플랫폼 사용성 평가체계 구축에 관한 델파이연구 - 로블록스, 제페토, 게더타운 사례를 중심으로)

  • Lee, Han Jin;Gu, Hyun Hee
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.22 no.9
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    • pp.179-193
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    • 2022
  • Amid the explosive growth of various metaverse platforms, there is no unified indicator to measure, analyze, and evaluate based on customer experience. Therefore, the usability evaluation factors in metaverse were identified through a heuristic methodology and literature review, to evaluate the metaverse, a two-to three-dimensional virtual world platform. A measurable system was established by subdividing 20 items in 5 fields, including user control, information structure, design and content, and usage environment, derived through Delphi technique. Based on this, after experiencing the actual contents of major metaverse platforms such as Roblox and Zepeto, usability was evaluated and comparative verification was conducted. As a result, it was estimated that metaverse user experience could be improved as its utility was derived relatively high in terms of user control and content. This study constitutes a theoretical contribution by extending the usability evaluation system, which has been widely used in the field of service design, to the fields of extended reality and mixed reality. At the same time, it has practical key findings of providing basic judgment standards to stakeholders in the metaverse field, as well as policy implications for digital capability enhancement and industry revitalization.

A Study on the Planning of Minhwa Museum Utilizing the Metaverse Platform : Focusing on Zepeto Case (메타버스 플랫폼을 활용한 민화 미술관 기획 연구 -제페토 사례를 중심으로-)

  • Choi, Eunjin;Lee, Young-suk
    • Journal of Korea Game Society
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    • v.21 no.6
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    • pp.63-74
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    • 2021
  • Metaverse fits well with the lifestyle of MZ generation who carries smart-phones at all times and value their identity. This study proposes a planning model that develops Minhwa, traditional Korean culture and arts, into art galleries on Zepeto, a metaverse platform. To this end, the characteristics of the metaverse platform, open world, sandbox, creator economy, and avatar, are analyzed and developed into a planning to open a Minhwa museum on Zepeto. While reinterpreting traditional Korean art in a modern way, it is worth researching as a metaverse planning and development model suitable for the new-tro sensibility of the MZ generation.

Preliminary Investigation on Student Perspectives and Satisfaction with Distance Education in the Metaverse World: Focusing on the Use of ifland App (메타버스를 활용한 원격교육 인식 및 만족도 사전조사: 이프랜드(ifland) 앱 사용을 중심으로)

  • Hwang, Yohan
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.22 no.3
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    • pp.121-133
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    • 2022
  • The main purpose of this paper is to examine the efficacy and future potential of a newly-emerging concept of a metaverse in online education environment. In order to achieve this goal, this paper showcases various scenes that happened in the metaverse classes using the ifland app. Through an in-depth analysis of theoretical grounds and preliminary survey findings of 32 university students, this study suggests that as students in a metaverse space are engaged in the interactive learning process and environment with an avatar that projects oneself, it can be an effective educational platform coming from the benefits of gamification and edutainment. In addition, a metaverse space provides existential encounters and hands-on experiences, which in turn increases the level of 3D learning immersion. It may overcome the shortcomings of online live streaming platforms such as Zoom or Webex that provide 2D experiences. Based on the findings, this paper further suggests a blueprint for online education suitable for the transition to a digital society.

An Exploratory Study of Psychological Characteristics of Metaverse Users (메타버스 이용자의 심리 특성 탐색 연구)

  • Hyeonjeong Kim;HyunJung Kim;Beomsoo Kim;Hwan-Ho Noh
    • Knowledge Management Research
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    • v.24 no.4
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    • pp.63-85
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    • 2023
  • This study aims to identify the primary user group in the growing metaverse space based on the increased interest during the COVID-19 era. It also aims to explore the predictive factors for metaverse adoption. To predict online activities, the study examined user purposes, motivations, and relevant demographic factors as predictive variables through model analysis. The data from the Korean Media Panel Survey were used, and a two-stage analysis with the Heckman two-stage sample selection model was conducted to predict metaverse users. The analysis revealed that the key factors influencing metaverse adoption were offline activities, openness, OTT usage, and purchasing of paid content. Moreover, in the second stage model, openness, gender, and paid content purchases were identified as significant variables for increasing metaverse usage time. These results indicate that understanding metaverse users is essential in the context of the rising interest in online activities during the COVID-19 era and can provide valuable insights for metaverse platform-related companies and developers.

A Study on the Possibility of Expanding Educational Space Using Metaverse-Focused on Gen Z (메타버스 공간을 활용한 교육 공간 확장 가능성 연구-z세대를 중심으로)

  • Su-jin Shin
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2023.01a
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    • pp.59-61
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    • 2023
  • 본 논문에서는 현재 학령층인 Z세대의 특성에 맞는 새로운 교육 공간으로 메타버스 교육 공간을 활용했을 때 장점을 알아보고 향후 메타버스 교육공간 연구의 필요성을 제시한다.

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A Study on the Effectiveness of Learning Management System in Metaverse (메타버스 학습관리시스템 실효성에 관한 연구)

  • Yuchul Shin
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2023.01a
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    • pp.127-128
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    • 2023
  • 본 논문에서는 학습관리 시스템 서비스 형태에 따른 특징들을 살펴보고, 메타버스에서 서비스되고 있는 학습관리 시스템의 특징을 통해서 비대면 원격 교육 시스템에서 이루어지고 있는 학습의 특징과 방향성에 대해서 알아본다. 그리고 향후 메타버스 학습관리 시스템의 실효성에 대한 연구 방향성의 기준을 제시한다.

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