The primary purpose of this research was to examine Korean childrens concepts of authority. Childrens judgments about commands of persons with varying age, social position, and knowledge were assessed. 48 subjects from the first, third, and fifth grades were presented with portrayals of persons giving children commands regarding two types of events: fighting and a game rule dispute. Subjects evaluated the legitimacy of commands and chose between different persons giving opposing commands. With regard to a command to stop fighting, subjects accepted the legitimacy of adult and peer authorities, as well as an adult without a position of authority. Subjects rejected commands that failed to prevent harm even when given by an adult authority. With regard to a game rule dispute, subjects most heavily weighted knowledge in evaluating the authority commands. The findings show that Korean children do not have a unitary orientation to adult authority, and have implications for an understanding of individuals' conceptions in the context of a cultural ideology emphasizing reverence for authority.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.22
no.3
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pp.595-603
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2002
The influences of the characteristics of anomalous data on cognitive conflict and conceptual change in learning density were investigated. The subjects were 416 seventh graders. First, the Group Assessment of Logical Thinking and a preconception test were administered. A questionnaire on the responses to anomalous data was then administered. In the questionnaire, four types of anomalous data varying presentation type (movie/text) and authority level (high/low) were randomly presented. After a computer-assisted instruction on density, a conception test was administered. The results indicated that anomalous data presented in movie type significantly induced more cognitive conflict than that in text type. Students presented with anomalous data of high authority scored higher in the conception test than those of low authority. There were no significant interactions between the characteristics of anomalous data and students' logical thinking ability in the scores of both the cognitive conflict and the conception test.
This study examines the increasing influence of the private sorter in global media governance, which represents decentralization of international politics resulted from the rapid globalization in the areas of politics, economy and culture. Introducing a concept of the private authority which theoretically explains increasing power of the private sector, including transnational corporations and business associations in global governance, this study discusses how the private sector and its governance activities ran be recognized as legitimate as those of the state. Based on this theoretical discussion, the study examines what the Increasing role and power of the private sector In global media governance imply with regard to democratic accountability.
The purpose of this study is to find out what the contribution of medical service design to improve the quality of medical service has contributed to the resolution of medical authority, and to draw the implications necessary to further develop the medical service industry. As a method of research, first, the concept of medical authority was considered and the internal and external factors of medical authority were examined. Second, by examining the cases of medical service design, which resolved the medical emphasis inherent in internal and external factors, the key points and significance of problem solving were analyzed based on the core results. Third, the implications were to form a patient-centered medical culture for respect and dignity for patients, to break up the conventions inside medical staff to dismantle medical authority, and to establish a fair communication system for sharing medical information.
The purpose of this study was (1) to investigate and order the levels of parental authority concepts established by Damon, and (2) to investigate the relationship between the development of parental authority concepts and the child's age and sex. The subjects of this study were 120 children from an elementary school in Seoul. There were 40 subjects (20 males and 20 females) in each of three age groups: 8-, 10-, and 12- year-olds. The subjects were interviewed individually using Damon's(1977) open-ended questions concerning family rules. Responses to the assessment questions were coded as positive or negative, and responses to the judgement concept questions were coded into 6 levels. Statistical analysis of obtained data was by percentage, Spearman correlation using an ordinal scale, two-way analysis of variance, and Duncan test. The results showed that (1) the developmental levels of parental authority concepts established by Damon conformed to an ordinal scale, and (2) the development of parental authority concepts was related to child's age but not to child's sex.
The purpose of this study was to investigate the relationship between empathy ability and attitude toward mental illness in nursing college students. The subjects of this study were collected in June, 2017 for the 4th grade students attending the nursing department in D city. The data were collected using the SPSS.19 program. The results showed that empathy ability of nursing college students had a significant effect on the attitude toward mentally ill patients. The explanatory power of empathy ability on each subscale was 18% for benevolence, 16% for authoritarianism, 9 % for social restrictiveness, and 4% for community mental health ideology. In conclusion, the empathy ability of nursing college students was found to affect the attitude toward the mentally ill. As the empathy increased, the authoritarianism of the mentally ill was lowered, the benevolence was increased, the social life support and community mental health ideology was positive, so the positive attitude toward mental illness was increased overall. Therefore, it is necessary to systematically train and education nursing college students to develop empathy needed for the therapeutic relationship. These efforts will contribute to the improvement of the awareness of the mentally ill.
This study investigates the relationships between parental efficacy and parental practices among Korean immigrant parents in the US. Parental efficacy constitutes a special aspect of parental belief systems focusing on the beliefs that parents have the capabilities to manage the tasks of nurturing and socializing their children. Results showed that parental efficacy was positively related to the authoritative dimension of parental practices. However, there was no significant negative relationship between parental efficacy and the authoritarian dimension of parental practices. Interestingly, the authoritative and authoritarian dimensions of parental practices were highly correlated among Korean immigrant parents. This finding is in contrast to much of the research on Anglo American parenting that indicates that authoritarian practices are not compatible with authoritative practices. For Korean immigrant parents, authoritarian practices seem not to have detrimental connotation. Therefore, it can be assumed that Korean immigrant parents parental practices have different underlying mechanisms compared to Anglo American parents. We need to focus parenting research with a broader perspective on the sociological and historical context from which parental practices arise.
This paper compares and contrasts the concept of nature and the theory of evolution held by leading synthetic biologists and transhumanists in the post-genomic era. Synthetic biology, which emerged in the early 2000s, aims to design biological systems that perform specific functions with the two key concepts of "rational design" and "directed evolution". However, synthetic biology has also raised serious concerns about the creation of man-made biological materials and the manipulation of the direction and speed of evolution. It is no wonder that transhumanists, who dream of creating new, enhanced human species, have welcomed the arrival of synthetic biology. How, then, can we deal with the nature reinvented by synthetic biology? By what means can one justify research that may affect the process of evolution? What intellectual resources do synthetic biology and transhumanism share in common? What influence would the new trend of commercialization of science and technology exert upon the development of synthetic biology? Addressing those questions, this paper argues that the moral authority of nature can be restored in this post-genomic era.
The purpose of this thesis is to study concept of "the Publicity" in ancient classics in Asia. I refered to Book of Odes( 詩經), Analects(論語), Mencius(孟子), Collections of Chu Xi( 晦華集), Ri zhi lu( 日知錄). This thesis is to classify and reinterpret the concept of "the Publicity". The major types of it are as follows : first, "the Publicity" as the ascendancy of the king in Book of Odes. second, "the Publicity" as hereditary order in Analects, third, "the Publicity" as authority of the king in Mencius, fourth, "the Publicity" as political ascendancy in Collections of Chu Xi, fifth, "the Publicity" as public and private uniformity in Ri zhi lu.
Kim, Jae-Ho;Ryu, Pum-Mo;Shin, Hyo-Shik;Lee, Sang-Seok;Choi, Key-Sun
Proceedings of the Korean Society for Cognitive Science Conference
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2005.05a
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pp.158-162
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2005
지식의 확산과 대중화로 인하여 동일한 개념에 대한 검증되지 않은 용어들이 난립하고 있다. 종전에는 해당 학 회의용어심의위원회, 혹은 전문가 그룹의 합의를 통해서 출판된 전문용어집이 권위를 가지고 전문용어의 사용을 통제하였었다. 그러나 이제는 기존 전문용어집에 수록되지 않은 새로운 개념을 위한신조어의 생성에 있어서 사용자의 자의적인 해석이 빈번해져서 사회적 합의에 도달하지 못한 새로운 전문용어들이 경쟁적으로 사용되는 추세이다. 이러한 현실에 직면하여 국내외적으로 전문용어의 정비 및 표준화 사업은 언어 및 학문 분야의 경계를 넘어 총체적으로 전략적 접근을 시도하고 있다. 이에 본 연구에서는 7가지의 전문용어 표준화 지침을 수립하고, 그에 따라 ISO 2382의 4030개 정보기술용어를 표준화하고자 한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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