Journal of Agricultural Extension & Community Development
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v.12
no.1
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pp.83-95
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2005
The objectives of this study were: a) to determine the motive types of residents' participation in environmental NGO action program, b) to identify factors related to their motive in the activities, and c) to provide strategic implications to satisfy their motive. For the purpose, the researchers reviewed related literatures on motivation studies and various theories related to residents' participation. Based on the findings of this study, the following suggestions could be offered for the environmental NGO program activities : 1) Environmental NGOs should offor motive-friendly programs which may help the residents' participation in the NGO activities. 2) Environmental NGOs should provide diverse activity programs to facilitate participation and to gratify their motive. 3) To satisfy the motive of participation, environmental action programs should be organized and conducted through a careful considerations of the motive type of the peoples' participation, the characteristics of residents, and so on.
Journal of the Korean association of regional geographers
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v.21
no.2
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pp.411-425
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2015
Development education started in some of developed countries of Europe since 1960s. Japan was interested in the development education with realizing the impotance of quality of life in the late of 1970s after high economical growth in 1960s. Just like Eroupe, development education in Japan was done to citizen by development NGOs. But under close cooperation with JICA and MOE, development education was gradually absorbed in formal education. Development education in Japan is done through interdisciplinary studies and the subjects. Geography national curriculum and textbooks in Japan show that the subject aimed to nurture Japanese in the world in the period from the late of 1960s to the late of 1970s. Thus the period can be named the sprouting time of education of development. But with entering the late of 1980s, geography national curriculum started to focus on fostering global citizenship to students. The turn in the educational aims can be counted as practical start of education of development. And education of development through geography was extended the most in the late of 1990s. But in the recent revised geography national curriculum, emphasis on education of development is reduced a little. It can be told that education of development in Japan arrives at the level of the full growth.
In this study, an enhanced marriage preparation program is introduced. The program has recently been systematized through adjusting and updating different existing marriage preparation programs. The proposed program consists of six main sessions, organized into three 2-session sets. Through sessions 1 and 2, couples preparing for marriage are to focus on marital life by planning their lives as husbands and wives. They also discuss how to build a happy marriage. In sessions 3 and 4, the couples are to discuss how to organize their activities so 3s to improve the quality of their relationships. Finally, in sessions 5 and 6, the couples learn practical skills necessary for a happy marriage. This Program has been implemented at NGOs to Promote wholesome wedding ceremonies and healthy marriages for single men and women who are preparing to get married. This program should be developed further to help build strong families.
Disasters and crises are spreading across the globe, and there has been an increase in the number disasters in northeast Asia, such as earthquakes in Sichuan, China, and East Japan. This study aims to propose a plan to attract facilities from the United Nations Humanitarian Response Depot (UNHRD). Although there are no prior domestic studies, the study focuses on the role of intangible benefits, values, and economic outcomes in attracting facilities. Based on an analysis of strengths, weaknesses, opportunities, and threats (SWOT) of Korea's host environment, using the UN's annual report and Korea's overseas emergency relief data, the study will analyze the status of relevant UN organizations and derive detailed strategies. In order to attract facilities from the UNHRD, it will be necessary to build and promote a cooperative system with domestic and foreign NGO experts in humanitarian assistance and joint proposals from government departments and local governments. In the long-run, it will be necessary to work closely with the relevant UN agencies to achieve strategic progress.
In this study, we propose a consensus-building support system to engage various stakeholders, transparently disseminate information, ensure objective decision-making, and reflect the view of each stakeholder as a methodology or tool for resolving conflicts that may arise in the process of implementing water environment policies and plans. The system suggests ways to resolve issues by engaging all interested actors and not just a few influential groups of stakeholders imposing their solutions upon local users. The system provides an environment where stakeholders can find solutions to conflicts through their own efforts, mediating competing interests through the interactions such as negotiations and conciliation to reach a consensus. To verify the applicability of the proposed consensus-building support system, simulated role-playing albeit restricted was conducted on the case of the Hantangang Dam construction. The simulation validated that open discussions and negotiations with the local community or NGO by the government increased the efficacy of negotiations.
Proceedings of the Korean Society of Disaster Information Conference
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2022.10a
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pp.217-218
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2022
본 논문에서는 재난 시 보다 안전한 생활을 할 수 있을 것인가에 관심을 가지고 있다. 재난을 당하기 전에 재난에 대해 미리알고 몸으로 체득하는 다양한 형태의 안전교육이 활성화 되고 다양한 프로그램이 개발되어 모든 사람이 동일하고 신속한 대처를 통해 피해를 최소한으로 줄일 수 있는 방법의 모델을 찾아 보고 안전 취약계층인 어린이, 장애인, 노인세대에 대한 안전교육이 강화되어야 하고 또한 주민들이 자발적인 교육을 통해 실질적인 재난 상황에 대처할 수 있는 다양한 교육 내용도 개발하고 다양한 계층별 교육 프로그램도 개발이 이루어져야 한다. 전문화된 안전교육 인원의 확보 전략과 전문인력의 적재적소에 배치될 수 있도록 활용계획 등 내실 있고 효과적인 프로그램도 가져야 한다. 특히 재난에 대처하는 안전문화로 발전은 지역사회 시민, 지방자치단체, NGO, 기업 등이 다양한 행동 주체로 의사 결정을 공유하고 상호조정과 협력하는 형태의 장기적인 네트워크를 지속적으로 구축을 통해 안전문화가 정착할 수 있는 토대를 마련할 수 있다.
Journal of Agricultural Extension & Community Development
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v.28
no.3
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pp.137-151
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2021
The study aims to explore the success factors focus on the system for implementing the New Rural Vitalization Plus Project (NRVPP). It offers recommendations to bring the success of the community development projects and support the strategies in political and practical. Conclusions and recommendations for improving the practice of implementation are based on the results of the in-depth interview with 9 developers and experts joining the NRVPP. Findings show that the promotion team as the NGO for the community development project used the collaboration and cooperation network to progress for the success of the project although they suffered the political, legal, and institutional problems hindering the normal function of each promotion entity in municipalities. The implications of the study were presented in the conclusion section.
Solutions to improve collaborative energy-saving programs were developed as follow; First, the scoring for the selection of the programs between KEMCO and the NGOs' Energy Network needs to be adjusted. Second, solutions were proposed to diversify the network selected to participate in programs and to tighten the network among the participating citizens. Third, improving the compatibility with the targets that are set for the program and raising the program budget was proposed. Fourth, ideas to introduce the final evaluation guidelines for the programs by the network, to improve the convenience of the program procedures. Fifth, developing a manual to inspect energy-saving measures in households, counseling for at-home energy-saving behaviors, sharing search programs such as financial support and home repair, introducing a program energy-saving APPs.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.46
no.4
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pp.21-44
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2015
This study is to propose the directions of LGBTQ Friendly Library policies based on LGBTQ's human rights. To accomplish this purpose, this study comparatively analyzed key concepts from UN UDHR, ALA LBR, and IFLA statements up to scholarly library-articles related to LGBTQ with the inductive approach for qualitative data analysis. The result suggests the 7 directions of the library services policy-making for LGBTQ in practice : 1) Recommendations on the enhancement of the LGBTQ's human rights and library obligations, 2) Enforcement of librarians' education and training on LGBTQ subject matters, 3) Convergency on the various LGBTQ's information needs and the enlargement of library collections, 4) Development of search instruments on LGBTQ, 5) Secure library moods and no-distinctive use of its accommodations, 6) Cooperation system with NGO on LGBTQ, 7) Care and support on children and young adults experienced with LGBTQ.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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