• Title/Summary/Keyword: 가정배경

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The Effect of Educational Contextual Variables on Fourth Grade Students' Mathematics Achievement in East Asian Countries (초등학생 수학 성취도에 영향을 미치는 교육맥락변인에 대한 동아시아 5개국 비교)

  • Choi, Ji Sun;Sang, Kyongah
    • Education of Primary School Mathematics
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    • v.22 no.3
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    • pp.167-180
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    • 2019
  • This study analyzed the effects of the educational contextual variables on fourth grade students' mathematics achievement in five East Asian countries(Singapore, Hong Kong Taiwan, Japan and Korea) using TIMSS 2015 data. There are four findings of this study. The first is that the common student-home-level variables that give significant influence on the mathematics achievement in all 5 countries are 'Home resources for learning' and 'Parents' educational expectations'. But 'Literacy and numeracy activities before entering a school' and 'Parents' attitude for mathematics and science' are not common variables. The second is that 'Students' interest in math learning' gave significant influence on the mathematics achievement of in all 5 countries. The third is that 'Teaching limited by student needs' does not give significant influence on the math achievement in Korea, Taiwan, and Japan but in Singapore and Hong Kong. The fourth is that 'Student economic background' gave more significant influence in Korea, Taiwan, and Japan than Singapore and Hong Kong. Suggestions to improve elementary school mathematics teaching and learning are discussed in the conclusion.

A Dilemma of Feminist Crime Narrative -focus on Yang Gui-Ja's Romance I Wish For What Is Forbidden (어느 페미니스트 범죄 서사의 딜레마 -양귀자의 『나는 소망한다 내게 금지된 것을』 소고)

  • Lee, Hye-Ryoung
    • Journal of Popular Narrative
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    • v.25 no.4
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    • pp.223-261
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    • 2019
  • This article is a reexamination of the feminist criminal narrative I wish for what is forbidden by Yang Gui-ja in the context of the rise of the women's movement and consumer culture of the middle class in Gangnam in the 1980s and 1990s. At this time, the explosive media culture served to strengthen the ideology that placed the middle-class family at the center as well as the consumption culture. The combination of consumer media culture, women's movement and democratization created a soft and domestic male image while visualizing the material foundation of the middle class in the 1990s of South Korea. In this novel, the domestic male image transforms the feminist criminal narrative into the narrative of the femme fatale attacking the stability and dignity of the middle class family, and at the moment of the transformation, the feminist woman Kang Min-ju is killed by a lower class man who has admired and loved her. This novel is not only current but also signifying as a text that overlaps sociocultural reproduction and feminist issues of the middle class based on Gangnam in the 1990s. This is because it shows the sociocultural context of femicide, such as serial murder of targeting women, as a core code of criminal narrative to be held in Korea since the late 1990s.

The Need for Healthy Families Education in Home Economics Subject of High School Students (고등학생의 가정과 교과에서 건강가정에 관한 교육 요구도)

  • Kim, Myung-Cha;Chang, Ji-Yeon
    • Journal of Korean Home Economics Education Association
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    • v.18 no.4 s.42
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    • pp.143-156
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    • 2006
  • The aim of this study was to examine the need for healthy families education in home economics subject. This study also purposed to find new education direction of healthy families education in home economics subjects helpful in leading healthy family life and provide basic data for organizing curriculum suitable to the purpose. The subject of this survey was targeted for 550 girl and boy juniors of high schools located in Seoul and the Capital area, and data were collected through questionnaire survey. The result of this survey is summarized as the following: First, Boy students need for healthy families education in home economics subject of high school students was 3.63, Girl students need for healthy families education in home economics subject of high school students was 3.66. Boy students needed was 'marriage and becoming parents', the highest need, followed by 'methods to talk with families', 'management of nutrition', 'household economy', 'management of clothes and residence', and 'home culture', Girl students needed was 'marriage and becoming parents', the highest need, followed by 'methods to talk with families', 'management of nutrition' 'home culture', 'household economy' and 'management of clothes and residence'. The need for healthy families education in home economics subject of high school students was 3.64, over the middle level. The area students needed was 'marriage and becoming parents', the highest need, followed by 'methods to talk with families', 'management of nutrition', 'household economy', 'management of clothes and residence' and 'home culture'. Second, the need for healthy families education in home economics subjects of high school students based on family background showed significant difference depending on department of school, family type, parents' academic background, parents' occupation and monthly household income.

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Relationship between the Perceived Father's Communication Style and School Adjustment of Adolescents (청소년이 지각한 아버지 의사소통 유형과 학교적응의 관계)

  • Han Young-Suk
    • Journal of Korean Home Economics Education Association
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    • v.17 no.3 s.37
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    • pp.71-82
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    • 2005
  • The purpose of this study is to research on how the types of father's communication were perceived by the adolescents and how the school adjustment of the adolescents according to the communication between father's and adolescents appear. The major results of this study were as follows. First, the school adjustment showed difference according to the general characteristics (adolescent's age, father's jobs) of the students surveyed. Second, the statistic correlation appeared in the relationship of the style of communication between father and adolescents and the school adjustment of the adolescents.

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The Relationship between the Home Literacy Environment and Mother's Teaching Behavior, and 18 to 24-year-old Infant's Vocabulary Ability According to SES of Families (가정의 사회경제적 배경에 따른 18~24개월 영아의 가정문해환경 및 어머니의 상호반응적 교수행동과 영아의 어휘력 간의 관계)

  • Park, Su-Jin;Kim, Myoung-Soon
    • Korean Journal of Child Studies
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    • v.31 no.4
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    • pp.15-27
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    • 2010
  • This study was conducted in order to identify the relationship between home literacy environment and mother's interactive teaching behaviors, and infant's vocabulary ability. The subjects of this study were 53 infants between the ages of 18 to 24 months and their mothers. In order to measure the home literacy environment, the questionnaire used by Han Chan-Hee (2006), which was partly modified from Shapiro (1979), was selected, and to analyze mothers' teaching behaviors, Barnard's NCAST Teaching Scale(1978) was used. The infant's vocabulary ability was measured by the questionnaire first used by Lim Yong-Soon(2002), which was partly modified from the MCDI used by Fenson et al(1991). In conclusion, this study, most importantly, suggests that the teaching behaviors of the mothers themselves as well as the home literacy environment can both be very important factors affecting infant vocabulary development.

Boundary Noise Removal in Synthesized Intermediate Viewpoint Images for 3D Video (3차원 비디오의 중간시점 합성영상의 경계 잡음 제거 방법)

  • Lee, Cheon;Ho, Yo-Sung
    • Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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    • 2008.11a
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    • pp.109-112
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    • 2008
  • 최근 MPEG(moving picture experts group)에서 표준화를 진행하고 있는 3차원 비디오 시스템은 다시점 영상과 깊이영상을 동시에 이용하여 사용자가 임의의 시점을 선택하거나 스테레오스코픽 장치와 같은 3차원 영상 재생장 치를 동해 3차원 영상을 제공하는 차세대 방송 시스템이다 제한된 시점수를 이용하여 보다 많은 시점의 영상을 제공하려면 중간시점의 영상을 보간하는 장치가 필수적이다. 이 시스템의 입력정보인 깊이값을 이용하면 시점이동을 쉽게 할 수 있는데, 보간한 영상의 화질은 이 깊이값의 정확도에 따라 결정된다. 깊이맵은 대개 컴퓨터 비전을 기반으로 한 스테레오 정합기술을 이용 획득하는데, 객체의 경계와 같은 깊이값 불연속 영역에서 주로 깊이값 오류가 발생하게 된다. 이런 오류는 생성한 중간영상의 배경에 원치 않는 잡음을 발생시킨다. 기존의 방법에서는 측정한 깊이법의 객체 경계와 영상의 객체 경계가 일치한다는 가정으로 중간영상을 합성했다. 그러나 실제로는 깊이값 측정 과정에서 두 가지 경계가 일치하지 않아 전경의 일부분이 배경으로 합성되어 잡음을 발생하는 것이다. 본 논문에서는 깊이맵을 기반으로 중간시점의 영상을 보간할 때 발생하는 경계 잡음을 처리하는 방법을 제안한다. 중간영상을 합성할 때 비폐색 영역을 합성한 후 경계 잡음이 발생할 수 있는 영역을 비폐색 영역을 따라 구별한 다음, 잡음이 없는 참조 영상을 이용함으로써 경계 잡음을 처리할 수 있다. 실험 결과를 통해 배경 잡음이 사라진 자연스러운 합성영상을 생성했다.

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건축물의 내진설계를 위한 구조동력학-제 1부:단자유도 구조물의 지진해석과 응답스펙트럼

  • Lee, Dong-Geun
    • 건축구조
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    • v.13 no.1
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    • pp.46-58
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    • 2006
  • 구조동력학 이론에 기초하여 내진설계 기술이 개발되었다. 그러므로 건축물의 내진설계를 근본적으로 이해하기 위해서는 구조동력학의 여러 가지 이론들을 먼저 알고 이들이 내진설계에 어떻게 적용이 되는지를 알아야 한다. 이 글은 구조기술자 여러분이 건축물의 내진설계를 이해하는데 도움이 될 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 3부로연재될예정이다. 제1부: 응답스펙트럼과구조물의동적해석 제2부: 등가정적해석법과반응수정계수의배경 제3부: 능력스펙트럼법에의한비탄성해석 제1부에서는 단자유도 구조물의 지진해석을 통하여 응답스펙트럼을 작성하는 원리와 이를 이용하여 간편하게 지진해석을 수행하는 방법을 소개하고 응답스펙트럼에 근거하여 설계응답스펙트럼을 작성하는 방법과 다자유도 구조물의 지진응답을 알아내기 위한 응답 스펙트럼 해석법에 관하여 소개한다. 제2부에서는 구조동력학 이론에 근거하여 등가정적해석법이 유도된 근거와 반응수정계수를 사용하게 되는 배경을 소개하여 구조기술자들이내진설계에좀더확실한이해를할수있도록할것이다. 마지막으로 제3부에서는 비탄성해석을 좀 더 쉽게 하기 위하여 사용되는 능력스펙트럼법의 배경과 이를 이용하여 건축물의 성능점을 찾는 방법과 구조물의 비탄성 지진응답을 평가하는 방법에 대하여 소개함으로써 성능에 기초한 내진설계를 위한 기초 이론을 확실히 이해할수있도록할것이다. 구조동력학에 관한 내용을 여기에 상세히 소개하자면 엄청난 분량이 될 것이므로 여기서는 이 글을 읽는 구조기술자들이 구조동력학에 관한 기초적인 내용을 이해하고 있는 것으로 가정하기로 한다. 그러므로 구조동력학에 대한 기초적 이론을 확실히 이해하고 있지 못한분들은이글을읽기전에먼저구조동력학에관한알기쉬운서적을 먼저 읽도록 추천한다.

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New Resonance Scattering Theory of Electromagnetic Waves for a Homogeneous Dielectric Cylinder (원통형 유전체에 대한 전자기파의 새로운 공진산란 이론)

  • 정용화;안창회;최명선
    • The Journal of Korean Institute of Electromagnetic Engineering and Science
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    • v.13 no.1
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    • pp.87-93
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    • 2002
  • The previous RST postulates that the scattering field, within each modal partial wave, comprise of the resonance and the background components. The new RST is recently developed by the product expansion of the scattering functions in the field of acoustics. The new formulation suggests that the scattering coefficients consist of resonance, non-resonance, and their interactional portions. In the scattering problems of acoustic waves, the moduli and phase of the resonance coefficient are obtained correctly by the new RST. In our recent works the new RST was successfully applied to the scattering problem of electromagnetic waves for coated conducting cylinder and sphere. In this paper, the new RST is extended to the 2-dimensional scattering problem of electromagnetic waves for a homogeneous dielectric cylinder, and the numerical results are compared with the previous RST.

체육,스포츠과학 분야의 학문적 성장: 통계적 방법 적용의 역사

  • Gang, Sang-Jo
    • Proceedings of the Korean Statistical Society Conference
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    • 2002.11a
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    • pp.43-49
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    • 2002
  • 이 글은 체육 및 운동과학 연구에서 각종 통계적 방법의 출현을 역사적으로 개관하고 이들 통계적 방법의 출현시기를 미국의 경우와 비교함으로써 한국 체육학연구의 학문적 성장을 확인하고 이들 방법 적용과정에서 나타난 문제점을 밝히는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 통계적 방법 관련논문을 분석하고 통계적 방법이 체육 현장에서 어느 정도 중요하게 다루어 질 수 있는지를 확인하기 위해 측정,평가 담당교수의 학문적 배경과 교육적 경력을 조사하였다. 전공자의에 대한 의 체육학이 아직 학문적으로 자리를 잡기 전인 최초 태동 시기에 적용된 통계적 방법을 미국의체육학회지(RQES)와 비교해 볼 때 동일한 통계적 방법의 적용시기는 약 30년 차이가 있다. 이러한 차이는 미국에서 1980년도에 나타나기 시작한 진보된 다변량 통계기법을 1990년대에 적용하기 시작하면서 급속도로 좁혀졌으며 현재는 동일한 시기에 나타나고 있다. 그러나 진보된 통계적 기법의 출현에도 불구하고 이들 기법을 적용하는데 필요한 기본가정이 충족되었는지에 대한 검토 없이 적지않은 논문이 보고되고 있다. 담당교수의 학문적, 교육적 배경이 통계학과 거리가 있는 교수가 47%로 나타남으로써 가르치는 내용과 범위에서 적지않은 제약이 따르고 있다. 또한 전문가에 의한 평가체제가 확립되지 못함으로써 적용된 통계적 기법의 적절성을 평가하는데 장애가 되고 있다.

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Effective Hand Region Detection for Natural Augmented Reality Interface (자연스러운 증강현실 인터페이스를 위한 효과적인 손 검출)

  • Choi, Jun-Yeong;Han, Jae-Hyek;Seo, Byung-Kuk;Park, Jong-Il
    • Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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    • 2009.11a
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    • pp.367-370
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    • 2009
  • 증강현실에서 자연스럽고 인간 친화적인 인터페이스로는 비전 기반의 손동작을 이용한 인터페이스가 가장 각광받고 있다. 그러나 복잡한 배경에서 손을 찾고 손동작을 인식하는 것은 여전히 어려운 문제로 남아 있다. 특히, 배경에 살색을 가진 물체가 많이 있다면 이 문제는 더욱 해결하기 어려워진다. 이 논문은 손 영역을 정확하게 검출 하는 방법에 초점이 맞춰져 있으며, 효과적인 방법을 제안한다. 제안하는 방법은 기본적으로 손과 팔을 포함하는 영역이 다른 피부색 영역과 다른 밝기를 가지고 있다고 가정한다. 구체적으로 제안하는 방법은 밝기 차이를 이용하여 피부색 영역으로부터 손과 팔을 포함하는 영역을 검출한다. 본 논문에서는 밝기 차이를 구분하는 방법으로 �o지(edge) 영상을 이용한다. 그 다음 손과 팔의 기하학적 특징을 이용하여 손목을 찾고 손을 포함하는 사각형 영역을 검출한다. 마지막으로 사각형 영역으로부터 손을 찾아낸다. 손을 찾는 방법 또한 약간 다르지만 비슷한 밝기 기반의 추출 방법을 사용한다. 우리는 간단한 손동작 기반의 증강현실 인터페이스를 구현함으로써 제안한 방법의 효용성을 검증한다.

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