• 한국실천공학교육학회논문지
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• 제4권2호
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• pp.116-121
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• 2012

청년 취업아카데미 사업은 산업계 주도로 대학 졸업예정자 및 졸업생을 대상으로 맞춤형 취업역량향상 프로그램을 지원함으로써, 산업현장에 맞는 인재를 양성하고 청년실업의 구조적 수급불일치 해소를 목적으로 한다. 본 사업의 핵심은 운영기관과 참여기업, 참여대학 및 교육생으로 이루어진 사업 네트웍의 구성에 있으며, 이 중에서 운영기관이 가장 큰 역할을 담당한다. 청년 취업아카데미 사업의 운영기관은 사업종료 후 6개월이 지난 시점에서의 최종취업률로 평가하게 되어 있으나 차년도 사업의 운영기관 선정 시 활용할, 중간평가의 의미를 가지는 운영기관 성과평가가 필요하다. 본 논문에서는 청년취업아카데미 운영기관의 성과지표 개발에 관련된 개념 및 원리를 소개하고 주요 성과지표를 제시하였다.

• 한국주거학회논문집
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• 제27권5호
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• pp.55-63
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• 2016

This study intended to establish a direction for the revitalization of youth culture centers by examining the current status of youth centers operated in Daejeon and how they have been used. Four youth centers in Daejeon were visited and a survey was conducted targeting 180 people using the centers. Frequency, Mean, and ${\chi}^2$ analysis were performed by using SPSS statistics package, and major research outcomes are as follows; There were 6 youth culture centers in Daejeon and showed a lower construction rate of 7.4% on the basis of 81 up, myun and dong. Most youth centers were small, around $300-500m^2$ in total floor area, and accommodated 100-200 people, and the space comprised multipurpose hall, cafeteria, open space, club space, multimedia space, information service room, and guide booth. There were no sports spaces among the target facilities. So, it has created the need for physical activity space to promote health & development. Most users visited centers with their friends and simply to use the facilities, and the satisfaction with the facilities was relatively high at 4.32. The role of the local community and financial support of the government is required to activate the youth culture. Also, for the role of youth culture center, it was suggested that the youth culture center should develop program which corresponds with the level of the youth and boast the interest of the youth.

• 한국보건간호학회지
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• 제32권3호
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• pp.388-399
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• 2018

Purpose: The aim of this qualitative study was to identify the experiences of smoking and smoking cessation in out-of-school youth. Methods: The participants were 12 out-of-school youths belonging the Youth support Center located in A and B area. The data were collected from January 8 to 15, 2018, using a FGI(Focus Group Interview). The main sub-domains of the experiences of smoking and smoking cessation in out-of-school youth by 7 questions were categorized from the intrapersonal, interpersonal, organizational, and community factors in ecological model. Results: The motivation, continuity, disadvantage of smoking experiences of out-of-school youth were analyzed in 10 sub-domains (curiosity, friend's invitation, mood of adapted group, habit, relieving stress, providing breaks, friendship, physical damage, loss of money, a bad sight of smoker). The reason, difficulty, advantage, reason for restarting smoking cessation experiences of out-of-school youth were analyzed in 15 sub-domains (physical damage, for future hope, invitation of others, influence of family, weight gain, emotional stress, worsening friendship, improvement physical condition, saving money, better relationships, not with bad friends, withdrawal, smoking of friends, drinking, separated a lover). Conclusion: Based on the results, it is expected that a Specialized Smoking Cessation Education Program will be developed for out-of-school youth's health activities in ecological factors.

• 정보관리학회지
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• 제35권3호
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• pp.189-214
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• 2018

본 연구는 국내 공공도서관의 어린이청소년서비스 및 프로그램의 현황을 조사하고 문제점을 파악하여 개선방안을 도출하고자 하였다. 2016년 기준 국가도서관통계시스템의 자료와 전국 108곳의 공공도서관 어린이청소년서비스 담당사서들로부터 설문조사를 통해 어린이청소년서비스 현황을 파악하고 서비스 수준에 대한 사서의 인식을 조사하였다. 분석 결과, 공공도서관은 인력 및 예산의 부족, 시설의 협소함, 유연하지 않은 프로그램 내용 등의 문제점이 서로 복합적으로 작용하여 서비스 수준을 높이기 어려운 상황임을 나타냈다. 이에 대한 개선방안으로 어린이청소년의 흥미 유발 및 참여자 간 유대감을 형성하는 프로그램 개발, 학교 및 지역 내 유관기관과의 연계활동 증진, 도서관 프로그램의 참여를 높이기 위한 다양한 방식 제안, 정보 소외계층 중점 서비스의 제공, 그리고 도서관 발전을 위해 다양한 정책적 지원 요청 등을 제안하였다. 이렇듯 본 연구는 프로그램 기획부터 정부 및 지자체의 지원방안까지 다방면의 개선방안을 제안함으로써 도서관이 나아갈 방향을 제시하였다.

• 천문학회보
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• 제42권2호
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• pp.71.4-72
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• 2017

국립청소년우주센터에서 캄보디아의 Xavier Jesuit School과 연계하여 지역 중등교사 18명을 대상으로 천문교육을 지원했다. 이번 교육지원은 한국천문학회 소속 천문교육프로그램지원단과 캄보디아와의 교류를 통해 이루어졌다. 2017년 4월 3일부터 7일까지 5일 동안 시간과 좌표, 간이 망원경 제작, 결상의 원리, 분광, 망원경의 조립과 분해 및 천체관측 등 천체관측과 관련된 내용을 위주로 교육을 진행하였다. 이번 천문교육을 계기로 지속적인 천문교육지원이 이뤄지길 바라며, 이를 통해 캄보디아를 비롯해 천문교육이 제대로 이루어지지 못하는 지역의 청소년이 우주에 관심을 가지고 자신의 꿈을 펼칠 수 있게 되길 기대한다.

• 농촌지도와개발
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• 제23권2호
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• pp.115-122
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• 2016

For 20 years, Japanese government have been pushed forward supporting policy measures for youths who wanted to start farming. These measures made up a systematized scheme and brought out some effects. In this paper, those scheme are introduced and analyzed. Those are composed of several measeurs as following: vocational edcucation and training, internship program, direct payment for livelihood, and governmental subsidies for investment. Japanese scheme can be evaluated as a good policy in the view of Korean situation. There is no systematic policy program for youth's entrance to farming in Korea.

• 산업융합연구
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• 제13권1호
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• pp.63-73
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• 2015

The significance of this study is to see the influence of experience environmental education program on youth's environmental consciousness due to climate change. An experience environmental education can provide an opportunity to make cooperative interaction with friends and can give interest in surrounding environment. Also in this study, it reveals that experience education played an important role in changing of attitude and awareness to environment and nature. As climate change is very important through all countries, these positive effects suggest that experienced environmental education lessons are important for the future generation's awareness on climate change and environmental consciousness.

• 공학교육연구
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• 제26권3호
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• pp.72-80
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• 2023

Recently, in terms of the future education, the need of the software education according to the 4th industrial revolution and the need of the ESG(environmental, social and governance) education according to social requests for sustainability are increasing at the same time. There may be a number of ways to satisfy the needs at the same time. In this paper, as an effort for meaningful implementation of the future education, a case study on the ESG engineering education based on the software education for community youth was analyzed and a future development direction was suggested. This ESG engineering education deals with the development and application of the program considering terms of target, method and implementation in order to enhance its systematicity and using physical computing and upcycling methods and a collaborative education support system. To verify the education program, a survey is performed and analyzed. Through this, the basis of an software education-based ESG engineering education model was established.

• 천문학회보
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• 제43권1호
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• pp.64.1-64.1
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• 2018

SNe light curves have been used to understand the expansion history of the universe, and a lot of efforts have gone into understanding the overall shape of the radioactively powered light curve. However, we still have little direct observational evidence for the theorized SN progenitor systems. Recent studies suggest that the light curve of a supernova shortly after its explosion (< 1 day) contains valuable information about its progenitor system and can be used to set a limit on the progenitor size, R*. In order to catch the early light curve of SNe explosion and understand SNe progenitors, we are performing a ~8hr interval monitoring survey of nearby galaxies (d < 50 Mpc) with 1-m class telescopes around the world. Through this survey, we expect to catch the very early precursor emission as faint as R=21 mag (~0.1 Rsun for the progenitor). In this poster, we outline this project, and present a few scientific highlights, such as the early light curve of SN 2015F in NGC 2442.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제19권4호
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• pp.326-335
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• 2019

본 연구는 보호 청소년을 위한 교정프로그램으로써 일명 "길위학교"라는 프로그램에 참가한 동행자들의 경험에 대한 질적연구이다. 동행자는 교정프로그램 참가 청소년과 함께 걷는 사람을 일컫는다. 2014년부터 지금까지 총 6회가 진행되었으며, 프로그램 보고서에 수록된 동행자 소감문 46편의 사례에 대한 내용분석을 실시하였다. 분석한 결과 131개의 의미단위를 7개의 하위단위로 재구성하고, 이를 다시 최종 4개 영역으로 정의하였다. 특히 구성요소를 "보호 청소년을 이해", "동행자 시선의 긍정적 변화", "걷기 교정프로그램에 대한 의구심", "프로그램 효과성과 동행자의 중요성"으로 명명하였다. 일련의 연구를 통하여 보호 청소년 전문 동행자 양성, 교정프로그램 기간과 횟수와 참가인원 확대 등의 보호청소년 관련 교정프로그램 발전 방안 모색에 기대한다.