In this study we analyzed the foreign workers' needs for pre-training and post support, and researched possibility of e-Learning as the effective methodology for foreign workers' vocational development. A total of 1872 people were participated in this study. The first contents of the survey were satisfaction and difficulties focusing on pre-training. The second contents were willingness to participate in post-training program, the expected difficulties related to post support. The third contents were preferences and needs of e-Learning, The results revealed various issues of the pre-training and post support. Foreign workers showed high expectation and needs on post training program, but the problems such as lack of time and workplace leave were pointed out to the greatest difficulties. Considering their high preferences for e-Learning, a possibility and necessity of e-Learning which can resolve difficulties of the workplace leave and give the customized service at different conditions and levels of training was anticipated.
Background: The surface mining industry has one of the highest fatality rates among private industries in the United States. Despite recent decreases in the fatality rates of comparable industries, the fatality rate in the surface mining industry has increased. Meanwhile, a lack of safety research in surface mining has hindered efforts to improve safety strategies in the surface mining workplace. Method: This study examined quarry workers' hazard identification skills by conducting a case study of a surface mining facility in the Mid-Atlantic region of the United States. Semistructured interviews were conducted with eight quarry workers who were employed at the mine facility. In addition to the interviews, data were collected through field notes, notes from an expert meeting with safety managers, and site photographs to explore quarry workers' safety behaviors in the workplace. Results: The results showed that quarry workers identified hazards and improved their safety performance by translating safety knowledge learned from training into practice, acquiring hands-on work experience, learning from coworkers, and sharing responsibilities among team members. Conclusion: This study contributes to understanding quarry workers' safe performance beyond what they have learned in safety training to include their interaction with other workers and hand-on experience in the workplace. This study informs practitioners in the surface mining industry to build a safe work environment as they design effective safety programs for employees.
This study analyzed the effect of on - the - job training of workers in Chungnam western area on productivity improvement. A total of 76 questionnaires were analyzed for workers in the western part of Chungcheongnam-do that completed the training course of the Korea Polytechnic University Education and Labor Ministry. The results of this study are as follows: First, the higher the motivation to receive the on - the - job training for the improvement of the productivity, the higher the satisfaction of the training of the worker, but the effect on the job productivity was not significant. Second, the correlation between training experience and job productivity was not statistically significant. Third, as for the effect on the productivity improvement according to the rank, the temporary workers showed higher education satisfaction than the regular workers (agency), and the job productivity was higher than the manager (manager level). Results of ANOVA analysis showed that there was a significant effect on educational satisfaction and job satisfaction according to years of work, career, and rank. The purpose of this study is to analyze the effects of on - the - job training of workers in the western part of Chungnam, on the productivity improvement, The validity of the study is significant.
Journal of Wellbeing Management and Applied Psychology
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v.6
no.3
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pp.25-32
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2023
Purpose: This study is to improve awareness of MSDS in order to prevent university accidents and protect university laboratory workers. In order to improve awareness, measures to increase accessibility through auxiliary means (warning signs, One Page Sheet MSDS, etc) and ways to strengthen safety training (improvement and strengthen MSDS training). Research design, data and methodology: A questionnaire survey was adopted as a research method for this study. Question items were selected, modified, and supplemented by referring to the previous paper. Results: As a result of the survey, MSDS found that it was difficult to find the information they wanted and that there were many technical terms and limitations in using it. In addition, MSDS training is underway, but few university laboratory workers felt that training was helping. This shows that the effectiveness of training is virtually insignificant. Therefore, it seems that improvement measures are needed to solve this. Conclusions: One Sheet MSDS, an effective way for university laboratory workers to communicate information, and MSDS information should be provided with warning signs with large phrases and good visibility. In addition, this study proposes a One Sheet MSDS that prioritizes important MSDS items over all items in the MSDS, and in the field of education, several improvements are proposed, such as "To prevent problems and answers from being shared on the Internet" and "To improve the difficulty of checking the online curriculum".
Full embroidery industrial accidents in recent years has shown a declining trend. But disaster embroidery of domestic construction industry were more than 20,000 deaths per year is about 500 people. The government has introduced a construction site often changing the recruitment of new construction based on health and safety as an alternative to road safety education training yisuje of construction workers, daily work periods short. Certificate of Basic OSH Training in Constructions had also been evaluated as successful by reducing the accident rate problem. It is conducted in private educational institutions has occurred on the friction between workers and employers and training costs are difficult to approach workers in the education standards for such facilities due to the superintendent. Educational institutions are institutions that have been caused by excessive competition lowered levels of education. There is also a lack of evaluation that the training is limited to the basic safety knowledge. These details are brought formal safety education purposes only and is introducing the results of other self jyeotgi difficult to reap the proceeds to good effect. In this study, we propose a plan for improving operational problems and enemy status based on research data presented after the Certificate of Basic OSH Training in Construction.
Self-tapping screws have some operational peculiarities. In spite of their economical advantage that requires no prior tapping operation, a weakness of self-tapping screw-tightening operations is that screws can easily be tightened at a non-right angle, thus resulting in an improper tightening strength. Increases in outsourced workers have reduced labor costs, but the accompanying high worker fluidity means that new workers are more frequently introduced into factories. It is necessary to train new workers for self-tapping screw-tightening operations, which occupies a considerable portion of ordinary assembly works. The purpose of this study is to develop and implement a skill transfer system for the operation. This study (1) proposes a set of characteristic values for evaluating the quality of the operation and develops a device that can measure these values; (2) proposes criteria for evaluating the resultant quality of the tightening; and (3) develops a skill training system for better work performance. Firstly, sets of characteristic values for evaluating the quality of the operation, namely, torque, vertical pressure forces and horizontal vibration forces, are proposed. A device that can measure these values is developed. Secondly, criteria for evaluating the resultant quality of the tightening are identified, involving tightening torque, maximum vertical pressure and timing, vibration area during the processing and tightening period, and work angle. By using such parameters, workers with the proper aptitude can be identified. Thirdly, a skill training system for the operation is developed. It consists of screwdriver operation training and screw-tightening training with feedback information about the results of the operation. Finally, the validity of the training system is experimentally verified using new operators and actual workers.
First, The flow into and out of unemployment has been increasing considerably too since the late 1997. Moreover, about half of job changes involve career changes associated with industrial and occupational changes which workers work for. Workers who switch industries and occupations significantly suffer greater wage losses than observed similar workers who find new jobs in their pre-turnover industry or occupation. These findings imply that labor mobility is more likely to cause losses in accumulated skill of workers. Second, this study compared the wage return to past training when a worker remains with an employer with the wage return to past training when a worker moves to a new employer. Surprisingly, training provided by previous employers has significantly positive wage effect. These findings that the skill acquired by employer- provided training is transferable across some firms. Third, this study finds that the likelihood of sectoral mobility decreases with training received in the current industry. It gives an evidence of the industry- specific training. Based on these findings, this paper suggest the way of dividing the costs of benefits of training among employers within their sector to prevent under-investment in training.
Safety training for foreign workers should be thoroughly done. But it has not been done well even if field safety manager understand that the training has not been well provided. 72% of responders (Safety Managers) at field thinks that safety training has not been well provided at a site. It is shown that there are not any additional measures to correct this problem. Eventually, the reasons of that the training is not well provided, and foreign workers do not understand safe condition at site, well lead to an accident at construction site.
Using the Korea Labor and Income Panel Study(KLIPS), this study analyzes the effects of profit sharing on employer-provided training. The estimation results of the fixed effect model that controls for endogeneity show that the workers of profit-sharing firms have a 6.7%-6.8%p higher probability of receiving employer-provided training than the workers of firms without profit sharing. They also show that the workers of profit-sharing firms have a 3.3%p higher likelihood of having employer-provided OJT than their counterparts. The impacts of profit-sharing on employer-provided training appear consistently regardless of the estimation models and in the subsamples. These findings support the hypothesis that profit-sharing promotes employer-provided training.
Since cranes are a kind of complex human-machine systems, it is almost impossible to completely secure safety with current technologies. Therefore, managerial interventions to prevent human errors are needed for safely operating a crane. The Occupational Safety and Health law states that cabin-type crane operators should have crane drivers' licence and crane-related operators (e.g., pendent-type crane operators, slinging workers) should take a special safety training. However, statistics on industrial accidents showed that fatalities due to crane accidents (185 accidents occurred during 2013~2017) were the highest among hazardous machinery and equipment. To effectively control the crane-related accidents, voices of crane workers need to be analyzed to investigate the current status. This study surveyed perceived causes of crane accidents and status of special safety training for crane workers of 387. The survey revealed that 24.3% of the respondents experienced crane accidents and 31.4% eye-witnessed crane accidents. 79% of the respondents pointed human errors such as improper crane operation and improper slinging as the first cause. Lastly, only 16.7% of the respondents took a professional special safety training; but the rest took lecture-based or incomplete education. The findings of the present study can be applied to improve crane-related policies and special safety training systems.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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