This study explores experiences of housewives with infants' Pumasi child rearing community(i.e, communal child rearing community). A concrete context of pumasi child rearing of housewives with Infants was found. Results were as follows: The backgrounds of participation in pumasi child rearing community are isolated condition of child rearing and housewives' needs to find way of communication with others. Pumasi child rearing communities give meaningful experiences. They meet the developmental needs of both mothers and children and also provide various parenting models and skills, give a high value to individual child rearing, develop an everyday life community and strengthen the health of communities.
The purpose of this study is to investigate design process and production in the Korean knitwear industry and to examine the possibility for our knitwear industry to develop into the developed countries' model. This purpose was empirically pursued through questionnaires, of which respondents were 110 designers, merchandiser(MD), and top managers of knitwear companies and jobbers in Seoul. The questionnaires were analyzed on the basis of such statistical tools as χ²-test, t-test, and one-way ANOVA. Findings of this study were as follows. Designers of knitwear companies evaluated that their design is more creative than that of designers of jobbers. But designers of knitwear companies and jobbers all responded that they obtained their design ideas from samples produced by leading foreign knitwear companies. The dominant form by which knitwear companies use jobbers was that knitwear companies do a major part of designing and order jobbers to elaborate it and produce knitwear samples. The most important reason of hiring jobbers was to obtain specialized technical skills and knowledge.
The purpose of this paper is to study alliance managers' knowledge exchange in cyber communities. The ranges of people participating in various kinds of cyber communities has changed. While some communities require members to have particular skills or qualification, there are millions of open communities in which anyone with internet and web access can participate. Consequently, the majority of users in these open communities and many others are not technical people or skilled office workers. Through participating in the interpersonal knowledge exchange process, alliance managers save time, and are provided with opportunities to confirm their personal knowledge as up-to-date and relevant to the specific context. By using the interpersonal process, they conform with and confirm the community's social etiquette, which dictates its preference for the identified exchange mechanism.
해상교통관제사의 업무는 선박교통의 안전과 효율을 목적으로 하는 의사결정의 연속이다. 의사결정은 문제해결과정의 일종으로 가치 판단을 포함한다. 올바른 의사결정을 내리기 위해서는 해상교통상황을 정확히 파악하는 것이 우선되어야 하지만, 상황판단을 제대로 했다하더라도 의사결정을 그르칠 위험이 있다는 측면에서 관제사가 적극적으로 습득하여야 하는 인지과제다. 본고에서는 먼저 관제사에게 필요한 의사결정 이론에 대해서 기술한 뒤, 이를 구체적인 관제과제에 적용할 때 합리적인 의사결정 모델보다는 휴리스틱 또는 재인촉발의사결정 모델을 사용한다는 점을 밝혔다. 또한 관제사의 의사결정 과정에서 발생할 수 있는 실수를 사례 위주로 고찰하였다. 특히 관제사의 업무역량 향상을 위해서 의사결정방법을 어떻게 훈련할 것인가를 제안하였다.
Park, Ji Young;Seo, Dong-Man;Shin, Hong Ju;Kim, Soo-Jin;Son, Jae Sung
Journal of Chest Surgery
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제46권1호
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pp.56-59
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2013
Cardiac surgery in neonates with congenital heart disease has progressed dramatically in the past three decades. However, low-birth-weight neonates with congenital heart disease continue to challenge the intellectual and technical skills of healthcare professionals. We present a case of a low-birth-weight neonate with pulmonary atresia and a ventricular septal defect, in whom palliation was achieved with a right ventricular outflow tract stent using a hybrid procedure.
The purposes of this study are 1) to identify the position and the problems of Home Economics in Elementary School, and 2) to propose orientation for the future curriculum revision. Elementary Home Economics, historically, has been partially practiced as a part of Practical Arts Education. As a results, the nature of Home Economics Education has been distorted and lacked the disciplinary consistency with Middle School Home Economics Education: the curriculum of Home Economics Education ignored the importance of the understanding family life as well as underscored the technical skills. The identified status and problems has on implication for the subject’s further development. The propositions for Elementary Home Economics Education which has the original intention, are as follows:(1) the curriculum of Practical Arts Education must be built on theorectical base and criteria. (2) the name of subject, Practical Arts Education, must be changed to [Technology$.$Home Economics]. (3) the contents of the subject must be practical which to promote motivations and interest of students.
한국정보디스플레이학회 2005년도 International Meeting on Information Displayvol.II
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pp.858-862
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2005
The industry of LCD monitor and LCD/TV production is complicate, so there are several OEM/ODM companies concentrated on technical and professional skills. Brand name company establishes its own brand name, sells its own product, and reflects market request. Therefore, the main duty of brand name company is on sales and marketing. This article explains the operating flow on LCD monitor and LCD/TV industry, operating relationship between brand name company and OEM/ODM, and advantage and disadvantage on different points. Furthermore, future trend of LCD monitor and LCD/TV can be reviewed in the article.
The skill that meets the intellectual and technical requirements in workplace is called hard skill. The counter part of it is 'softskills' which enhances an individual's interactions, job performance and career prospects. It becomes more necessary skill as society changes. In this paper we first show the demand for the softskill improvement education for engineering major students. Then we introduce a 'softskill improvement education' program developed by the "Center for innovative engineering education" in a University. The contents of the program are chosen by the needs of society, companies that hire our students, ABEEK educational objectives and consulting from professors. To improve the skills we used various activities as tools which are mentioned and introduced. The evaluation of the program results are discussed. We suggest some ways to improve the program.
The purposes of this article are to analyze the conditions of using instructional strategies and using gender sensitive instructional strategies at engineering classes of K University. Qualitative analysis methods were adapted. To achieve the purposes, 35 hours of engineering classes from 11 professors from 9th to 20th of November 2009 were videotaped and analyzed. The research findings were discussed by the checklists for general and gender sensitive the instructional strategies which were recommended for the managing the better classes. Students are influenced by professors not only knowledge and skills but also values and attitudes. Professors who take gender sensitive instructional strategies are expected to give good influence the women students.
This paper deals with automated computer-aided process planning by which designers can determine operation sequences even if they have little experience in the design of press working products. The computer-aided process planning in hot forging, deep drawing and blanking requires many kinds of technical and empirical skills based on investigation and collection of the knowledge of their processes. An approach to the CAPP system is based on the knowledge-based rules and the process knowledge base consisting of process planning rules is built. The methodology adopted to develop the system is elaborated in this paper. This system has been written in AutoLISP on the AutoCAD with a personal computer and provides powerful capabilities for process planning of hot forging, cold forging, deep drawing and blanking products.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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