This study was conducted to find out the relationship between the stress perception and health habits with 426 industrial workers using the GARS(Global assessment of recent stress) scale. The results were as follows : 1. The mean scores of stress perception were higher in female, more educated and divorced. There were no evident trends of mean scores of stress perception in age, monthly income and years worked. 2. The stress perception by health habits and sex showed significant difference in physical exercise and smoking variables. The higher health bit index, the lower degree of stress perception in male, but higher in female reversely. 3. The health habits and demographic variables were classified by five factors. Factors of sleeping hours, body mass index, and taste containing smoking and alcohol drinking had relatively high relation to stress perception. The explanation power of factors and variables was relatively low as 3.4%.
The purpose of this study was to identify how characteristics of young children (sex, age, birth order, temperament), parents (education level, employed or unemployed mother, mother's parenting behavior), and family (income) relate to young children's stress levels and to examine the relative effects of these variables on young children's stress. The subjects for this study were 287 young children, aged from 3 to 5 years old, selected from kindergartens and day-care centers in Busan. Data were analyzed with t-test, ANOVA, correlation, and multiple regression. The results were as follows. (1) Young children's stress was correlated with young children's sex, age, birth order and temperament. (2) Young children's stress was correlated with parenting behaviors. (3) Young children's stress was not correlated with income. (4) Children's emotionality and maternal overprotective behavior were the most significant variables affecting the stress experienced by boys and girls, respectively. (5) Maternal overprotective behavior variable affected both sibling and only children's stress.
In this paper, we consider the problem of constructing the lower cofidence intervals for the reliability P(X < Y z,w), where the stress X and the strength Y are the random variables with explanatory variables z and w, respectively. As an estimator of the reliability, a Mann-Whitney type statistic is considered. It is shown that under regularity conditions, the proposed estimator is asymptotically normal. Based on the result, the distribution free lower confidence intervals are constructed.
The primary purpose of this study is to construct a path model in which shows how the background variables, retirement-related variables, and perceptions of stress in retirement influence life satisfaction among retirees. Data from a probability sample of retirees who are not employed as a full - time (n of retirees=261)are used. The social stress model, developed by House (1974) and George (1980), presented and tested in this research focuses on the perspective of the retirees. The major findings are: 1. The retirees perceive relatively high levels of stress in retirement. 2. Levels of living standard, health status, and locus of control are significant factors in differentiating the degrees of perceived stress in retirement and life satisfaction. 3. Concerning the retirement variables, the previous job satisfaction, plans and preparatins for leisure activities and financial arrangement contribute to differentiate the degrees of perceived stress in retirement and life satisfaction. 4. While health status, locus of control, and the perceptions of stress in retirement influence directly on life satisfaction, age, education, income, and activity level influence indirectly through the retirement - related variables and the perceptions of stress in retirement on life satisfaction. The significant impact of the perceptions of stress in retirement upon life satisfaction receives strong support.
The purpose of this study is to find out influential variables related to Home Management Ability of urban home makers. This study focuses on the following aspects; 1) to find out which variables of sociodemographic variables (ie. home maker's age, level of education-husband, wife, job-husband, wife, income, duration of marriage), of psychological variables (ie. degree of resourcefulness recognition, degree of stress recognition, degree of life level recognition) have significant effects on home management ability. 2) to find out which variables of sociodemographic variables have significant effects on degree of resourcefulness recognition, of stress recognition, and of life level recognition. 3) to identify the influence of significant variables related to home management ability. Data was analyzed by frequency. percentage, mean , F-test, t-test, Duncan's multiple range test. regression analysis , path analysis pearson's r. x2-test. Major findings are as follows; 1) The level of education (husband , wife)and occupation of husband were variables to have influences on home management ability. 2) a. The level of education (husband, wife) and income were variable to have influences on degree of resourcefulness recognition. b. The employment of home makers. income, and the form of family were variables to have influences on degree of stress recognition. c. The level of education (husband, wife) occupation of husband , income , and duration of marriage were variables to have influences on degree of life level recognition. 3) There were significant relationships between home management ability and degree of resourcefulness recognition and of stress recognition (r=0.13, r=-0.12, p<.05). a. The higher degree of resourcefulness recognition, the higher home management ability (x2=11.17. df=4. p<.05) b. The higher degree of stress recognition, the lower home n=management ability (x2=14.64. df=4. p<.01) 4) The education level of homemakers (β =0.15) and income (β=0.12) were variables to have indirect influences on home management ability through the medium of the degree of resourcefulness recognition (β =0.13) 5) The employment of home makers (β=-0.17) was a variable to have indirect influence on home management ability through the medium of the degree of stress recognition(β=-0.12) 6) the education level of husband (β=0.16) and income (β=0.32) were variables to have direct influence on degree of life level recognition. 7) The degree of life level recognition (β=0.13) and education level of home makers (β=0.17) were variables to have indirect influences on home management ability through the medium of the degree of resourcefulness recognition (β=0.13) 8)The degree of life level recognition (β=-0.22) the employment of home makers(β=-0.17) and the from of family(β=-0.10) were variables to have indirect influences on home management ability through the medium of the degree of stress recognition.
This study attempts to expore factors which influence of stress. Date were obtained from structed interview conducted with 373 men and women who were 60 years over and living in Kyungnam. Data were analyzed through X2, ANOVA, T-TEST, FACTOR ANALYSIS, MULTIPLE REGRESSTION techniques. The results are summarized as follow: 1. Stress of old age were showed over middle level. The domains of stress showed that health problem is first, later life problem is second, trouble of communication is third, dependency problem is fourth, alienation is last(p<.001). 2. Of the variables health status, family type, economic status, self-esteem, mastery were significant with stress(p<.001). 3. Of the variables sex, religious, self-esteem, mastery were significant of used method in coping with stress. 4. The most of effective variables of stress were mastery, health status, self-esteem.
The purpose of this research was to study the variables related to the stress and to provide the way of establishing better relationship between aged parents and adult offsprings and the way of effective care-giving. In order to achieve this purpose a survey was conducted by interview using questionaire. The collected data were analyzed by using frequency percentage mean standard deviation factor analysis Pearson's correlation analysis, ANOVA, and stepwise regression analysis. The results of this research were as follows: First The total points of daughter-in-laws' caregicing stress was 38.5 and daughter's caregiving stress was 27.3. Second There were meaningful differences according to living arrangement daughters-in-law age, old mothers' health status. And there were significant. interaction effects among variables of living arrangement and daughters-in-law' age, living arrangement and birth order birth order and old mothers' health status. living arrangement and daughters-in-law' age and old mothers' health status. Third There were meaningful differences according to living arrangement daughter's age. And there were significant interaction effects among variables of living arrangement and daughter's age, daughter's age and birth order, living arrangement and daughter's age and old mothers' health status, living arrangement and birth order and old mothers' health status. Fourth Among daughters-in-law' variables living arrangement age, old mothers' health status have influence on the care-giving stress. Among daughter's variables living arrangement, age, birth order have influence on the care-giving stress.
Purpose: The purpose of this study was to construct a structural equational model to explain and predict burnout in family caregivers of patients with cancer. The study was based on the Stress-Appraisal-Coping Model of Lazarus and Folkman (1984) and Family Stress Theory (Hill, 1958). Methods: Data were collected from July 10 to September 30, 2012 through direct interviews and a self -report questionnaire survey. Participants in this study were 206 family caregivers providing care for patients with cancer in In-patient or Out-patient departments of three different general hospitals located in Busan. Measured variables were exogenous variables (social support and perceived health status) and endogenous variables (perceived stress, hope and burnout). Results: Goodness of fit in the hypothetical model was ${\chi}^2=174.07$, TLI=.95, CFI=.97, RMSEA=.08. Perceived health status, perceived stress, and hope showed statistically significant direct effects on burnout of family caregivers. Social support affected burnout of family caregivers indirectly. These variables explained 68.5% of total variance in burnout. Conclusion: The results from this study suggest that perceived stress, perceived health status, and hope should be considered as major influential factors when developing nursing interventions to control burnout of family caregivers (of patients with cancer).
Purpose: The purpose of this study is to investigate the role of social support in the experience of job stress among hospital nurses. Method: This study was carefully designed to overcome methodological shortcomings found in past research, and examined two organizational effectiveness variables(job satisfaction and organizational commitment) as outcome variables. The sample used in this study consisted of 602 nurses from 5 general hospitals. Data were collected with self-administered questionnaires and analyzed using hierarchical regression and LISREL technique. Result: It was found that: (a) three job stress variables(workload, role conflict and conflict with other medical staff) have negative effects on job satisfaction and organizational commitment; (b) social support have positive main effects on the two output variables; (c) the negative effects of job stress variables on job satisfaction and organizational commitment are not buffered by social support, and (d) social support mediates the effects of job stress on job satisfaction and organizational commitment, and the size of the mediating effects is small. Conclusion: Further research needs to be done to further refine this study.
The purpose of this study was to examine the relationships between child's emotional intelligence and stress according to child's sex. The subjects for this study were 380 children of 5-6th grade selected from elementary schools in Busan. Kwak's questionnaires(1994) on child's emotional intelligence and Han, Mi-Hyun's questionnaires(1996) on child's stress were used. Statistical techniques such as Manoya, Pearson's correlation, canonical were used. The results were as follows : (1) According to sex, there were significant differences in child's emotional intelligence and stress. The girls showed higher emotional expression, emotional empathy, emotional control, and the friend-related stress than boys. The boys showed higher parent-related stress than girls. (2) There were significant negative correlations between child's emotional intelligence and stress. The children who got higher emotion intelligence perceived lower stress. (3) Among five dimensions of emotional intelligence for boy, the effective variable was emotional utilization. And among six dimensions of stress, the effective variables were home-environment stress and school-related stress. Among fine dimensions of emotional intelligence for girl, the effective variables were emotional expression and emotional recognition. And among six dimensions of stress, the effective variables were friend-related stress and parent-related stress.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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