Abstract - Objective: This study was conducted to investigate the effect of work conditions on job stress of social workers in Seoul. Method: For this survey, a self-reported questionnaire was administrated to 1,000 social workers working in all of organization for social welfare practice in Seoul. The number of responded questionnaires was 431. Multiple linear regression analysis was used for job stress as the dependent variables and control variables. Results: The result of multiple linear regression analysis indicated that regular rest breaks had significantly effect on job stress level but long working hours did not. When regular rest breaks was guaranteed job stress of social workers significantly lowered 8.4 point. In addition standardized regression coefficients and partial R2 of regular rest breaks was the highest score among the variables. Conclusion: This study suggests that it is the most important to guarantee regular rest breaks in the work schedule in order to alleviate job stress of social workers.
The purpose of this study was to explore structural relationships among social support, parenting stress, self-perception and parenting behavior perceived by mother and provide preliminary data useful for desirable parenting behavior. For this purpose, the data of fourth wave Panel Study on Korean Children(PSKC) including social support, parenting stress, self-perception and parenting behavior measured by 1,746 mothers with 3-year-old children were analyzed. We identified structural relationships among the variables using SPSS 18.0 and AMOS 18.0 applying structural equation modeling. Measurement model and structure model had favorable goodness of fit and the results of structure models on each path were as follows. First, parenting behavior had positive correlations with social support and self-perception but there was a negative correlation between parenting behavior and parenting stress. Second, the relationship between social support and self-perception was mediated by parenting stress and parenting stress and self-perception mediated the relationship between social support and parenting relationship. In conclusion it is required to raise awareness about the importance of development of various parent education programs and parenting behavior.
This study examined the effects of ego-resilience and directors' and fellow teachers' social support on childcare teachers' job stress. The participants were 323 childcare teachers in Chung nam Province and Daejeon Metropolitan City. The research instruments were Job Stress Scale by Cho(2004), Ego-resilience Scale by Park(1996) with CPI and CAQ correction, and Social Support Scale by Park(1985). Collected data were analysed by t-test, F test and Scheff$\acute{e}$ test for post hoc test, Pearson's productive correlation and stepwise multiple regression, and Cronbach's $\alpha$ for reliability by SPSS PC program (17.0 version). The results were as follows: First, the childcare teachers' job stress level was low (M=2.51, SD=.63), while ego-resilience level and social support level of directors and fellow teachers (M=3.68, SD=.58; M=3.62, SD=.94; M=3.83, SD=.69, respectively) were above the average. Second, there were significant differences between different levels of ego-resilience and of social support from directors and fellow teachers. Last, directors' social support and childcare teachers' optimistic attitude of ego-resilience were the most dominant variables that affected childcare teachers' job stress level(R2=38.3% for total score of childcare teachers' job stress).
Purpose: This study was to identify the relationship between stress, social support and depression in the elderly. Method: The subjects were 283 elderly adults over 60 in Seoul. Data was collected by questionnaire surveys using convenience sampling. The instruments used in this study are the ELSI developed by Aldwin(1990), the Interpersonal Support Evaluation List developed by Cohen & Hoberman (1983), and the Geriatric Depression Scale by Yesavage & Brink(l982). Data was analyzed by the SAS program, using descriptive statistics, Pearson Correlation Coefficient, t-test, ANOVA and progressed Multiple Regression. Result: The relationship between stress and depression had a positive correlation (r=0.33), but the relationship between stress and social support had no significant correlations. The relationship between social support and depression had a negative correlation (r=-0.38). The most powerful predictor of depression was the economic status and then a combination of stress, and social support account for 39% of the variance in depression in the elderly. Conclusion: These results suggested that stress and social support deficits can be potential risk factors in old age depression. Therefore, these findings give useful information for constructing an intervention program focused on depression in the elderly.
Purpose: This study is descriptive study that confirms the affect of the factors of perceived stress and social support of the kidney transplantation recipient affect on the quality of life. Mothods: 167 subjects who have received kidney transplantation in a university hospital in G city. Data obtained are analyzed by SPSS Win 13.0. Results: The perceived stress based on transplantation related characteristics and general traits of kidney transplantation has significant differences only in frequency of admission. The subjects who had been supported by acquittances have more significant social support index. The quality of life has significant differences in number of admissions, gender and occupation. Also, when the perceived stress of kidney transplantation recipients is lower and social support is higher, the quality of life is higher. The perceived stress has 28.1% increment of quality of life. Adding social support, both of them affect 34.8% increment of quality of life. Conclusion: To decrease the factor to cause the stress of kidney transplantation recipients, it is necessary to have social support networks and to develop plans and programs to increase the quality of life of recipients.
Purpose: This study was done to investigate stress, coping and social support of mothers of children with seizure disorders, and to identify the relationship between these variables. Method: The participants were 105 mothers of children with seizure disorders. Data were collected through self-report questionnaires which were constructed to include stress, coping and social support. The data were analyzed using the SAS program. Result: Stress of mothers was significantly different according to number of times the child had been hospitalized and the mothers perception of the state of the child's health. Coping by mothers was significantly different according to religion, general health state and if mother knew the child's diagnosis. Social support for mothers was significantly different according to education level, monthly medical expenses and number of times the child had been hospitalized. Social support for mothers was correlated with stress and coping. Conclusion: The above findings indicate that coping in mothers of children with seizure disorder is related to social support. Therefore nursing interventions to reduce stress and improve coping should be provided for mothers of children with seizure disorder.
The purpose of this study is to examine the effect of the elderly's stress on depression, and also to verify the mediating effect of the elderly's resilience and the moderating effect of their social activity between stress and depression. To achieve the purpose of this study, questionnaire survey was conducted. Research subjects of this study were 487 elderly people who were 60 years old and over in Gimhae area. Both the elderly participating in senior welfare center or community center and home care elderly people were included in survey. The study results are as follows: First, there were significant influence of the elderly's stress on depression. Second, the mediating effect of the elderly's resilience between stress and depression was verified. Both the direct effect of stress on depression and indirect effect of stress through resilience on depression were verified. Third, the moderating effect of the elderly's social activity between stress and depression was verified. It was found that the harmful effect of the elderly's stress on depression could be alleviated by participation in social activity. Through the study result, the elderly's resilience which is internal resource, is needed to be strengthened to alleviate depression derived from stress. Also, the elderly's active participation in social activity is needed to be encouraged to prevent the harmful effect of the elderly's stress on depression. Therefore, it is recommended that programs enhancing resilience of the elderly should be developed and the elderly should be supported to participate in social activity more actively.
본 연구는 소방공무원들의 임파워먼트 수준과 사회적지지 수준이 직무스트레스와 직무스트레스 하위요인들에 미치는 영향을 알아보고자 대구 경북지역 소방공무원 230명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과는 전체 조사대상 소방공무원들의 사회적지지 수준이 높을수록, 임파워먼트 수준이 높을수록 직무스트레스는 감소하는 것으로 나타났다. 직무스트레스 하위요인들 중 특히 직무자율성은 임파워먼트에 의해서만 영향을 받았고 보상부적절과 직장문화는 사회적지지의 영향을 가장 크게 받았다. 그 외 근무경력과 출동횟수가 직무스트레스와 직무스트레스 하위요인들에 유의한 영향을 미치는 변수로 나타났다. 직무특성에 따른 집단별 직무스트레스 수준에 대한 분석의 결과는 화재분야가 구급분야보다 유의하게 높은 직무스트레스를 보였으며 주당 4-7회 출동횟수가 주당 8회 이상 출동횟수보다 유의하게 높은 직무스트레스를 나타내었다. 연구결과에 따라 사회적지지와 임파워먼트 증대를 초점으로 하는 직무스트레스와 세부직무스트레스 관리 프로그램 개발을 제안하였다.
Objectives: The purpose of this study was to identify the mediated effect of social support in relationship of stress and mental health of woman college students. Methods: Data were collected by distributing self recording type questionnaire to 336 woman students in three universities placed in Gyeonggi-do, who agreed attending to the research, and then were re-collected. The statistical methods used for data analysis were the descriptive statistics, frequency analysis, One-way ANOVA test, Pearson correlation coefficient, hierarchial regression analysis. Results: 1. According to the research, it appeared that social support differed depending on the grade the one is in(F=10.643, p<0.05), and mental health(F=3.446, p<0.05) and social support(F=2.444, p<0.05) differed depending on the family's economical level. 2. As the result of analysis of relationship of objects' mental health, stress, and social support, it appeared that mental health and stress(r=-0.605, p<0.01), mental health and social support(r=0.276, p<0.01) have relationship to each other. 3. As the result of hierarchial regression analysis for verifying the mediated effect of social support in relationship of research objects' stress and mental health, it showed that social support partially mediate in relationship of stress and mental health. Conclusion: The program which can intensify woman college students' social support and decrease stress needs to be developed and provided, in order to arrange solution of promoting woman students' mental health.
Purpose: This study aimed to identify the factors influencing post-traumatic stress disorder in intensive care unit nurses in dedicated hospitals for coronavirus disease of 2019 (COVID-19) during the peak of the outbreak. Methods: This study used a cross-sectional correlational design. A total of 100 participants completed questionnaires comprising the Impact of Event Scale-Revised (IES-R), coping strategy indicator, social support, and post-traumatic growth. Post-traumatic stress disorder was classified as normal, mild risk, and high risk. Data were analyzed using 𝛘2 test, Fisher's exact test, Kruskal-Wallis test with multiple comparison analysis, Pearson correlation coefficient, and multinominal logistic regression analysis. Results: Fifty seven nurses (57.0%) had a high risk of post-traumatic stress. Higher levels of post traumatic stress were associated with higher levels of social support seeking, and higher levels of avoidance, and lower levels of social support from supervisors. Higher post traumatic growth was correlated with higher social support for seeking coping, and problem solving coping strategies, and social support from supervisors and colleagues. Post-traumatic stress risk was associated with social support seeking and supervisors' social support. In addition, a higher risk of post-traumatic stress was related to COVID-19 work duration and supervisors' social support. Conclusion: Supportive programs, including increasing social support and building coping skills, may be suggested to safeguard the mental health of critical care nurses during the pandemic.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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