The present study aims to examine whether the gender and school of students affect smart media literacy in South Korea. For the purpose of this study, data in Korea Youth Competency Measurement and International Comparative research II was analyzed. The data was nationwide data collected from 11,284 students in elementary, middle, high, and undergraduate school in South Korea. The participants were asked to answer 18 items of smart media literacy questionnaire (SMLQ) that consisted of four factors; ability to learn using smart media, ability to operate smart devices, ability to use smart applications, and positive perception of using smart media. As a result, statically significant differences were observed in the participants' gender and school levels. In relation to the gender level, female students scored higher than male students on the smart literacy survey. With regard to the school level, middle school students scored the highest while elementary school students scored the lowest. In addition, a statistically significant difference was found in the gender level of smart media literacy on two dependent measures in terms of the interaction effect of gender and school levels. Based on the findings of the present study, strategies to improve smart media literacy according to students' gender and school levels have been made and suggestions for further research have been proposed in detail.
Journal of Korea Society of Digital Industry and Information Management
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v.11
no.1
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pp.19-25
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2015
In this time, as an industrial society developed to a welfare society, more and more people want their quality of lives upgraded and specially customized service by mass production/mass consumption. And it leads to an increase of requiring service. There're active developments and studies on various IT equipment as the requirement made IT devices used in service. In this paper, we try to design and realize radio paging DID by using smart device to be used as a receiver of a radio pager which is broadly used at face to face service. Firstly, we used MCU to design and implement Wireless Calling Gateway which change radio calling signal of ISM band to smart device. A receiver of wireless caller used original receiver module. Also it used bluetooth module to communicate with smart device. It was possible to have satisfactory communication since radio paging signal converter and smart device were linked in 3M. Secondly, to indicate various paging information delivered from a radio pager, we realized DID application program by using Smart PAD. As a result, we could indicate various information compared to an original receiver which only could indicate letters or numeric data. Secondly, we implemented the DID app for wireless calls that can display a variety of information sent from a wireless pager. Was implemented using the Smart Pad. As a result, it is shown that can display a variety of information than the existing receiver.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.17
no.2
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pp.225-230
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2012
With a wide spread of smart phone, Smart society has been progressed through nationwide that changed way of personal daily life rapidly. As smart work has been introduced and utilized at the office, it is possible that the person in charge can handle remote transaction without restriction of time and place. Smartlization throughout the society has been progressed, member of work and system related can be linked mutually and took personalized services. This study identifies explorative moderating effect of smart environment at performance of work with employee cognition. As a result, found that smart work environment with complexity of work has increased moderating effect over collaborative work.
Smart phones play a significant part in the evolution IT industry. In domestic market, smart phones have grown rapidly. However, until today, precedent studies on smart phones, particularly about the reason why consumers use smart phones are uncommon. Thus, in this study we adopted IS continuance and habit theory to study smart phones' use behavior. The results reveal that perceived usefulness and perceived ease of use, satisfaction of smart phone usage, continuous use, and habit showed the causes and effects relationships. The results indicated that perceived usefulness and perceived ease of use had a positive effect on smart phone user satisfaction. Moreover, smart phone user satisfaction had a positive effect on the smart phone habits and explorative use. However, smart phone user satisfaction showed insignificant effect toward exploitive use. That is, satisfied users regularly use the smart phone but need to formulate habit of use, and then influence exploitive use. Habit showed a positive effect on both exploitive use and explorative use, Finally, we found that users are likely to pay more attention on new features of smart phones while they are using the devices.
Journal of Korean Society for Geospatial Information Science
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v.22
no.3
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pp.87-97
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2014
City is currently developing into intelligent city which adopts the ICT technology to resolve the problems and increase the competitiveness. This intelligent city is promoted under the name of U-City or Smart City, yet it is also criticized in the trend for what the differences between U-City and Smart City are. In this study, we draws the differences between U-City and Smart City from our distinctive research method, text mining which analyzes the trend of research papers, and contribute to direction of U-City study in the future. Through this analysis, the study results in that U-City focuses practical implementation in domestic cities while Smart City focuses technological development and provision of single service. However, this paper has a limitation as the subjective opinion was reflected to configure the sets of keywords, and only keywords and s were analyzed. Therefore, further studies are needed to confirm the differences between U-City and Smart City with related research papers and reports.
Kim, Hyun-Deuk;Kim, Dong-Min;Lee, Kyung-Geun;Yoon, Je-Whan;Youm, Sekyoung
Journal of Korean Society of Industrial and Systems Engineering
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v.42
no.3
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pp.25-38
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2019
This study is to develop a diagnostic model for the effective introduction of smart factories in the manufacturing industry, to diagnose SMEs that have difficulties in building their own smart factory compared to large enterprise, to identify the current level and to present directions for implementation. IT, AT, and OT experts diagnosed 18 SMEs using the "Smart Factory Capacity Diagnosis Tool" developed for smart factory level assessment of companies. They analyzed the results and assessed the level by smart factory diagnosis categories. Companies' smart factory diagnostic mean score is 322 out of 1000 points, between 1 level (check) and 2 level (monitoring). According to diagnosis category, Factory Field Basic, R&D, Production/Logistics/Quality Control, Supply Chain Management and Reference Information Standardization are high but Strategy, Facility Automation, Equipment Control, Data/Information System and Effect Analysis are low. There was little difference in smart factory level depending on whether IT system was built or not. Also, Companies with large sales amount were not necessarily advantageous to smart factories. This study will help SMEs who are interested in smart factory. In order to build smart factory, it is necessary to analyze the market trends, SW/ICT and establish a smart factory strategy suitable for the company considering the characteristics of industry and business environment.
This study analyzed the smart construction safety cost included in safety management plans that are approved before construction. Specifically, it refers to the cost incurred in constructing and operating a safety management system using wireless communication and facilities. Based on the obtained statistical results, an activation policy for the inclusion of the smart construction safety cost in building safety management plans was proposed. The smart construction safety cost must be included in the safety management cost; notably, this is mandated by the Construction Technology Promotion Act. However, there are some problems with the inclusion of smart construction safety costs. To analyze the problems encountered when calculating the smart construction safety cost and including it in safety management plans, in this study, statistical analysis was performed using the data of 1,334 safety management plans received at the Construction Safety Management Integrated Information (CSI) from June to August 2021. The results show that only 50.7% of the safety management plans included the smart construction safety cost although the current law mandates 100% inclusion of these costs. Thus, it is apparent that the smart construction safety costs are only included in a low proportion of sites. In addition, the calculated smart construction safety costs were shown to have a small correlation with the construction cost; moreover, they appeared to be distributed at a constant cost level. In this context, it is believed that perfunctory cost calculations were performed at most sites since the effect of the construction cost on the smart construction safety cost was negligible. Therefore, it is necessary to improve the inclusion of smart construction safety costs by strengthening the authorization process of the approval institute of safety management plans. In addition, institutional support, such as guidelines that promote the calculation and inclusion of appropriate smart construction safety costs according to the characteristics of sites, are needed.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.22
no.12
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pp.153-159
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2022
The article discusses the use of smart technologies in the training of future specialists. Today, learning using smart technologies is becoming a new educational standard, where information is presented in a logical sequence, computer training systems have powerful functions for the educational process. The functions of smart technologies are highlighted. It is noted that smart technologies are successfully used in the field of education and professional training. The concept of "smart education" is characterized. Smart education is an educational paradigm that underlies a new type of education system. The implementation of the smart education paradigm is aimed at the process of obtaining competencies and competencies for flexible and adapted interaction with the social, economic and technological environment. Smart education should ensure that the benefits of the global information society can be used to meet educational needs and interests. A special place is occupied by computer-based educational multimedia systems that allow you to deepen your knowledge, reduce the duration of training, and increase the number of students per teacher. The main principles of smart education are highlighted. Improving the efficiency of training in a modern higher education institution is impossible without the introduction of smart technologies in the organization of the educational process.
Journal of Korean Society of Industrial and Systems Engineering
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v.46
no.3
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pp.23-31
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2023
In this study, a smart bench was developed and researched smart benches that can contribute to user convenience and satisfaction by installing them in parks, bus stops, and tourist attractions in line with the rapidly changing construction of smart cities. The smart bench is automatically operated by the control system according to the external temperature and provides additional functions such as charging, lighting, and advertising to improve general bench functions as well as heating in winter and cooling in summer, making it suitable for smart urbanization. The developed smart bench is designed to be strong enough to withstand loads of about 2,500 N. It minimizes the visible parts such as assembled bolts and 220V power supply wires, It can also give aesthetic effects. The development was carried out with the aim of waterproofing and dustproofing of IP44 grade in accordance with the climate of Republic of Korea, which has four seasons, and it is advantageous for long-term use because the paint was selected for the weather ability (discoloration) grade 3 or higher. If smart bench is commercialized, it is believed that various options can be provided to the smart bench market, where buyers had few product options, as the parts were developed in an assembled type so that all functions can be responded in an optional form according to the installation environment and the buyer's budget.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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