Analysis of Processes in Students' Scientific Understanding Through Reading Scientific Texts -Focused on Literature Review- (과학문장 읽기를 통한 학생들의 과학적 이해 과정 분석 - 문헌 연구를 중심으로 -)
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- Journal of The Korean Association For Science Education
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- v.30 no.1
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- pp.27-41
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- 2010