한국지능정보시스템학회 2001년도 The Pacific Aisan Confrence On Intelligent Systems 2001
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pp.400-409
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2001
In conceptual design of engineering devices, a designer decomposes a required function into sub-functions, so-called functional decomposition, using a kind of functional knowledge representing achievement relations among functions. However, such knowledge about functionality of engineering devices is usually left implicit because each designer possesses it. Even if such knowledge is found in documents, it is often scattered around technical domains and lacks consistency. Aiming at capturing such functional knowledge explicitly and sharing it in design teams, we discuss its systematic description based on functional ontologies which provide common concepts for its consistent and generic description. We propose a new concept named “was of achievement” as a key concept for capturing such functional knowledge. Categorization of typical representations of the knowledge and its organization as is-a hierarchies are also discussed. The generic concepts representing functionality of a device in the functional knowledge are provided by the functional concept ontology, which makes the functional knowledge consistent and applicable to other domains. We also discuss development of a design supporting system using the systematized knowledge, called a functional was server. It helps human designers redesign an existing engineering device by providing a wide range of alternative ways of achievement of the required function in a manner suitable for the viewpoint of each designer and then facilitates innovative design.
This paper introduces a review and literature study of offshore engineering and constructions from 1920s to 2000s. The study was focused on the literature survey and the history of Brawn & Root and J. Ray McDermott in the Gulf of Mexico and other offshore areas. The fluctuations of oil and gas prices have been strongly influenced the development of offshore industry since its very beginning. Scientific projects on the space and under the earth had played very important roles in offshore development in 1950s and 1960s. Deepwater developmentshave been influenced by the computer assisted analysis and design in 1970s and 1980s. Innovative technology provided continuous developments of deepwater structures in 1990 and after.
International Journal of Computer Science & Network Security
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제21권9호
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pp.173-178
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2021
The article reveals the essence of the concept of "pedagogical innovation" and identifies trends in the development of a modern educational institution. A qualitative analysis of the scientific literature in the field of innovation science has been carried out. The essence of the concept of "pedagogical innovation" is revealed. The modern classification of pedagogical innovations is given. The factors of the success of the introduction of pedagogical innovations are determined. The main trends in the development of modern educational institutions are outlined.
Chervinchuk, Andrii;Pylypenko, Yevheniia;Veselov, Mykola;Pylypiv, Ruslan;Merdova, Olga
International Journal of Computer Science & Network Security
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제22권6호
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pp.109-114
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2022
The article is devoted to analyzing the police influence on road safety formation. The globalization processes confirm the study's relevance, provoking population mobility and the need to increase freight traffic. The study aims to identify the factors that affect road safety and the activities of the police and the EU transport safety units. An empirical analysis using factor analysis, correlation analysis, and general scientific methods of cognition were carried out to achieve the goal. The analysis results found that the number of police officers affects road safety, but not in all countries, which confirms the importance of other factors. Based on the analysis results of the scientific literature, the factors affecting transport safety are legislative regulation, the use of innovative technologies, transport infrastructure, geography, and psycho-physical and emotional drivers factors. It has been proved that the police authorities and units cannot fully ensure transport safety in the European Union because the safety is formed by a complex of actions by the state and road users.
International Journal of Computer Science & Network Security
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제22권8호
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pp.25-34
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2022
Today, further education of adults in the UK is one of the developing areas of continuing education. The Open University with distance learning, in the process of which innovative forms and methods based on computer and telecommunication technologies are used, is particularly successful in the organization of additional education of the adult population. The advantages of distance learning, multimedia - the latest information technologies, which provide the combination of graphic images, video, sound with the help of modern computer tools, are noted. The basic principles and forms underlying the technologies and forms of work with the elderly are defined. The international experience of implementing "Universities of the Third Age" is summarized. The most widespread approach in adult education in Great Britain is informational. The use of computer technologies motivates a new paradigm in educational methods and strategies, which requires new approaches, forms of learning, and innovative ways of delivering educational materials to adult learners. Information technologies have gained great popularity in such activities as distance learning, online learning, assistance in the education management system, development of programs and virtual textbooks in various subjects, online search for information for the educational process, computer testing of students' knowledge, creation of electronic libraries, formation of a single scientific electronic environment, publication of virtual magazines and newspapers on pedagogical topics, teleconferences, expansion of international cooperation in the field of Internet education. The information technology of synchronous distance learning "online" has gained considerable popularity in the educational process today. A promising direction is the use of multimedia technologies in educational activities to create a design of a virtual computer environment by decoding audiovisual information.
This paper presents an analysis of the Teaching and Learning for a Sustainable Future (TLSF) program, an innovative teacher education and regular professional development by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) employing the curriculum analysis framework created by Posner. Using this framework the analyst found that the TLSF design is based on good research in regard to learning, teaching, and assessment now driving efforts to reform environmental teacher education. Ongoing development of the TLSF program in the research setting of an international level permits ever deeper connection with emerging curriculum theory and curriculum practice and allows new linkage as ideas are tested in research classrooms.
KIREYEVA, Anel A.;KUANDYK, Zhassulan;KREDINA, Anna A.;KANGALAKOVA, Dana;DOSZHAN, Raigul
유통과학연구
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제21권1호
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pp.23-31
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2023
Purpose: this study is aimed at assessing the contribution of education and innovation to the economic growth of Kazakhstan, the correlation between them is checked based on two levels on a national scale and a regional scale. Based on the literature review, it was revealed that in the vastness of the scientific community, there are many views concerning the influence of educational and innovative factors on economic growth. Research design, data and methodology: the research methodology is divided into two levels, at the first level, a correlation analysis is carried out between key factors and the economic growth of the country (GDP), at the second level, the same factors are analyzed, but the impact on the economic growth of the region (GRP) is estimated. Statistical data on educational and innovation potential is taken from the Bureau of National Statistics for the period 2003-2021. Results: in this study, it was revealed that the economic development of regions could be influenced by such indicators that cannot affect the entire state in aggregate and vice versa. In addition, the correlation analysis results showed that investments in innovations affect economic growth at the country and the regional level. Conclusions: based on the results of the assessment of educational and innovative potential, policy recommendations and further research in this area were proposed.
Purpose - The purpose of this paper is to rationale the new approach to analysis of the human capital as a factor of effective development of a national economy and increase the level of country's competitiveness. Research design, data, and methodology - This research aims the furthest development of the conception in human capital formation. The study made on the base of the methods with scientific classification and systematization, that is, comparative, statistical analysis, economic-mathematic method, and expert assessment and ratings. Results - This research attempted to measure the correlation between the human capital elements and the level of country's competitiveness. The study revealed that formation of the competitive human capital cannot be considered in separation from the development and modernization of education system, the improvement of employment sphere, and the creation of effective interaction between them through the system of professional skills. Conclusions - The competitive human capital formation is one of the most important goals in the innovative economy construction and modern development, and it is also indispensable subject. Especially in the condition of economic crises, the necessity of formation and development of the effective human capital is considerably increasing. Realization of this task requires the development and stimulation of all the factors influencing the growing human potential.
International Journal of Computer Science & Network Security
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제22권8호
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pp.105-112
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2022
Innovation is considered as an implemented innovation in education - in the content, methods, techniques and forms of educational activity and personality education (methods, technologies), in the content and forms of organizing the management of the educational system, as well as in the organizational structure of educational institutions, in the means of training and education and in approaches to social services in education, distance and multimedia learning, which significantly increases the quality, efficiency and effectiveness of the educational process. The classification of currently known pedagogical technologies that are most often used in practice is shown. The basis of the innovative activity of a modern teacher is the formation of an innovative program-methodical complex in the discipline. Along with programmatic and content provision of disciplines, the use of informational tools and their didactic properties comes first. It combines technical capabilities - computer and video technology with live communication between the lecturer and the audience. In pedagogical innovation, the principles reflecting specific laws and regularities of the implementation of innovative processes are singled out. All principles are elements of a complex system of organization and management of innovative activities in the field of education and training. They closely interact with each other, which enhances the effect of each of them due to the synergistic effect. To improve innovative activities in the training of students, today computer technologies are widely used in pedagogy as a science, as well as directly in the practice of the pedagogical process. They have gained the most popularity in such activities as distance learning, online learning, assistance in the education management system, development of programs and virtual textbooks in various subjects, searching for information on the network for the educational process, computer testing of students' knowledge, creation of electronic libraries, formation of a unified scientific electronic environment, publication of virtual magazines and newspapers on pedagogical topics, teleconferences, expansion of international cooperation in the field of Internet education. The article considers computer technologies as the main building material for the entire society. In the modern world, there is a need to prepare a person for life in a multimedia environment. This process should be started as early as possible, because the child's contact with the media is present almost from the moment of his birth.
Industrial integration is the innovative embodiment of regional economic theory. The promotion of industrial integration is conducive to improving the scale effect and spillover effect of the industry. Also, it has the power to radiate, drive, and lead the innovation and development of the whole industrial cluster. The purpose of this paper was to identify the most suitable development pattern of the ice-snow sports tourism industry in Zhangjiakou, one of the host cities of the 2022 Winter Olympics. This study combs the characteristics of the development of the ice-snow sports industry, and analyzes the current situation of the industry in Zhangjiakou based on the SWOT-AHP method. This paper argues that the integrated industry is the most suitable development pattern for the promotion of the ice-snow culture industry in Zhangjiakou. The following content will present effective countermeasures to accelerate the development of the ice-snow culture industry integration in Zhangjiakou from three aspects: industrial resource integration, industrial chain layout, and scientific and technological innovation. The IT live simulation technique facilitates identifying some vital elements during the data collection.
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