This study examines the dispute resolution culture and negotiation strategy in Vietnam. We adopt area studies methodology in order to analyze dispute resolution and negotiation strategy in Vietnam, since the dispute resolution and negotiation strategy are keenly connected with the culture, law, institution, and economic system of the society. Our findings are as follows. First, Vietnamese society has the culture that has the characteristics of maternal society and patrilineal society. Vietnamese women has traditionally participated in the economic activity. Second, Vietnamese people showed loyalty to the nation. Third, Vietnamese society is shown to belong to the culture of collectivism. In addition, we investigate the multi-faced characteristics of Vietnamese dispute resolution culture and negotiation strategy. Our findings are as follows. First, Vietnamese people utilize middlemen in implementing dispute resolution and negotiation. Second, Vietnamese people prefer long-term negotiation style. Third, Vietnamese people is accustomed to face-saving culture. Fourth, Vietnamese people prefer the indirect communication style. Fifth, Vietnamese people prefer written document instead of oral agreement in contract. Sixth, Vietnamese people and firms prefer ADR to formal law.
The current study examined the relationships between the adolescent's conflict resolution style and Big-Five personality factors, self-monitoring and self-esteem. Firstly, results showed that adolescent's big-five personality model affects their conflict resolution styles with their friends and peer group. In detail, the higher the neuroticism was, the stronger became the attack and avoidance strategies. The higher the extraversion was, the higher became the collaborative strategy and the lower became the attack and avoidance strategies. The higher the agreeableness was, the higher became the collaborative strategy and the lower became the attack strategy. The higher the conscientiousness was, the higher became the collaborative strategy and the lower became the avoidance strategy. The higher the openness to experience was, the higher became the collaborative strategy and the lower became the avoidance strategy. The higher the self-esteem was, the higher became the collaborative strategy and the lower became the avoidance and attack strategies. The higher the self-monitoring was, the higher became the collaborative strategy and the lower became the avoidance strategy. Secondly, the big-five personality factors also affected the adolescent's conflict resolution styles. The extraversion, conscientiousness, and agreeableness positively affected the collaborative strategy. The neuroticism was positively related with the attack strategy, whereas agreeableness was negatively affected the attack strategy. The neuroticism and agreeableness were positively related with the avoidance strategy, whereas the extraversion was negatively affected the avoidance strategy. Limitations and suggestions for future study were discussed thereafter.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.19
no.2
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pp.301-309
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2007
This study was conducted to investigate the relationship of perfectionism to parenting attitude and conflict resolution strategies of middle school students. Subjects of this study were 349(male 171; female 178) 8th graders. Participants completed 1) a brief demographic data questionnaire, b) the Parenting Attitude Inventory, 3) the Multidimensional Perfectionism Scale, and 4) Conflict Resolution Strategy Scale. Data were analyzed using correlation analysis for the total sample and by gender. The results of this study were as follows: First, there were statistically significant relationships between parenting attitudes and perfectionism. Second, there were statistically significant relationships between perfectionism and conflict resolution strategies. The implication of this study for counseling practice were discussed and recommendations for future research were made.
The purpose of this study was to verify the effects of a conflict resolution program on conflict resolution strategies and friendship quality of children. The subjects of this study were higher-grader students of elementary school. Out of the students, 18 were into the experimental group, while the rest were into the control-group. The experimental design was the pretest-posttest control group design, and the 50-minutes conflict resolution program was treated for the experimental group twice per week (a total of 11 sessions). The scale of conflict resolution strategies presented by Ha Ji Wean (2005) and the scale of friendship quality of children presented by Rhee Un Hai and Koh Yun Joo (1999) were used as the measurement tools in this study. In order to supply the limitations of quantitative data, the journals of group participation of each session and the participation reports after the completion of the program were qualitatively analyzed. The results of hypotheses verification were as follows; First, conflict resolution strategies conflict was significant difference in enhancement of the compromising-integrating strategy and the obliging strategy, and reduction of the dominating strategy. Second, friendship quality was significant difference in enhancement of the friendship positive function, and friendship satisfaction, and in reduction of the friendship negative aspect, The results of the study confirmed that the conflict resolution program affected both conflict resolution strategies and the friendship quality of children.
Journal of Fisheries and Marine Sciences Education
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v.17
no.2
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pp.228-239
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2005
The purpose of this study was to investigate if conflict resolution strategies that middle school students use are different according to grade, gender and parenting behavior. Six hundred middle school students completed Scale on Friendship Conflict Resolution Strategies in Friendship and Parenting Behavior Inventory. Collected data were analyzed using Two Way ANOVA, Cross-Tabulation Analysis and Multiple Regression Analysis. The results of the study showed that strategies that students use in conflict situations were partially different according to gender and grade. And parenting behaviors influenced strategies that students use in conflict situations. The implications of this study on theory and practice were discussed. Finally, limitations of this study and suggestions for further study were made.
This study examined how the rejection sensitivity model might be applied to the link between rejection sensitivity and dating relationship satisfaction by means of investigating the mediating effect of cognitive emotion regulation strategy and conflict resolution strategy. A total of 668 college students in Seoul (232 males, 436 females, mean age of 21.59 years [SD=2.08]) participated in this study. The results illustrated that the adaptive emotion regulation strategy, among cognitive emotion regulation strategies, and the integration and compromise strategies, among conflict resolution strategies, had the double mediation effect on the association between rejection sensitivity and dating relationship satisfaction. In other words, a direct negative correlation between rejection sensitivity and dating relationship satisfation resulted in high rejection sensitivity, which was expected to generate low satisfaction in dating relationships. However, it was confirmed that the use of these two strategies-the cognitive emotion regulation and the conflict resolution strategy-could bring positive effects in terms of the dating relationship satisfaction; the former helped couples to see situations more broadly and increase positive perceptions, while the latter solve their problems each other. Based on these findings, we discuss their implications for counseling practice and therapeutic interventions
This descriptive study was designed to measure the degrees of work stress and job satisfaction and use interpersonal conflict resolution strategy as an attempt to provide clinical nurses basic data to develop strategies releasing work stress and improving job satisfaction. These data were collected from 367 clinical nurses working in 9 hospitals nation-wide from May 1, to June 30, 1998. A structured questionaire was used for data collection. The questionnaire included Kim and Koo's work stress scale, Lee's interpersonal conflict resolution strategy scale and a Minesota satisfaction questionnaire. Data analysis was done by the use of the SAS computer program with descriptive statistics, t -test, ANOVA, Scheffe test, Pearson Correlation Coefficient and Cronbach - ${\alpha}$. The results were as follows 1. The mean score of work stress for the subjects was 4.34(SD=0.64). The highest scored reasons for work stress were 'inadequate com pensation' 4.93(SD=0.86), 'lack of professional knowledge and skill' 4.70(SD=0.92) and 'unsatisfactory relationship with superior authorities' 4.63(SD=0.97). The lowest scored reasons were 'unsatisfactory relationship with inferior staff' 3.72(SD=1.02), 'inadequate mechanical environment' 3.72(SD=1.11) and 'interpersonal problems' 3.85 (SD=1.06), The work stress in clinical nurses differed significantly depending on the hospital type (F=4.00, p=0.0082). 2. The clinical nurses used compromise(45.1%) as the best interpersonal conflict resolution strategy. The second was collaboration(32.8%), the third accomodation(14.2%), the forth avoidance(4.2%) and the fifth competition(3.6%). 3. The item score of job satisfaction of the subject was 3.00(SD=0.43), The job satisfaction in clinical nurses differed significantly depending on age(F=5.67, p=0.0000), marital status(t= -1.89, p=0.0511), academic career(F=5.84, 0.0001), official position (F=7.38, p=0.0001), and work career(F=6.33, p=0.0001). 4. The result of the analysis of relationship between work stress and job satisfaction was significant(r= -0.34, p=0.0000). In conclusion, it was found that work stress was very high in clinical nurses. They used interpersonal conflict resolution strategies to release their interpersonal problems and to increase their job satisfaction. Therefore, adequate stress management for clinical nurses will provide them with higher job satisfaction and hence lead to more qualitified nursing care.
This paper is made to suggest a future strategy for the Korean High Resolution Wide Swath Synthetic Aperture Radar (HRWS SAR) satellite development by surveying the current trends for the SAR satellite technologies. From the survey, the latest SAR technology trends are revealed of using Digital Beam-Forming (DBF), SCan-On-Receive (SCORE), Displaced Phase Center Antenna (DPCA), interferometry, and polarimetry for exploiting the SAR imagery. Based on the latest SAR technology trends and the foreign HRWS SAR development cases, the strategy for the future HRWS Korean SAR satellite development is suggested to develop the DPCA and SCORE technologies by using the KOrea Multi-Purpose SATellite-6 (KOMPSAT-6) which is going to launch in a few years, and consequently to develop the HRWS SAR satellites which can monitor the whole Earth at weekly intervals.
Park, Jeong Hoan;Shim, Shinyong;Jeong, Joonsoo;Kim, Sung June
JSTS:Journal of Semiconductor Technology and Science
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v.17
no.1
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pp.35-41
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2017
We propose a novel multi-photodiode array (MPDA) based retinal implant IC with on/off stimulation strategy for a visual prosthesis with improved spatial resolution. An active pixel sensor combined with a comparator enables generation of biphasic current pulses when light intensity meets a threshold condition. The threshold is tuned by changing the discharging time of the active pixel sensor for various light intensity environments. A prototype of the 30-channel retinal implant IC was fabricated with a unit pixel area of $0.021mm^2$, and the stimulus level up to $354{\mu}A$ was measured with the threshold ranging from 400 lx to 13120 lx.
The Transactions of the Korea Information Processing Society
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v.4
no.4
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pp.1025-1034
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1997
Inference process of resolution-based automated reasoning easily consumes the memory of computer without giving any useful result by priducing lots of fruioless information which are not necessary for the conslusion. This paper suggests a control strategy for saving the space of computer memory and reducing the inference time. The strategy uses a restriction that comparatively irrelevant axioms do mot take pare in the resoluition. In order to analyze and determine the priorities of the input axioms of joning the inference process, the system employs the fuzzy relational products.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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