In recent years there has been a rise in the use and interest of the flipped learning as a teaching and learning paradigm. The flipped learning model includes any use of Internet technology to enrich the learning in a classroom, so that a professor can spend more time interacting with students instead of lecturing. In the flipped model, students viewed video lectures online outside of class time. Students then performed two kinds of assignments, a teamwork assignment and an individual work assignment, through the class time. In this paper, we propose a flipped educational model for a college class. This experimental research compares class of college algorithm using the flipped classroom methods and the traditional lecture-homework structure and its effect on student achievement. The result data of mid-term exam and final exam were analyzed and compared with previous year data. The findings of this research show that there was not a significant difference in the scores of student between two lecturing methods. The survey result and lecture evaluation by students show that students are in favor of the flipped learning.
구조물 모니터링 시스템의 전산환경을 구성하기 위해 필요한 지식 및 정보를 파악하고 이를 지식기반화하는 방법을 제시하였다. 전산환경의 구축을 위한 정보로는 센서 및 하드웨어, 신호처리, 그리고 손상발견/평가를 위한 지식등이 필요한데, 이들은 모두 다른 형태의 지식이므로, -즉 수학연산, 서술적 지식, 수치모델등- 어느 특정의 모델링 기법 단독으로는 이들을 효과적으로 수용하기가 매우 어렵다. 이를 해결하기 위하여 객체지향적 모델링기법과 논리언어를 혼합사용하는 방법 (Hybrid Modeling Paradigm)이 제시되었고, 이의 타당성 및 효율성 검증을 위해 모델구조물을 이용한 예제를 수행하였다.
Because of paradigm change to web service, numerous institutes have been suggested supporting solution about web service, and actively developed system using web service but it is hard to find out a systematic study for web service performance enhancement. Generally, there are SOAP message processing improvement and configuration optimization of server viewpoint for web service performance enhancement. Web service performance enhancement through SOAP message processing improvement have been studied related research but configuration optimization of server is hard to find out a systematic tuning model and performance criteria. In this paper, I suggested performance testing based tuning model and criteria of configuration optimization of server viewpoint. We executed practical analysis using tuning model about web service in internet. This paper show that the proposed tuning model and performance criteria is applicable to web service performance enhancement.
본 연구는 정부의 청년창업활성화 정책의 현황을 조사하고 이의 성과를 파악하여 문제점을 진단한 후 정부의 청년창업지원정책에 새로운 변화패러다임 방안과 모델을 제시하는 것을 목표 로 하고 있다. 이를 위해 본 연구는 크게 세 가지 연구를 수행하였다. 첫째, 정부의 청년 창업활성화정책을 조사하고 이의 목표 와 현황분석을 통해 지원정책의 구조적 문제점을 진단하는 것이다. 둘째, 선행연구를 통해 정부의 청년창업활성화 정책이 질적 성과를 창출하기 위해 변화해야 하는 업그레이드 방향과 시사점을 도출하였다. 셋째, 청년창업활성화 정책이 양적 중심의 Ver1.0 시대로부터 질적 성과를 강조하는 Ver2.0 창업정책 패러다임으로 이행할 수 있게 하는 청년 창업육성정책 이행모형을 제시하였다. 결론적으로 본 연구에서는 청년창업육성정책이 "열린(open)" 시스템으로 이행되어야 함을 강조했다. 열린 시스템은 청년창업자들과 시장이 협업할 수 있는 매칭기반 구축, 사업을 실전적으로 경험하고 충분히 검토한 후 시장과 연계한 창업을 실행하거나, 창업을 재고해보거나, 아니면 시장그룹에 참여한 선도벤처기업으로의 취업 가능한 경로를 열어주는 것이다. 따라서 이러한 창업육성정책 시스템은 청년들이 현재 처한 상황에서 사업역량을 배가해줌은 물론이고 졸업 후 다양한 선택 대안을 마련해주고 있다는 점이 큰 특징이다.
The purpose of this study was to explore the concepts of health among people with mobility disabilities in order to develop a new holistic model of health and to identify implications for social work practice. A qualitative study based on face-to-face interviews with people with mobility disabilities was conducted. Nine consumers and nine social workers with mobility disabilities participated in the study. Social constructionism, heuristic paradigm, empowerment paradigm, and strength perspectives were used to form conceptual foundations to guide the study. Study participants' holistic descriptions of the concept of health encompassed five domains: biological/physical, mental/emotional, financial, relationships with others, and spiritual. Participants described health as harmony among these five domains. Harmony indicates that all five domains contribute to the concept of health, and that each domain is related to the others. Participants also viewed disability and health as an interconnected whole, not separate concept. The conceptual model developed in this study expands on the existing concepts of health by considering multiple factors at the personal and environmental levels, as well as interactions among the factors and between the levels. The personal level has five domains: biological/physical, mental/emotional, spiritual, financial, and relationships with others. The environmental level has also five domains: relationship with others, financial, social programs, social attitudes toward peoplewith disabilities, and physical environment. All factors under the personal and environmental levels also affect each other. The holistic concept of health for people with disabilities is not solely a part of the person, but rather is a function of the interaction between the person and their environment. The study demonstrated that people with disabilities have strength and resiliency, and health is an attainable goal for them, particularly when environmental and cultural barriers are addressed. The focus of social work practice should be the removal of those barriers encountered by their consumers with disabilities, as well as, the enhancement of internal factors that facilitate well-being.
This study is about open and secondary level Home Economics Education which is applicable to field and which includes the characteristics, purpose and problems of each open education, secondary education and home economics education. Based on the ideology of open education this study will identify the meaning of openness in terms of Home Economics Education reconstructing meaning purpose, characteristics, curriculum paradigm and curriculum. The instructional model and module which use web, will be presented as the results o the reconstruction works. The open instructional module in Home Economics Education which will be operated on the web is consisted of 1) setting the orientation of curriculum development 2) instructional model development 3) rebuilding the Home Economics Education curriculum 4)development of instructional modules and web-based materials and 5)construction of the web-site. Six instructional module begin with critical/emancipatory curriculum paradigm in open Home Economics Education use module as a unit of class management instead of 1 class, facilitates nest-type integration which is applied from open education keeping the nature of Home Economics Education and focus on practical problem and problem solving through reconceptualization with dialectical perspective on individual, family and society. The practical problem solving model has four steps: Identifying practical problems. Understanding the contexts of problem, Searching for solutions and examining its consequences, Action and evaluation. The web-site has to be developed based on the six instructional module includes those issues : self-identification for reinforcing autonomy and self-esteem, living with family living with friends, autonomous living healthy living and understanding sexuality.
This paper propose an extended model for role-permission assignment based on locations called "Enhanced Role-Based Access Control (ERBAC03)". The proposed model is built upon the well-known RBAC model. Assigning permissions to role is considered too complex activity to accomplish directly. Instead we advocate breaking down this process into a number of steps. The concept of jobs and tasks is specifically introduced to facilitate role-permission assignment into a series of smaller steps. This model is suitable for any large organization that has many branches. Each branch consists of many users who work in difference roles. An administration tool has been developed to assist administrators with the administration of separation of duty requirements. It demonstrates how the specification of static requirements can be done based on "conflicting entities" paradigm. Static separation of duty requirements must be enforced in the administration environment. Finally, we illustrate how the ERBAC03 prototype is used to administer the separation of duty requirements.
This paper presents the infectious watermarking model (IWM) for the protection of video contents that are based on biological virus modeling by the infectious route and procedure. Our infectious watermarking is designed as a new paradigm protection for video contents, regarding the hidden watermark for video protection as an infectious virus, video content as host, and codec as contagion medium. We used pathogen, mutant, and contagion as the infectious watermark and defined the techniques of infectious watermark generation and authentication, kernel-based infectious watermarking, and content-based infectious watermarking. We experimented with our watermarking model by using existing watermarking methods as kernel-based infectious watermarking and content-based infectious watermarking medium, and verified the practical applications of our model based on these experiments.
One of the biggest problems of rapid prototyping(RP) technologies lies in their standard file format for CAD data exchange. Current methods using the de facto industry standard 'STL'have at times resulted in problems such as accuracy, redundancy, and integrity. In this paper we propose a STEP based data exchange framework for rapid prototyping systems. In this paradigm of data exchange, STEP models can be imported and converted into faceted B-rep. solid models for visualization and 2-D layer data for RP. Also an STL model, on the other hand, can be converted into a faceted B-rep. STEP model and exported as a new data exchange model with RP information.
This study is for the development of C.B.D. residential land that is available in the changeable housing market and urban planning paradigm. The results are as follows. First, we developed a Logit model to analyzed the suitable resident for living downtown and we used several variables in the model such as their living place, the location of their works, in come according to sex and age, and whether they have a car or not. Second, in analysis for the suitable residents using the Logit model, the main demanders who live in C.B.D. or have a job there and the young and old were chosen, Third, it shows that the suitable residents prefer semi-C.B.D. because it has convenient accessibility to C.B.D. rater quickly (in ten minutes). They prefer apartment and Mixed-Use building. Fourth, there are much residential land in semi-C.B.D. (63.7%) so as to support enough land in ease of redevelopment. The land price is tremendously low compared to that of land for business or for C.B.D.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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