Due to the increasing social participation of women and the decrease in the size of the typical family, childre's environments have become increasingly more important. In fact, children are one of the main groups who use the community environments. However, children as a group have not been considered in the planning of residential neighborhood environments. A child's spiritual, psychological and physical health develops upon their interaction with the surrounding environment. Residential community should therefore be planned in a child-friendly way. The aim of this study is to introduce possible criteria for developing design guidelines for Children-friendly residential environments. The principal objective is to investigate the actual conditions of children's lifestyles in residential environments and the exploration of design guidelines for children. In this study, a small group workshop panel method was used. The subjects were 4 panel groups which was consisted of households with children. Each of the panel included 2 consecutive workshops. In this study, a list of valuable criteria for design guidelines was identified. In addition, the current residential community environment was found to be inadequate to accommodate for children's lifestyles and children had different housing needs according to their ages. In conclusion, the design guidelines should be developed to provide children with developmentally appropriate community environments.
The purpose of this study was to examine dental care utilization and expenditures among children aged 0 to 19 years using Korea Health Panel Survey (KHPS) data in 2008 - 2013. Weighted estimates were nationally representative and statistical significances were analysed by $x^2$ test or adjusted Wald test using STATA 13 software. While dental care utilization increased steadily among children from 2008 through 2013, less than one-third the children received dental care in 2013. Compared with 2008, the proportion of restorative care, oral surgery, preventive care decreased and the proportion of orthodontic care, prosthetic care increased. While the proportion of amalgam markedly decreased, the proportion of resin increased. This study highlight socioeconomic disparities in dental utilization and expenditures among children. Especially the findings provide a baseline assessment for examining trends on dental care for children in the future.
Objective: Using data from the Panel Study on Korean Children, this study investigated the influence of teacher'thoughts about the transition from ECEC to primary school in relation to learner-centered teaching methods and children's school adjustment. Methods: We analyzed the longitudinal data of 658 seven-year-olds from the 8th and 9th waves of the panel study of Korean children collected by the Korea Institute of Child Care and Education in 2015 and 2016. The main analysis method was Structural Equation Modeling(SEM). Results: First, theachers' thoughts about the transition from ECEC to primary school was noteworthy. Second, the more concern a theacher' had about transition, the higher their learner-centered teaching method. Third, teacher' concern about transition influenced children's school adjustment. Fourth, a teacher's learner-centered teaching method mediated concern about children's transition and school adjustment in the first year and the second year. Conclusion/Implications: According to the results of this study, 1st grade teachers' concern about the transition from ECEC to primary school has been found to be predictors of children's school adjustment.
Objectives: Parental socioeconomic status (SES) exerts a substantial influence on children's health. The purpose of this study was to examine factors determining children's private health insurance (PHI) enrolment and children's healthcare utilization according to PHI coverage. Methods: Korea Health Panel data from 2011 (n=3085) was used to explore the factors determining PHI enrolment in children younger than 15 years of age. A logit model contained health status and SES variables for both children and parents. A fixed effects model identified factors influencing healthcare utilization in children aged 10 years or younger, using 2008 to 2011 panel data (n=9084). Results: The factors determining children's PHI enrolment included children's age and sex and parents' educational status, employment status, and household income quintile. PHI exerted a significant effect on outpatient cost, inpatient cost, and number of admissions. Number of outpatient visits and total length of stay were not affected by PHI status. The interaction between PHI and age group increased outpatient cost significantly. Conclusions: Children's PHI enrolment was influenced by parents' SES, while healthcare utilization was affected by health and disability status. Therefore, the results of this study suggest disparities in healthcare utilization according to PHI enrollment.
본 연구는 2014년도에 조사가 완료된 한국아동패널 자료를 활용하여 자아발달, 사회성발달, 학습준비도, 학업능력의 잠재변수에 대한 관계를 분석하고 학령전기 아동의 학업능력에 영향을 미치는 요인을 찾아내는 것이다. 본 연구 대상은 한국아동패널 7차(2014년도) 자료의 2150가구 중에서 해당 자료의 미응답자와 시스템 결측치 1037가구를 제외한 1113가구의 초등학교 취학전 만 6세의 아동들이다. 연구 모델의 경로 효과를 분석한 결과 자아발달과 학업능력 사이에서 자아발달이 학업능력에 직접적인 영향을 미치는 동시에 사회성 발달과 학습 준비도를 매개로 한 간접적인 영향에도 유의미하게 나타났다. 그리고 학업능력에 미치는 자아발달, 사회성발달, 학습준비도 중에서 학습준비도가 가장 큰 비중으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결과적으로 학령전기 아동의 학업능력은 창의력과 문제해결능력을 겸비한 인재로 육성하기 위해서 학습준비도가 매우 중요하게 다루어져야 한다는 것이다.
This study examined the effects of paternal smoking on the developmental levels of children younger than 3 years of age. For this purpose, the paper made use of data from the Panel Study on Korean Children which has been released in 3 waves - 2008, 2009, and 2010. The main findings are as follows. First, the smoking characteristics of parents (e.g., the amount of smoking in the morning, the time starting the first cigarette of the day) rather than the duration of smoking or whether the father smoked or not revealed significant relationships with developmental levels. Second, children whose fathers preferred smoking in the morning exhibited lower activity levels or more areas with developmental delays than did their counterparts. Third, children whose fathers smoked more than 11 cigarettes a day were more likely to show problematic developmental levels, especially among those whose fathers responded so only for 1 year out of 3 years. Based on these findings, this study suggests that future research may be conducted, relating to the mechanisms through which morning smoking affects children and possible interventions for such morning smokers.
Objective: The purpose of this study is to identify the longitudinal reciprocal relationship between young children's vocabulary ability and physical aggression in young children. Methods: Two waves of panel data(2013/2015) from the Panel Study of Korean Children were analyzed in this study by using an adapted version of Autoregressive cross-lagged modeling. A total of 306 five-year-old and seven-year-old preschoolers, and their mothers participated in the study. Autoregressive cross-lagged modeling for multiple groups was conducted by using AMOS 24.0. Results: First, vocabulary ability and physical aggression showed stability over time. Second, young children's vocabulary ability(t) had a statistically significant effect on physical aggression(t+1). Conclusion/Implications: This study confirmed the interrelationships of young children's vocabulary ability and physical aggression by examining longitudinal data using the longitudinal analysis method. This study highlights the importance of developing interventions to support language development with aggressive children. The results of the present study can be used as a source in developing policies for aggressive children and their parents.
Purpose: This study aimed to comprehensively explore the associations of socioeconomic status, parenting style, and grit with children's health behaviors. Methods: This was a cross-sectional study of 1,040 parents and their children using data from the 2018 Korean Children's Panel Survey. Socioeconomic status was measured in terms of household income and subjective socioeconomic status. Parenting style and grit and were measured using 62 and 8 items, respectively. Health behaviors were measured by assessing healthy eating habits, physical activity, and sedentary behavior. Results: Higher household income (β=.07, p=.018) and high maternal levels of an authoritative parenting style (β=.20, p<.001) were associated with higher compliance with healthy eating habits among children. Higher grit was associated with a higher number of weekly physical activity days (β=.08, p=.028) and sedentary behavior for <2 hours (odds ratio [OR]=1.04, 95% confidence interval [CI]=1.01-1.07) in children. A maternal permissive parenting style was associated with sedentary behavior for >2 hours on weekdays (OR=0.43, 95% CI=0.27-0.69). Conclusion: We suggest that when planning interventions to improve children's health behavior, it is essential to adopt a multifaceted approach that avoids practicing a maternal permissive parenting style, promotes an authoritative parenting style, and incorporates strategies to increase children's grit.
Purpose: The aim of this study was to examine the relationships among parenting role sharing, parenting stress, happiness, and parenting behavior of mothers with 6-year-old children. Methods: This study used data from the seventh Panel Study of Korean Children, which began collecting longitudinal data on a sample of newborn households nationwide in 2008 and will continue yearly until 2027. The participants were 1,560 mothers of children aged 6 years. We conducted statistical analyses using descriptive statistics, the t-test, analysis of variance, Pearson correlation coefficients, and stepwise multiple regression. Results: The mean age of the mothers was 36.8±3.7 years. The mothers' perceived parenting role sharing (r=.07, p=.007), parenting stress (r=-.54, p<.001), and happiness (r=.38, p<.001) were significantly correlated with warm parenting behavior. Stepwise multiple regression analysis revealed that parenting stress (β=-.47, p<.001), happiness (β=.15, p<.001), and parenting role sharing (β=.11, p<.001) were significant predictors for warm parenting behavior by mothers. Conclusion: It is essential to reduce mothers' stress and increase their positive emotions (happiness). Fathers should actively share parenting roles in raising children to enhance mothers' warm parenting behavior.
Purpose: This study aimed to identify latent classes of behavioral problem trajectories in children with allergic diseases and investigate their predictors. Methods: This study used data from the 5th to 7th Panel Study of Korean Children. The participants included 840 children aged 4~6 years with allergic diseases. Statistical analyses were conducted using latent class growth analysis and multinomial logistic regression. Results: The trajectories of both internalizing and externalizing behavioral problems in children with allergic diseases were classified into five groups, that is deteriorative, recovering, changing 1 (decreasing-increasing), changing 2 (increasing-decreasing), and low state persistent group. For the internalizing behavioral problems, predictors were temperament, father's education, family interaction, and disconnection in peer interaction. For the externalizing behavioral problems, predictors child's gender, temperament, marital conflict, parenting stress, family interaction, and parenting environment. Conclusion: Deteriorative group has high-risk behavioral problems in children with allergic diseases. We suggest to provide interventions considering latent problem trajectories based on ecological environments for allergic children.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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