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A Study on the Actual Conditions of Children's Lifestyles and the Design Guidelines for Children-Friendly Residential Community Environments: Using Small Group Workshop Panel Method  

Chong, Kyong-Suk (연세대학교 주거환경학과)
Lee, Yeun-Sook (연세대학교 주거환경학과)
Publication Information
Journal of the Korean housing association / v.19, no.6, 2008 , pp. 127-135 More about this Journal
Abstract
Due to the increasing social participation of women and the decrease in the size of the typical family, childre's environments have become increasingly more important. In fact, children are one of the main groups who use the community environments. However, children as a group have not been considered in the planning of residential neighborhood environments. A child's spiritual, psychological and physical health develops upon their interaction with the surrounding environment. Residential community should therefore be planned in a child-friendly way. The aim of this study is to introduce possible criteria for developing design guidelines for Children-friendly residential environments. The principal objective is to investigate the actual conditions of children's lifestyles in residential environments and the exploration of design guidelines for children. In this study, a small group workshop panel method was used. The subjects were 4 panel groups which was consisted of households with children. Each of the panel included 2 consecutive workshops. In this study, a list of valuable criteria for design guidelines was identified. In addition, the current residential community environment was found to be inadequate to accommodate for children's lifestyles and children had different housing needs according to their ages. In conclusion, the design guidelines should be developed to provide children with developmentally appropriate community environments.
Keywords
Design guidelines for children; Residential Community Environment; children Lifestyles;
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