오늘날 실버세대는 독립된 소비세대로 사회 여러 분야에서 실버외식산업을 급성장시키는 세대이기도 하다. 본 연구에서는 새로운 소비의 주체세력으로 부상하고 있는 실버세대를 대상으로 실버세대에 대한 외식 소비행동에 따른 외식 선택속성과 식습관 변화를 살펴보고자 하였다. 서울에 거주하는 55세 이상의 실버 연령인 216명을 대상으로 하여 식습관 수준과 인구사회학적 특성에 따른 변인분석은 독립표본 t-검증과 F-검증을 실시하였으며, 실버세대의 식습관에 따른 소비태도와 외식소비행동 차이를 알아보기 위하여는 ${\chi}^2$검증을 실시하였다. 분석한 연구 결과를 요약하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 실버세대의 식습관 수준은 3점 만점에 평균 2.02점으로 나타나, 식습관이 어느 정도 양호함을 알 수 있었다. 둘째, 실버세대의 식습관에 따른 외식소비태도 차이를 분석한 결과, 식습관 태도가 비교적 양호한 사람들이 불량한 집단보다 물리적인 환경, 메뉴의 다양성, 업체의 품질과 서비스를 찾아서 외식업체를 선택하는 것으로 나타났다. 셋째, 실버세대의 식습관에 따른 외식소비행동 변화를 분석한 결과, 식습관 수준에 따른 외식업체 정보 출처와 외식업체 선택 선정기준 변수에 대해서만 집단 간 차이가 있는 것으로 나타났다.
The kinds of traits and behaviors studied most frequently in the early leadership research included physical characteristics, personalities, abilities, skills, behaviors and so forth. Researchers who studied leadership emphasized the important role of cultural, counter-insurgent, stability operational and clinical leadership traits and behaviors to perform the special mission of Overseas Forces The purpose of this study was to examine effective leadership traits, behaviors and skills for special mission of ROK Overseas Forces and to find out the differences on leadership traits, skills and behaviors among officers, noncommissioned officers(NCO) and enlisted men of the army. In order to achieve this purpose, a number of literature reviews and survey researches were conducted. The data for the analysis were collected through the questionnaire which consisted of 94leadership traits, skills and behaviors items Subjects were composed of 43 officers, 144 NCOs and 109 enlisted men Although the ranking order of leadership traits, skills and behaviors items among the groups for each analysis did not show much difference, the results of one-way analysis of variance revealed that a few items had a significant statistical difference among the groups. Implications of comparative results were also discussed in this study. In conclusion, this study would be useful basis for further improvement on effective leadership traits, skills and behaviors of ROK Overseas Forces, and some further researches were recommended.
So far, the environmentally responsible behavior(ERB) model has been applied successfully to explain environment behaviors. But the ERB model has several limitations such as underestimation of social factors on environment behaviors. This study planned to point out that the emotional aspects should be considered seriously for explaining human's behaviors to conserve the environment in the ERB model. In this study, the effects of emotional aspects, such as perceived severity or perceived danger, on environment behaviors were investigated and the protective motivation theory(Rogers, 1983) and the ERB-based tentative model were compared Results showed that teenagers in urban areas realized clearly the severity and danger of environmental threats and do environmentally responsible behaviors more than ones in rural areas. Two model's goodness of fit to explain observed environment behaviors were analyzed through the regression analysis and the AMOS analysis. In the regression analysis, self-efficacy, confirmity toward social norm, and knowledge were involved in the regression equation as statistically meaningful variables in the ERB-based tentative model and self-efficacy and perceived severity were involved in the protective motivation theory. Especially, the AMOS analysis showed that the protective motivation theory was more valid model lot explaining environment behaviors than the ERB-based tentative model. In conclusion, it is reasonable that emotional aspects should be considered as meaningful variables for explaining environment behaviors.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the influencing factors on externalized and internalized problem behaviors among high school students. Methods: The subjects for this study were 707 students in two high schools in K province. The data were collected during the period from October to November, 2014 by use of questionnaires. The instruments used were the Korean Youth Self-report, Daily Hassles Questionnaire, State-Trait Anger Expression Inventory, and Ego Resiliency Scale. The data were analyzed using SPSS. Results: Significant predictors to explain externalized problem behaviors comprised anger-out, anger-in, anger-control, relation with parents, daily stress, and religion. It was found that these factors explained 46% of externalized problem behavior. Ego resiliency, anger-in, daily stress, gender, relation with parent, and anger-out were significant predictors to explain internalized problem behaviors. It was found that these factors explained 45% of internalized problem behaviors. Conclusion: This study suggests that the influencing factors on problem behaviors differ from externalized and internalized problem behaviors. So these findings will provide the basic data to develop a program that is differentiated by problem behavior type.
Purpose: The purpose of this study was to identity the relationships among self reported health behaviors, menopausal symptoms, and sexual satisfaction in middle-aged women. Method: The subjects of this study were 155 women from 40 to 60 years. The data was analyzed using SPSS program for frequency, percentage, mean, t-test, ANOVA, Duncan and Pearson's correlation coefficients. Results: 1. The mean score of health behaviors was 3.10 out of maximum 4. 2. The mean score of self-reported menopausal symptoms was 1.73 out of maximum 2. 3. The mean score of sexual satisfaction was 2.73 out of maximum 4. 4. Women's degree of menopausal symptoms had negative correlations with the degree of health behaviors(r=-0.437, p<.001) and the degree of sexual satisfaction(r=-0.439, p<.001). The degree of health behaviors had a positive correlation with the degree of sexual satisfaction (r=0.470, p<.001). Conclusion: In conclusion, menopausal symptoms-based complaints by middle-aged women were negatively correlated to health behavior and sexual satisfaction. Therefore, health behavior should be considered when developing nursing strategies for middle-aged women, especially when dealing with menopausal symptoms and sexual satisfaction.
The superplastic deformation behaviors of 7075Al alloy have been characterized experimentally and analyzed by the internal variable theory of inelastic deformation. A simple rheological model including the grain boundary sliding has been used to interpret the superplastic deformation behaviors. A series of load relaxation and tensile tests have been carried out for 7075Al alloy at the various temperatures. The superplastic deformation of 7075Al alloy is confirmed to consist of the grain boundary sliding and accommodating grain matrix defprmation.
The purpose of this study is to find out the relationship between consumer's economic environments and clothing buying behaviors. Consumer's economical environments can be identified as the influence of IMF and subjective social classes. And clothing buying behavior can be defined such as clothing buying motives, informants, clothing selective standards, price, patronage store in terms of consumer decision making process. This study was carried out in theoretical and empirical ways. The questionnaire was administered to 375 university students living in seoul during the April, 1998. The results of empirical study were as follows; First, Consumer's individual characteristics are proven to be significantly related to the influence of IMF and subjective social classes. Second, the influence of IMF is proven to be significantly correlated to the clothing buying behavior. Third, the subjective social classes is proven to be partially related to the clothing buying behavior.
Data were collected from teacher reports and from 529 1st to 6th grade students through questionnaires. Bullying was higher among boys than girls. Victimization was higher in 2nd, 3rd, 4th and 6th grade boys than girls. Acting out was highest in 2nd graders and lowest in 3rd graders. Shy-anxiousness was highest in 4th and 6th graders and lowest in 1st and 3rd graders. Learning problems were lowest among 3rd graders. Competencies were higher in 1st and 2nd grades. Boys had more problem behaviors; girls showed better competencies. Bullying was positively related to acting out, and negatively related to frustration tolerance and task orientation. Victimization was positively related to shy-anxiousness and learning problems, and negatively related to frustration tolerance, assertive social skills and task orientation.
This study examined the relations of acculturation and parenting behaviors of 279 Korean-Chinese mothers living in Yanbian Area in China to Adjustment of their eighth- and ninth-grade children. The mothers completed a questionnaire consisted of items regarding daily eating habits(food life) and language use, the acculturation scale, and the parenting scale, and their children completed the depression, self-esteem, and social competence scale. While most of mothers preferred Korean food to Chinese food, they preferred Chinese to Korean in daily language use. The mothers'ethnic identity was negatively related to depression of their children, whereas their out-group orientation was positively related to social competence of their children. In general, the relation between mothers'acculturation and adjustment of their children was not mediated by their parenting behaviors. But maternal warmth and acceptance partly mediated the relation between their out-group orientation and social competence of their children. These results imply that their acculturation tends to have direct effects on adjustment of their children.
The purpose of this study is to obtain basic data needed to understand school-age children's parent-child communication style, stress coping behaviors, and child behavior problems. The subject of this study were 362 primary school children (the fourth and the sixth graders) and their mothers in "D" Metropolitan City, Korea. The research tools included standardized parent-child communication style scale (Min,l991), stress coping behaviors scale (Min,1998), and child behavior problems scale (Hun,l996). The data were analyzed using statistical techniques such as Mean, standard deviation, frequency, percentile, t-test, F-test, pearson's correlational analysis, stepwise regression analysis. In the relationship between child perceived parent-child communication style and stress coping behaviors, the children who make open communication with their parents demonstrate high problem-solving, support-seeking coping behavior. The children with closed communication with their parents have high hope expectation, revenge coping behavior. In the relationship between child perceived parent-child communication style and child behavior problem, the children making more closed communication with their parents show more behavior problems. The children with more closed communication with their mothers have more hyperactive behaviors, aggressive behaviors, and immature behaviors, and the children who are making more closed communication retain more anxious behaviors and withdrawn behaviors. In the relationship between child stress coping behaviors and behavior problems, the more problem-solving and support-seeking coping behaviors the children possess, the less problem behaviors they demonstrate. The more hope expectation, revenge coping behavior the children possess, the more problem behaviors they show. With the results above, we can find out that parent-child communication style has an effect on stress coping behavior, and parent-child communication style and stress coping behavior have an influence on child behavior problem.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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