The recent revival of phenomenology and aesthetics is deeply connected to the development of neuroscience which studies the nervous system and the brain with particular regard to cognition and memory. How are those fields gathered into building up the basis for the communication not only between human beings but also between humanity and its environment? This paper examines the human mind considered unseparable from the body, with reference to Merleau-Ponty's two major works: Phenomenology of Perception (1962) and The Visible and the Invisible (1968). While reading these texts, I investigate the way he overturns the Cartesian cogito and establishes the body as the ground of perception. According to him, human perception is chiefly obtained through the body rather than consciousness. Influenced by William James, who produced the unique concept of cognition and memory through his experiments with the brain, Merleau-Ponty extends Heideggerian Desein to the field of the embodied mind. James also anticipates Bergson, who regards memory as the product of interaction between consciousness and matter (or the body). The intervention of the body which stores the past experiences makes it impossible for us to capture the present moment in itself. This failure, however, is viewed as positive by Merleau-Ponty because the human body is not only a medium of social interaction, but also that of ecological communion.
Objective : The objective of this study was to investigate the effects of breath meditation with neurofeedback on memory, concentration of healthy adult volunteers Method 25 healthy adult volunteers were divided into two groups. One group was treated with breath meditation and real neurofeedback, but the other group was administered with breath meditation and sham neurofeedback three times a week for 10 sessions, Before and after 10 sessions neurofeedback, all subjects were measured by cognitive functions assessment, heart rate variability, BDI, STAI, K-WAIS, HRSD, VAS about amnesia. Results : 1. Breath Meditation decreased error rate and increased concentration, cognition strength, and success rate of Cognitive Functions Assessment. Also, Breath Medication elevated IQ score of K-WAIS short form. 2. Sham : neurofeedback increased concentration, cognition strength compared to Real neurofeedback. Conclusion : The results suggest that breath meditation might effect cognitive function of healthy adult positively, but neurofeedback is not clear. In order to prove whether neurofeedback is effective or not, it should be studied more.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.23
no.2
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pp.47-54
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2023
This article reviews recent advances and perspectives in neuroscience related to consciousness, cognition, and neural networks in the brain. The neural mechanisms underlying cognitive processes, such as perception, attention, memory, and decision-making, are explored. The article also examines how these processes give rise to our experience of consciousness. The implications of these findings for our understanding of the brain and its functions are presented, as well as potential applications of this knowledge in fields such as medicine, psychology, and artificial intelligence. Additionally, the article explores the concept of a quantum viewpoint concerning consciousness, cognition, and creativity and how incorporating DNA as a key element could reconcile classical and quantum perspectives on human behaviour, consciousness, and cognition, as explained by genomic psychological theory. Furthermore, the article explains how the human brain processes external stimuli through the sensory nervous system and how it can be simulated using an artificial neural network (ANN) consisting of one input layer, multiple hidden layers, and an output layer. The law of learning is also discussed, explaining how ANNs work and how the modification of weight values affects the output and input values. The article concludes with a discussion of future research directions in this field, highlighting the potential for further discoveries and advancements in our understanding of the brain and its functions.
Objective: Older adults with mild cognitive impairment (MCI) are more likely to progress to dementia. Motor-cognitive training is applied as a dual-task to improve the cognitive and physical functions of older adults with MCI. The purpose of the study was to know the recent trends in motor training types and outcome measures used for motor-cognitive training in older adults with MCI. Design: Aliterature review Methods: This literature review was conducted in Pubmed, MEDLINE® and Google Scholar with the following key words: older adults, mild cognitive impairment, motor-cognitive training, cognition, and dual-task. The 7 studies were found with the search tool and all studies were randomized controlled trials. Results: In motor-cognitive training in older adults with MCI, 6 studies applied aerobic exercise. And 3 out of 6 studies also applied strengthening exercises. One study applied dual tasks without aerobic exercise. In the 6 studies, overall cognitive and executive function were used as outcome measures, and physical function was evaluated as gait performance. Memory and physical frailty were also used as measurement tools. As a result of all studies, when motor-cognitive training was applied, cognition and physical performance showed significant results. Conclusions: A recent five-year study applied mainly aerobic exercise and strength training to older adults with MCI and found it to improve cognitive and physical performance.
This study is a study on the different cognitive systems and different knowledge systems of members participating in complex and diverse consulting projects, and it is a study on team collaboration that affects the team performance of the project. The purpose of this study is to analyze the mediating effects of team shared cognition, team transactive memory, team knowledge integration, and team efficacy in the cognitive interaction process of a consulting project. This study established a research model and research hypothesis based on previous studies. Data were collected from consultants who actually participated in the consulting project. To empirically analyze the research hypothesis, demographic analysis, validity and reliability analysis, structural model analysis for hypothesis verification, and mediating effect analysis using phantom variables were performed. As a result of the study, in order to increase team performance, it is necessary to improve team shared cognition and team transactive memory, which are cognitive systems, and team knowledge integration, which is a knowledge system, must also be improved. Therefore, there is a need for a sense of team efficacy that integrates disparate cognitive and knowledge systems, trusts each other's expertise, and enables successful team work. In addition, future studies on sub-factors of cognitive processes are needed.
Choi, Ji Myung;Lee, Sanghyun;Park, Kun Young;Kang, Soon Ah;Cho, Eun Ju
Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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v.43
no.3
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pp.360-366
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2014
Kimchi is a Korean traditional fermented food with various health functionalities. However, the protective effects of kimchi against Alzheimer's disease (AD) have not been studied yet. In this study, the protective activities of kimchi extract against oxidative stress and AD were investigated in an amyloid beta ($A{\beta}$)-induced AD model using ICR mice. Kimchi extract exerted strong scavenging activities against 1,1-diphenyl-2-picrylhydrazyl and hydroxyl radical. In addition, T-maze, object cognition, and water maze tests were carried out using the AD model. The $A{\beta}_{25-35}$-injected groups showed impairment of cognition and memory. However, the abilities of novel object recognition and new route awareness were improved by administration of kimchi extract (100 and 200 mg/kg/day) for 2 weeks. Furthermore, the results on water maze test indicated that kimchi extract exerted protective activity against cognitive impairment induced by $A{\beta}_{25-35}$. The present study suggested that kimchi protected against $A{\beta}$-induced impairment of memory and cognition as well as attenuated oxidative stress.
The purpose of this study was to determine the relationship between activities of daily living and health-related quality of life in ambulatory stroke patients. This was a cross-sectional survey study of 60 patients who had survived one year or more after a stroke in community. Activities of daily living were assessed using the Functional Independence Measure (FlM) and health-related quality of life using the Stroke Impact Scale (SIS). The association between FIM and SIS was examined using Pearson' s correlation. The FIM score was higher than the SIS score. Most domains of FIM exhibited a high rate (45-85%) of ceiling effects. However, only the communication and memory domain of SIS exhibited of ceiling effects. The correlation coefficients were .835 (p<.01) for FIM-motor vs. SIS-ADL, .257 (p<,05) for FIM-motor vs. SIS-communication, .596 (p<.01) for FIM-motor vs. SIS-social participation, .635 (p<.01) for FIM-cognition vs. SIS-memory, .369 (p<.01) for FIM-cognition vs. SIS-ADL, and .289 (p<.05) for FlM-cognition vs. SIS-social participation. In conclusion, the correlation between FIM-motor and SIS-social participation was higher than that of FlM-cognition and SIS-social participation. The domains of emotion and hand function of SIS showed no correlation coefficients with FIM-total. To examine the activities of daily living and the quality of life in ambulatory stroke patients in community, it is necessary to use both the FIM and SIS.
A three factor experiment was conducted to explore the effects of giving prompts and asking for self explanation and the modulating effect of the need for cognition (NC) on the two interventions. The effects of giving prompts and asking for self explanation were different depending on the task and the level of need for cognition. Participants of low NC conditions showed the prompt effect and the self explanation effect in the memory tests. On the other hand, participants in the high NC conditions performed better in the comprehension test when they were given prompts and were asked to self explain. However, high NC participants performed worse when they were asked to self explain without providing the prompts. The results were interpreted to suggest the importance of detecting the right parts in getting the self explanation effect.
Purpose: This study was conducted to verify the effects of a memory and visual-motor integration program for older adults based on self-efficacy theory. Methods: A non-equivalent control group pretest-posttest design was implemented in this quasi-experimental study. The participants were 62 older adults from senior centers and older adult welfare facilities in D and G city (Experimental group=30, Control group=32). The experimental group took part in a 12-session memory and visual-motor integration program over 6 weeks. Data regarding memory self-efficacy, memory, visual-motor integration, and depression were collected from July to October of 2014 and analyzed with independent t-test and Mann-Whitney U test using PASW Statistics (SPSS) 18.0 to determine the effects of the interventions. Results: Memory self-efficacy (t=2.20, p=.031), memory (Z=-2.92, p=.004), and visual-motor integration (Z=-2.49, p=.013) increased significantly in the experimental group as compared to the control group. However, depression (Z=-0.90, p=.367) did not decrease significantly. Conclusion: This program is effective for increasing memory, visual-motor integration, and memory self-efficacy in older adults. Therefore, it can be used to improve cognition and prevent dementia in older adults.
Aerobic exercise affects cerebral circulation, action of neurotransmitters, glucose, oxygen, and energetic substances and influence on the central nervous system for cognition. This study suggests that both the intensity of exercise and the level of cognitive task need to be considered. Computerized neurobehavioral testing is a more effective method, compared to conventional methods, of neuropsychological testing when measuring cognition objectively, in cases that we found. The intensity of 80% max HR had effect on more complex tasks such as 3 Digit Addition and Digit Span Backward, and the intensity of 65% max HR had an effect on more simple tasks such as Color Word Vigilance and Digit Span Forward. We can assume that different intensity of aerobic exercise might involve specific areas of the brain as they could have different sensitivities, so further studies measuring regional cerebral blood flow or electroencephalogram are needed to confirm the results.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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