Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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1997.10a
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pp.97-101
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1997
In recent years, there have been a number of applications of fuzzy logic in fuzzy reasoning system. The main objective of these applications is to approximate a decision making using the fuzzy reasoning system. This paper designs a fuzzy reasoning model for the decision making of registration fee at a private school, implements it applying for linguistic variables and fuzzy rules, and evaluates the practical availability of the model. The system accepts fuzzy rules, the type of membership functions, the domain of fuzzy sets and hedge, and fuzzifies the linguistic variables to generates fuzzy sets. The fuzzy sets generated are combined to constructs a solution fuzzy set. Finally, the system defuzzifies the solution fuzzy set to calculate a scalar value which is used for decision making.
Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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1993.06a
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pp.1281-1284
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1993
By the exponential representation form (EF) for fuzzy logic, any fuzzy value a (in fuzzy valued logic or fuzzy linguistic valued logic) can be represented as Bc, where B is called the truth base and C the confidence exponent. This paper will propose the basic concepts of this form and discuss its interesting properties. By using a different truth base, the exponential form can be used to represent the positive and the negative logic in fuzzy valued logic as well as in fuzzy linguistic valued logic. Some Simple application examples of EF for approximate reasoning are also illustrated in this paper.
Under the social conditions that an understanding of a men change socially and men's interests in their appearances are on the increase, this research intends to study and analyze the changes of people's sensibility of values on ads for men's cosmetics, which is said to be performed the social, cultural function reflecting the social consciousness, the value and the idea creating a new one. The documents for the research was sindonga. The documents were analyzed quantitatively in regard of contents of a linguistic expression and a visual expression showing on advertisements for man's cosmetics, a time series analysis. As a result of analyzing the consumption value through headline of an ad, the emotional value took the highest percentage extending whole periods. Beside emotional value, a time series analysis showed that social values appeared to the major themes in the 1970s, and functional values was important themes in 1980s, and the social values and functional values appeared equally during 1990-2002.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.11
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pp.7414-7423
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2015
Subjective cognitive-linguistic complaints in older adults contribute to the diagnostic and prognostic investigation of MCI or dementia. However, the utility of subjective test for predicting cognitive-linguistic decline is controversial. Few domestic studies have included the correlation between subjective and objective tests systematically. The current study analyzed 26 studies published since 2000, and the effect sizes of their correlation coefficients between two tests were computed. The results of qualitative analysis indicated that the number of subjects ranged from 26 to 657. Subjective tests included the self-report 75.4% and the informant-report 24.6%. In objective tests, memory comprised the largest proportion, followed by global cognition, and language, etc. As a result of meta-analysis, self-report test had the predictive value for dementia, and informant-report test contributed to discriminate among 3 groups. In the elderly group, self-report test was correlated with reasoning, and informant-report test with memory and language. In MCIs, self-report test predicted several abilities including language, and informant-report test signaled the future decline of domains like global cognition. Two types of subjective tests in dementia also represented memory, language, and global cognition accurately. This study provides evidence-based information to support relationships between subjective and objective tests for cognitive-linguistic ability in 3 groups.
The paper aims to figure out the meaning of money in terms of communication in which we can find the specific communicative and cultural form of money. In the modern capitalist society, we cannot limit money within the economical terms - for example, store of value, medium of exchange, unit of account and means of payment - because money mediates all human activities beyond the economic boundary and conveys specific meaning in the social and the cultural area. Money can be the medium of the cultural and the communicational as well as the medium of the economic. In this respect, we've try to articulate money with linguistic or semiotic insight. Through this theoretical dialogue, we find two significations of money as a medium of communication. The first signification is meta-signification which drives the individual to the unlimited accumulation of the money. Meta-signification displace the second signification of the money that is the singular, over-determined and the mosaic significations. In this process money can be the signifier without signification. And then, money is the Master signifier which all sign should be identified imaginary. Finally, Money is not only the re-presense (Darstellung) of all sings but also the representative (Vertretung) of all signs. But this double position creates some tensions and makes master signifier of money unstable. Man's analysis of Bonapartism, which shares the linguistic or semiotic insight, shows the crack of the re-presence between the representative. Like Marx's analysis, the money has the tension between two signification which makes the room for the struggle to signify.
Journal of Institute of Control, Robotics and Systems
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v.17
no.9
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pp.897-901
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2011
This paper presents a TS (Takagi-Sugeno) type FLC (Fuzzy Logic Controller) with only 3 rules. The choice of parameters of FLC is very difficult job on design FLC controller. Therefore, the choice of appropriate linguistic variable is an important part of the design of fuzzy controller. However, since fuzzy controller is nonlinear, it is difficult to analyze mathematically the affection of the linguistic variable. So this choice is depend on the expert's experience and trial and error method. In the design of the system, we use a variety of response characteristics like stability, rising time, overshoot, settling time, steady-state error. In particular, it is important for a stable system design to predict the steady-state error because the system's steady-state response of the system is related to the overall quality. In this paper, we propose the method to choose the consequence linear equation's parameter of T-S type FLC in the view of steady-state error. The parameters of consequence linear equations of FLC are tuned according to the system error that is the input of FLC. The full equation of T-S type FLC is presented and using this equation, the relation between output and parameters can represented. As well as the FLC parameters of consequence linear equations affect the stability of the system, it also affects the steady-state error. In this study, The system according to the parameter of consequence linear equations of FLC predict the steady-state error and the method to remove the system's steady-state error is proposed using the prediction error value. The simulation is carried out to determine the usefulness of the proposed method.
This study have an intention of identifying multiple intelligence aptitude, career tendency and career maturity of verbal writing gifted students. 60 verbal writing gifted students who have achieved success in the writing contest were collected for this study. The data was selected through survey MI instruments from the students. The results are summarized as follow. First, verbal writing gifted students' MI profiles were revealed that linguistic intelligence, musical intelligence were strong, and logicalmathematical intelligence was weak. Second, many verbal writing gifted students showed strong musical career aptitude and strong linguistic career aptitude but few writing gifted students showed strong logical-mathematical aptitude. It was revealed that logical-mathematical interest had significant relationship with logical-mathematical achievement in the p-value<.01. Third, there were many linguistic career tendency students & interpersonal career tendency students. But there was no naturalist career tendency student. Musical career tendency, naturalist career tendency showed big differences between strong career aptitude and career tendency. Fourth, career maturity of verbal writing gifted student was very high. The finding can be explained that most of them have characteristics of early career maturity. Parents, teachers, specialists have to provide career information matching strong aptitude and aptitude improving education matching career tendency to the verbal writing gifted students to choose their career successfully.
Gender Representation of animation character that is discussed in this essay is a semantic discourse that is related to communication with contemporary audience. For gender Representation of animation character, as it can be thought that linguistic elements for signification with audience are materialized, it has a significant value when it comes to communication with audience. Commercial success of Disney's feature length animation Frozen is from excellent aesthetic principles and techniques and global marketing capabilities of Disney studio. However, independent and active gender representation of Elsa and Anna in Frozen are more important commercial successful elements. Especially, Gender representation of these two characters reflects myth of women who live in this modern society so their linguistic meaning can appear affluently. That also means that those two characters have advantages, in terms of communication, that can have effective signification with contemporary audience as linguistic sign. And those advantages are signification foundation that Frozen can be commercially successful by communicating with audience all around the world.
The purpose of this study is to explore the diversity of French learning materials and suggest a learning method to increase the efficiency of learning. In the first part, we explore the linguistic characteristics of the proverb. In the second part, we present the examples that can be utilized in actual learning. In terms of teaching methods, sharing a common cultural consciousness is important for language and communication between interlocutors. In view of this point, the proverb has an extremely important value in the linguistic dimension. It means that the proverb can serve as a very useful material for the comparison of the morphology and phonetics of French. The efficiency of learning can be increased if we can apply an adequate learning plan using proverbs in accordance to the learner's level and the learning contents.
The purpose of this study was to identify the denotating of visual message and linguistic message in the advertisement of Jean-wear, and to identify the image type in the advertisement of Jean-wear. Content analysis was done using the advertisement of Jean-wear from several fashion magazines which were published from January, 1996 to August, 1997. The advertisement of Jean-wear reflects the reality using the photos, and is image appeal type, appeals to the model\`s lifestyle, the western value. And that mostly singles person was appeared in the advertisement means solitude in modern society.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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