Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.12
no.2
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pp.31-47
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2001
From the viewpoint of Information Ethics. I tried to examine the moral justification of Intellectual Property Rights in the age of the digital information society. Lockian traditional argument of property rights which is based on the value of labor and Hegelian theory of personalization, both are not enough to justify the new Intellectual Property Rights. The notions of Intellectual Property Rights are to be changed. One change is from the absolute dominion over material property to the limited dominion over intellectual property. The change from property rights to process control rights is the other. To protect these intellectual property rights, there are three possible protection devices that we might take - legal protection, technical protection and moral protection. I argued that both legal and technical protection have some limitations, so the final way to protect the IP rights is to attempt to establish the moral protection as a fundamental solution.
This study took existing invention intellectual property related textbooks being utilized in secondary vocational education, analyzed the formation status of 'key learning elements' reflection ratio and drew optimum key learning elements formation ratio by invention intellectual property education content required in secondary vocational education in the future. For this, the study task was set up as 'what kind and how much of invention intellectual property key learning elements are in the invention intellectual property textbook education content now and what is the desirable ratio of each key learning elements in the future'. To resolve this task, 3 specialists analyzed the invention intellectual property education content reflection status and optimum reflection ratio by invention intellectual property education content required in the future is suggested by Delphi survey. The results of this study are as following. First, the result of analysis on invention intellectual property key learning elements included in the invention patent recognition books being utilized in secondary vocational education was that the books included all key learning elements; however, some textbooks have the trend of concentrating in D area (problem-solving activities). Second, the result of analysis on the reflection ratio by invention intellectual property education content area in the invention patent recognition books being utilized in secondary vocational education was that there was the trend in most textbooks that they concentrate in intellectual property creation area; while some textbooks deal with intellectual property protection area and intellectual property utilization area. Regarding by achievement type, knowledge area was main in all textbooks. Meanwhile, function area is dealt in invention patent basic, invention and problem-solving and design textbooks. Attitude area is not dealt or is dealt insufficiently in most textbooks. Third, the optimum reflection ratio of invention intellectual property education key learning elements required in secondary vocational education in the future as obtained by specialists' delphi survey was that it is necessary to decrease D (problem-solving activities) 17.7% area, E(invention fusion knowledge) 2.9% area, K(patent application) 6.9% and L(patent information investigation) area 9.6%. Regarding the optimum reflection ratio of invention intellectual property education content, it is suggested that the invention literacy area 3.1%, intellectual property creation area 4.5% and intellectual property protection area 10.6% would be decreased; while intellectual property utilization area 17.7% would be increased. Regarding optimum reflection ratio of achievement type, it is suggested that knowledge area 52% would be decreased; while function area 32.3% and attitude area 19.6% would be increased.
The purpose of this study was to elucidate the necessity of opening a lecture on intellectual property education by confirming the effect of the lecture on intellectual property education in the college students. For the study, IP program was developed for the course through literature review, and supplemented it with expert review. The developed course program was applied to 39 students for 15 weeks. In order to verify the effectiveness of the lecture, the survey was performed. And analysis method for the concept change analysis and the keyword formation analysis were performed. For the analysis, SPSS 24, UCINET and Netdraw were used. The results were as follows. First, the lecture on intellectual property education positively changed the value, necessity, and perception of intellectual property to the students. Second, the students of the lecture on intellectual property education responded that the lecture on the intellectual property should be increased. Third, through the lecture on intellectual property education, students formed basic concept about intellectual property centered on key word. The intellectual property lecture program developed and applied in this study is difficult to apply to all university situations, but it is expected to be referenced in the establishment and operation of related lectures and to be derived in various forms.
Under the influence of growing popularity of "hallyu" (Korean wave), corporates that have copyrights such as music, movie, drama as their core competitiveness are showing continuing growth. In Addition, they built on contents are rapidly growing, interests in protection and management of intellectual property rights linked to contents are growing. Global contents development corporates are making great efforts to create profits out of copyrights. They could utilize original contents to strengthen brand value use it to produce additional contents in current market. Also they take advantage of existing storyline of the contents and strong brand to explore new markets. This paper looks into Value articulation model by Professor James Conley and analyzed the firms that utilized intellectual property rights to extend the period of protection, strengthen their competitiveness and succeeded in breaking into new market by using the rights they possess. Also, this paper examines the usage of intellectual property rights and business expansion strategy of of Iconix, the Korean entertainment company, which gained tremendous popularity in last ten years using this model. In Value articulation model, Conley classifies the process of exploiting the portfolio of the single product's(or service's) intellectual property right for a period of time into three stages ; value transference, value translation, value transportation. Pororo's strategy of utilizing intellectual property right is suggestive to domestic entertainment companies. Under the influence of hallyu" (Korean wave), domestic contents such as movies, dramas and music are enjoying the high level of popularity recently not to mention animations. In reality, Korean entertainment companies who have no background or experience of Intellectual property rights are not creating enough added values compared to fast growing market. It is believed Iconix's intellectual property rights management strategy will suggest positive aspects to domestic companies. Moreover, I hope various intellectual property rights management strategies including Conley's value articulation are studied and they can make contributions to managing domestic entertainment companies.
This study surveyed and analyzed satisfaction and issues about an intellectual property education system, and educational needs for intellectual property NCS (intellectual property management, intellectual property information survey analysis, intellectual property assessment trade), in order to introduce and operate NCS-based education system that trains practical manpower in the field. The results of this study are as follows. First, satisfaction for intellectual property education system showed education contents (M=3.86), followed by lecture (M=3.79), teaching method and environment (M=3.66) and education assessment (M=3.50). The issues to be improved are low application in the current occupation due to no reflection of demands of industrial fields, as well as insufficient education contents system, lectures who fall short of education capability and interactions with students tend to stress theoretical knowledge more than practical ability, teaching method lacks application of educational medium, insufficient interest and motivation, assessment methods that fall short of theoretical knowledge and practical ability achievement, and that is theory-centered. Second, educational needs for intellectual property NCS showed intellectual property assessment trade (4.33), followed by intellectual property management (3.68), and intellectual property information survey analysis (2.99), which should be reviewed to reform or newly develop NCS-based education course. Conclusively, intellectual property education showed satisfaction above the average, but a job-centered education is demanded to elevate application in the industrial field, which puts emphasis more on practical ability than theory. For this, it is necessary to introduce intellectual property NCS reflecting demands of industrial field, and to reform or newly develop into NCS-based education course. In addition, intellectual property education needs to be operated by changed education paradigm, such as user-centered teaching method, not provided-centered, and performance and course-centered assessment method, not theoretical knowledge-centered.
Journal of the Korean Regional Science Association
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v.39
no.2
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pp.31-46
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2023
This study aims to analyze the spatial patterns of intellectual property across various regions through an in-depth analysis of intellectual property trends and their influential factors. While there's an overall upsurge in intellectual property applications in the Seoul metropolitan areas, a more detailed inspection reveals divergent patterns based on the type of intellectual property - with patent rights primarily increasing in certain non-Seoul areas and trademark rights seeing a rise predominantly within Seoul. Our findings also suggest that the growth in intellectual property applications correlates positively with improvements in public transportation accessibility, expansion of knowledge-based service industries, and a rise in large enterprises, although the relationships vary by intellectual property type. These results indicate the significant influence of geographical factors and industrial structures on knowledge-generation activities, thereby suggesting a need for region-specific policies to bolster these capacities.
There is a growing interest in resolving intellectual property rights disputes through arbitration rather than in state courts. The internationalization of commercial relations, one of the most significant drivers of the growth of international arbitration in general, encompasses intellectual property relationships as well. In 2014, the World Intellectual Property Organization Arbitration and Mediation Center revised its arbitration rules. The revision is part of a wave of recent updates of institutional arbitral rules. After briefly introducing the WIPO Center as an arbitral institution, this article assesses the features of the WIPO Rules that make them suitable for the particular challenges of IP-related disputes. A second part reviews the salient new aspects of the WIPO Rules from a comparative perspective.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.6
no.6
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pp.805-811
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2002
According to progressing the If(Information Technology), Mobile Commerce have been activated. Hut all kind of theses information is limited in thesis and report. Recently importance of Intellectual Property Right is emphasized and it's very demanded to study for it. Therefore, this thesis will investigate a tendency about Mobile Commerce and Intellectual property Right which is related it. Then it will be presented the way for ensuring the Intellectual Property Right in next generation through seeking a way for guaranteeing Intellectual Property Right of Domestic.
Journal of Korea Society of Digital Industry and Information Management
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v.12
no.4
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pp.123-134
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2016
Social capitals are getting more important for management in enterprises, especially in small and medium sized enterprises(SMEs). The purpose of this study is to examine the effect of social capitals on the performance of intellectual property. For the empirical analysis, survey data were collected from 138 companies in one industry cluster, 34 companies in the other one. The data were compared using regression analysis. The findings confirm a positive influence of the conceptive social capital on the performance of intellectual property while there are no effect of structural and relational social capitals on the performance. These are different from the past researches. In addition, there is no difference between industrial types such as IT, BT, and NT in terms of the effect of social capitals on the performance of intellectual property. Also there is no difference between the two industry clusters.
This article is dedicated to present a cornerstone for a desirable legal structure in the area of the administration and utilization of the intellectual property rights of the university research results sponsored by the government, and, in the long run, contribute to the industrial development of our country. In order to achieve that purpose, this article reviews basic theories and current status of the intellectual property regime for the research results sponsored by the government, and presents some suggestions for a desirable legal institution, in particular, including that 'Intellectual Property Rights Administration Center', should be established, an exclusive institution for the systematic administration of the follow-ups of the research results with speciality.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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