Purpose: This study was conducted in order to the relationship between life satisfaction, health behaviors, and successful aging and factors associated with successful aging. Methods: Participants in this study included 159 elders living in one city. Data on life satisfaction (Choi's Life Satisfaction Scale for Korean elderly, 1984), health behaviors (Choi & Kim's Health Behaviors Scale for Korean elderly, 1997), and successful aging (Kim & Shin's Successful Aging Scale for Korean elderly, 2005) were collected by trained interviewers. For analysis of collected data, the PASW 18.0 program was used, which included descriptive analysis, t-test, ANOVA, Scheffe test, Pearson correlation coefficients, and Multiple regression. Results: Results showed a positive correlation between life satisfaction, health behaviors, and successful aging. Life satisfaction, self-perceived health status, and health behavior explained 60.8% of successful aging. Conclusion: There is a need to help improve health behavior and self-perceived health status of elders. We should also understand life satisfaction over their life span and establish a program that encourages healthy behavior in the community. Accordingly, these efforts will allow for achievement of a more successful aging process for the elderly.
International Journal of Advanced Culture Technology
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v.7
no.3
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pp.25-34
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2019
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of health promotion program, which was based on the Health Belief Model, on the health belief, health promoting behavior and quality of life for middle-aged women. Methods: The study focused nonequivalent control group pretest-posttest design. Data were collected among 40 middle-aged women (20 were experimental group and 20 were control group) on 1st November 2014 and 25th April 2015. The experimental group received 12 sessions of health promotion program for aging preparation once a week for 12 weeks. Data were analyzed by ${\chi}^2$ and t-test and paired t-test using the PASW 21.0 program. Results: The study results shown that, health belief (t=-2.94, p=.006), health promoting behavior (t=-4.76, p<.001) and higher quality of life (t=-7.65, p<.001) scores of experimental group were higher than the control group. Conclusion: The health promotion program based on the Health Belief Model was effective and increased the health belief and health promoting behavior and quality of life among middle-aged women. It seems health promotion program is necessary to improve middle age women's health and quality of later life.
This study was done to identify campus life stress, self-esteem and health promotion behavior of university students and to provide basic data for the qualitative improvement of health promoting behavior of young adult. The data were obtained from distributing structured questionnaires to 491 university students in Busan. It was collected from July. 2th to the Agu. 2th of 2012, and analyzed by t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient and Multiple stepwise regression. The correlation between health promotion behavior and self esteem showed to be positivity correlated(r=.180, p<.001). Also the correlation between health promotion behavior and campus life stress showed to be negativity correlated(r=-.231, p<.001). Life stress(Challenges stress) and Self-esteem were significant predictor and accounted for 13.4% of the variance in health promotion behavior of university students. Therefore it is important to develop programs that increase their self-esteem and is required to prepare a program for the development of health promoting behaviors early adult.
Purpose: This study was done to describe the correlation among the blue color worker's health-promoting behavior, occupational life-satisfaction and self-esteem. Method: The subjects consisted of 190 industrial workers employed in one electronics manufacturing plant in Gumi and were obtained by a convenience sample. Data were collected from October 6th to 17th, 2002 by structured questionnaires. The instruments for this study were Health Promoting Lifestyle Profile(47 items), Occupational Life-satisfaction Scale(20 items) and Self-esteem Scale(10 items). Frequency, percentage, t-test, ANOVA, Duncan test and Pearson's correlation coefficient with SAS program were used to analyze the data. Result: 1) The average item score for the health-promoting behavior was 3.01; the highest score on the subscale was self-actualization(M=3.39) with the lowest being exercise(M=2.37). 2) The average item score for the occupational life-satisfaction was 2.96. 3) The average item score for the self-esteem was 2.83. 4) Health-promoting behavior was significantly different according to educational level and age. 5) Occupational life satisfaction was significantly different according to age and religion. 6) Self-esteem was significantly different according to age. 7) Health-promoting behavior was positively related to occupational life-satisfaction and self-esteem. The occupational life-satisfaction was positively related to self-esteem. Conclusion : It follows from this study that there is a very correlation among the blue color worker's health-promoting behavior, occupational life-satisfaction and self-esteem. Therefore health promoting programs that increase occupational life- satisfaction and self-esteem should be developed to promote a healthy lifestyle of the blue color workers.
Journal of Korean Academy of Fundamentals of Nursing
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v.14
no.2
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pp.230-238
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2007
Purpose: The Transtheoretical Model (TTM) is a theoretical construct explaining stages of health behavior change. The purpose of this study was to describe and analyze the stages of health behavior change and health related quality of life (HRQL), Method: A descriptive survey design was utilized, and, using a questionnaire, which included a series of 5 questions designed to assess stages of health behavior change and HRQL instrument, data were collected from 292 adults. Means, standard deviation, t-test, ANOVA, and SNK test were used to analyze the collected data. Results: Health risk behaviors were lack of stress management(44%), alcohol use (42.5%), poor nutrition (37%), smoking (36.3%), a lack of spirituality (28.8%), poor communication skills (21.9%), Lack of safety(21.6%), lack of fittness (20.1%), violent behavior(12.3%), and drug use(6.8%). There was a significant difference in HRQL according to stage of health behavior change (P=0.001). Conclusion: The results of the study identified the need for individualized nursing interventions that based on the stage of health behavior change. Nursing interventions that focus on the stage of health behavior change would be effective for health promotion for Koreans.
The purpose of this study was to investigate the effect of subjective systemic health status and health behavior on the oral health-related quality of life through a convergence study. The data collected by a survey on adults living in Busan Metropolitan City were analyzed using SPSS 21.0 program. The oral health-related quality of life of the non-smoking group was higher than that of the smoking group, and the oral health-related quality of life was higher in the high group for the subjective systemic health status and health behavior than in the low group. Subjective systemic health status and health behavior both were found to have a positive (+) influence on oral health-related quality of life, and especially the subjective systemic health status had a greater influence. Therefore, as the improvement of oral health-related quality of life is expected through systemic health, it is considered that development of convergence education programs could be an important medium to educate the associated importance of systemic health and oral health.
Purpose: The purpose of this study was investigate the empowerment, health behavior and life satisfaction in elderly home residents according to living situations. Method: Data were collected from September to October, 2005. The participants were 240 elderly people who lived at home. Date were collected using structured questionnaire and analysed using t-test, ANOVA, Sheffe test. Result: Empowerment in elderly home residents according to living situations was significantly different(F=3.35, p=.006). Health behavior in elderly home residents according to living situations was not different significantly(F=.88, p=.492). However, questionnaire of "only the elderly couple lives" showed the highest health behavior score as an average 3.05$({\pm}.24)$. Life satisfaction in elderly home residents according to living situations was not different significantly(F=1.67, p=.143). There was a positive correlation between empowerment, health behaviors and life satisfaction. Conclusion: Considering that the single home which only the elderly people reside is the one of general family patterns of the aged people, the elderly people shall acknowledge the difference of values between a family pattern which takes a serious view of family or sons/daughters and a family pattern which reflects a weak supporting consciousness by a nuclear family. Based on above facts, Nurses should develope the nursing strategies to promote life satisfaction in the elderly.
Objectives : This study has attempted to investigate subjective oral health awareness, oral health behavior and analyze how the results are correlated with oral health-related quality of life against middle school students. Methods : A self-administered questionnaire survey was performed against 552 students from three middle schools in Changwon. A frequent analysis was conducted on research subjects' general characteristics, oral health awareness, oral health behavior. In addition, t-test and ANOVA were carried out to analyze oral health-related quality of life by the general characteristics, oral health awareness and oral health behavior. Results : In terms of oral health-related quality of life by general characteristics, the quality of life on oral symptoms was higher at lower school grades (p<0.05). In terms of social welfare, oral health-related quality of life was higher as parents' monthly income increased (p<0.05). Oral health-related quality of life was high in oral symptoms when there was no interest in oral health, in functional limitation, emotional welfare and social welfare when there is some oral health-related knowledge (p<0.05) and in all sub categories when oral conditions are healthy (p<0.05). Conclusions : The results of this study has come up with important information for improvement of oral health-related quality of life in middle school students by investigating the correlations between oral health awareness and oral health-related quality of life.
Purpose: This study aimed to investigate the role of life stress in the relation between health behaviors and bioethics awareness among paramedic students. Methods: This study recruited 238 paramedic students in F and R areas as participants. Multiple regression analysis was performed using Baron and Kenny's three-step procedure. Results: In the first stage, health behaviors had a significant effect on life stress (β=-.202, p<.01). In the second stage, health behaviors had a significant effect on bioethics awareness (β=.240, p<.001). In the third stage, life stress had a significant influence on bioethics awareness (β=-.167, p<.01). In the fourth stage, the regression coefficient of the third stage (β=.137) was less than that of the second stage (β=.159). In addition, when controlling for life stress, health behavior was shown to affect bioethics awareness (β=.206, p<.01). The mediating effect of life stress was found to be significant in the relation between health behavior and bioethics awareness (Z=2.04, p<.05). Conclusion: As health behavior is a factor that affects bioethics awareness through the mediation of living stress, universities should prepare training programs to improve the health behavior and reduce the life stress among students.
Purpose: The purpose of this study was to identify factors associated with quality of life of nursing students during clinical practice. Methods: A convenience sample of 332 nursing students completed the questionnaire from July to September, 2013. A self-reported questionnaire was used to obtain data on quality of life, stress related to clinical practice, and health promotion behavior. Data was analyzed with independent t-test, one way ANOVA and Scheff${\acute{e}}$'s post hoc test, Pearson correlation coefficients, and hierarchical multiple regression by using SPSS version 20.0. Results: There were significant differences in quality of life scores by age, economic status, interpersonal relationships, daytime somnolence, number of visits in pharmacy and/or healthcare center, health status, and stress management. Quality of life had positive correlation with health promotion behavior but had negative correlation with the level of stress related to clinical practice. Models including these variables explained 34.3% (F=9.77, p<.001) of the variance for quality of life. Age, economic status, sleep amount, numbers of pharmacy/hospital visits, health status, stress during clinical practice, and health promotion behavior were significantly associated with quality of life in nursing students. Conclusion: There is a need to develop and implement new strategies that will result in improvement in nursing students' quality of life.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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