• 가정∙방문간호학회지
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• 제20권2호
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• pp.113-123
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• 2013

Purpose: This aim of the present study was to assess a newly developed education program for HIV/AIDS counseling nurses. Methods: An education program was developed based on literature reviews, previous project analysis, focus group interview and expert meetings. The program comprised of 3 levels: basic, advanced, and intensive, which included 80, 70, and 60 hours of education, respectively. From May to December in 2012, 17 counseling nurses completed the program and we evaluated their learning achievements, attitudes towards AIDS, confidence in consultation, empathic ability, and training sessions. We also measured the nurses' satisfaction with the program before and after completion. Results: After completing a monthly education program lasting 12-15 hours, the nurses' mean learning achievement was 88.5%, 88.3% and 91.4% out of the basic, advanced, and intensive levels, respectively. Although the nurses' attitudes towards AIDS did not change, their confidence and empathic abilities increased following the basic and intensive components of the programs. Satisfaction with the educational sessions and program operation was 4.23 out of 5.0. Conclusion: This newly developed education program for HIV/AIDS counseling nurses promoted learning achievements as well as, confidence and empathic ability in consultation. HIV/AIDS counseling nurses should receive continuous education opportunities to enhance their potential.

• 한국가정과교육학회지
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• 제18권4호
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• pp.55-65
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• 2006

본 연구는 중학교 2학년에 재학 중인 남녀 청소년을 대상으로 하여 성별에 따른 인터넷 중독의 차이를 살펴보고 자아존중감, 부모와의 관계 친구관계가 청소년의 인터넷 중독에 미치는 영향을 파악하였다. 서울 시내의 중학교 2학년 학생 439명으로부터 수집된 자료를 분석한 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 성별에 따른 인터넷 중독의 차이를 분석한 결과, 남자 청소년이 여자 청소년에 비해 더 높은 수준의 인터넷 중독을 경험한 것으로 나타났다. 둘째, 남자 청소년의 인터넷 중독은 원만하지 못한 친구관계와 낮은 자아존중감에 의해 영향을 받는 것으로 나타났다. 여자 청소년의 경우에는 부모와의 관계와 친구관계가 인터넷 중독에 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 본 연구의 결과는 청소년 개인의 긍정적 발달을 위한 가정과 교육의 기초 자료로 이용되고 청소년의 인터넷 중독 예방을 위한 교육 프로그램 및 청소년 프로그램 개발에 도움이 될 수 있다.

• 대한수학교육학회지:학교수학
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• 제5권2호
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• pp.241-257
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• 2003

제7차 교육과정에서 수학교육은 다양한 개인의 능력을 고려하여 학습내용의 적정화, 학습자중심의 활동중심수업 증가, 단계형 수준별 교육을 지향하고 있다. 그러나 실제 초등학교의 많은 교사들이 수학 학습지도에서 겪고 있는 어려움 중의 하나가 상당수의 학생들이 교과서의 내용을 최소한 몇 개월 정도 미리 배워오기 때문에 학교수업은 수준이 낮아 흥미가 없다고 냉소하고, 그렇지 못한 학생들은 학교수업이 너무 부담이 되어 흥미를 잃고 있어 현실적인 대안이 시급하다는 것이다. 이러한 초등수학교실의 문제를 해결할 수 있는 방안의 하나로 적절한 교수·학습자료 활용의 수업을 들 수 있다. 이는 아동들에게는 보다 흥미 있는 수업을, 교사들에게는 보다 효과적으로 학습목표에 도달할 수 있게 할 수 있다. 이를 구체적으로 실천하기 위해 초등학교 교과서에서 비중이나 학습난이도가 높은 단원을 찾아 효과적인 교수· 학습자료의 활용방안과 앞으로 자료개발에 도움을 주고자 하였다.

• 지역사회간호학회지
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• 제24권4호
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• pp.398-406
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• 2013

Purpose: The study was conducted to clarify effects of a clonorchiasis prevention education program for clonorchiasis prevention lecturers. Methods: The research adopted a single group pretest-posttest design to see effects of the educational program to prevent Clonorchis sinensis infection. The subjects of this study were 74 clonorchiasis prevention lecturers from primary health care facilities. The pretest was conducted before the clonorchiasis prevention education program and the post test was done after the 2-day program in August, 2011. Descriptive statistics, t-test, and ANOVA were conducted to analyze the data. Results: The confidence level in Clonorchiasis management activities was improved significantly from $4.1{\pm}0.53$ points before the education to $4.4{\pm}0.46$ points after the education (t=-5.117, p<.001). The knowledge level about prevention of Clonorchis sinensis was improved significantly from $16.1{\pm}2.72$ points before the education to $18.3{\pm}1.14$ points after the education (t=-6.629, p<.001). Conclusion: The results suggest that the education program was effective in improving the confidence and knowledge levels in Clonorchiasis management activities for the clonorchiasis prevention lecturers. Based on the results of this study, continuous research on how the increased knowledge and confidence levels of Clonorchis sinensis prevention affect the prevalence of Clonorchis sinensis infection.

• 대한간호학회지
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• 제47권6호
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• pp.731-743
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• 2017

Purpose: Chemotherapy-induced nausea and vomiting (CINV) can cause severe malnutrition. However, relationships between CINV levels, non-pharmacological coping methods, and nutritional status of female cancer patients have rarely been investigated. Therefore, this study aimed to analyze their relationships in gynecologic cancer patients. Methods: Participants receiving a highly and moderately emetogenic chemotherapy were recruited. The level of CINV was assessed using a numeric rating scale. Coping methods were determined using multiple-choice self-report questionnaires and categorized into seven types for statistical analysis. Nutritional status was evaluated using biochemical and anthropometric parameters. Results: Among all the 485 patients, 200 eligible inpatients were included. Despite the administration of prophylactic antiemetics, 157 patients (78.5%) still experienced CINV, and several used nonmedically recommended coping methods, such as just enduring the symptom or rejecting food intake. A total of 181 patients (90.5%) had nutritional disorders. Although the level of CINV was indirectly related to the occurrence of nutritional disorders, patients who rejected food (${\beta}=1.57$, p=.023) and did not use physical measures (${\beta}=-1.23$, p=.041) as coping methods were under the high risk of nutritional disorders. Conclusion: Korean gynecologic cancer patients had high levels of CINV and were at high risk of nutritional disorders, which may be related to the use of nonscientific coping methods, possibly due to cultural backgrounds and lack of proper nutritional program. Therefore, developing a culturally appropriate educational program for the cancer patients with CINV is urgently needed.

• 컴퓨터교육학회논문지
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• 제23권1호
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• pp.37-44
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• 2020

최근 초·중등학교에서의 인공지능 교육의 중요성이 강조됨에 따라 전 세계적으로 관련 교육과정의 구성 및 지원을 위한 연구와 정책들이 추진되고 있다. 본 연구에서는 최근 연구 및 활용되고 있는 국내외 초·중등학교 학생들을 위한 인공지능 교육과정, 가이드라인, 코스 등을 종합적으로 비교 분석하였다. 연구 결과, 한국과 미국은 국가 교육과정 표준을 제안함으로써 학교 현장에서의 교육과정 수립의 기초를 제공할 뿐 아니라, 교사 연수 프로그램 등 다양한 관련 정책에 가이드라인으로 활용할 수 있도록 하는데 중점을 두고 있다. 유럽연합의 인공지능 교육은 특정 학교급의 학생이나 대상을 지정하기보다, 유럽연합의 모든 시민들이 인공지능 문해력을 갖출 수 있도록 교육과정을 구성하고 온라인 코스를 운영하고 있다는 특성을 보인다. 교육내용 및 수준 측면에서는 연구 대상의 모든 국가에서 인공지능의 기본 개념 및 원리를 토대로 머신러닝, 인공신경망 관련 기초와 응용을 포함하고 있으며, 인공지능의 사회적 영향에 관한 비판적 시각을 가질 수 있도록 구성하고 있다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제50권1호
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• pp.261-284
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• 2016

대통령기록물은 일반적인 공공기록물과 비교하여 사료적 가치가 높다고 평가되며, 당대의 사회상을 풍부하게 반영한 신뢰성 있는 자료로서 교육 분야에 있어서 그 활용성과 가치가 높다. 이에 본 연구에서는 대통령기록관의 정보기관으로써의 역할 증대와 대통령기록관에 대한 긍정적 인식을 이끌어 낼 수 있도록 G러닝환경에서 대통령기록물을 활용한 모바일 교육 콘텐츠를 개발할 수 있는 방법론을 제안하고자 하였다. 대통령기록물을 활용한 G러닝 모바일 콘텐츠 개발에 대한 방법론 7단계 - 사전계획, 사전 설계, 대통령기록물 선정, 대통령기록물 스토리텔링, 스토리보드 제작, 게임 구현, 공유 및 평가 - 를 먼저 제안한 후, 5학년 학생을 대상으로 한 교육 콘텐츠를 구현 사례로 제시하였다.

• 대한수학교육학회지:학교수학
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• 제16권4호
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• pp.745-761
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• 2014

본 연구는 우리나라 수학교사들의 교육에 대한 인식과 교사효능감을 교직경력과 학교급에 따라 확인하고, 동아시아 문화권에서의 교육관과 교사효능감의 관계를 파악하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 572명의 초등교사 및 중등 수학교사들을 대상으로 동아시아 문화권에서 제시하고 있는 교육의 목적, 학생과 학습 및 교사에 대한 관점을 주요하게 고려하여 교육에 대한 인식을 조사하였고, 그들의 교사효능감을 확인하였다. 연구 결과, 우리나라 수학교사들은 동아시아 문화권에서의 교육관만을 강하 게 지지하고 있지는 않았다. 그리고 교육에 대한 인식은 교직경력에 따른 차이는 없었으나 학교급에 따라 차이가 있었다. 수학교사들의 교사효능감은 높은 편이었으며, 교직경력과 학교급에 따라 차이가 있었다. 동아시아 문화권에서의 교육관과 교사효능감은 낮은 상관관계를 보였다. 조사 결과를 바탕으로 우리나라의 수학교육과 수학교사의 수업 실천에 대한 시사점을 제시한다.

• 한국식생활문화학회지
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• 제15권2호
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• pp.111-121
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• 2000

This study was to investigate the nutrition and cancer prevention knowledge, beliefs, attitudes, and self-reported dietary changes. Data were collected from 903 parents whose children were attending an elementary school, a middle school, a high school, or a junior college in Kimcheon. Thirty-seven percent of the subjects reported that they had made dietary changes for their health. Respondents reported eating more vegetables(33.1%), fruit(24.1%), whole grains(19.9%), and lower-fat meats(14.5%) and less alcohol(17.2%), high-fat meat(16.4%), fats(13.8%), smoked foods(13.8%), snacks/cake/sweets(11.7%), salty foods(9.6%), and refined grain products(6.1%). Those who did not make any dietary changes most often said the reason was that they thought their diets were already healthful and therefore there was no reason to make a change. Eighty-nine percent of the subjects agreed that diet and disease were related and 89.5% knew that diet and cancer were related, yet 8% believed there was nothing a person could do to reduce the risk of getting cancer. In response to open-ended questions about foods that either increase or decrease cancer risk, vegetables, fruit, traditional fermented foods, etceteras, and whole grains were thought to decrease risk, and burned foods, salty foods, additives, high-fat meats/fats, and alcohol were thought to increase cancer risk. In this study, education levels to be the major demographic variable and residential district had an impact on cancer prevention knowledge and attitudes. People at lower educational levels and rural residents should be targeted for education about cancer risk reduction.

• 대한지역사회영양학회지
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• 제9권3호
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• pp.292-302
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• 2004

The nutritional status of middle-aged overweight and control normal subjects were evaluated for the purpose of providing the background information of the degenerative disease control. A survey was conducted with 293 healthy subjects (121 males and 172 females) between the ages 40-64. The average BMI (body mass index) of male subjects was 24.5 $\pm2.75$, and that of females was 23.5 $\pm2.87$. The average values of WHR (waist-hip ratio) were 0.88 $\pm0.04$, for males and 0.82 $\pm0.07$, for females. The normal BMI group (BMI 18.5-22.9) comprised 28.9% of males and 47.1% of females. The percentage of overweight subjects (BMI 23-24.9) was 26.4% of males and 30.8% of females. The obese group (BMI ＞ 25) was 44.6% of males ana 22.1% of females, showing the greater rate of obese state among male subjects. The average energy intakes were 76.6 $\pm14.9$% for males and 77.8 $\pm12.6$, % for females, protein intakes were 108.0 $\pm24.6$% for males and 111.2 $\pm22.7$, % for females of the RDA levels. The average intakes of other nutrients were above the 75% of RDA levels except calcium. The average nutrient intakes of the three subgroups according to their BMI values were not different for both males and females. There were weak correlations between obesity and blood biochemical indices. There were positive correlations between BMI or WHR and hemoglobin, hematocrit, fasting glucose, total cholesterol, triglyceride, AST or ALT. There were negative correlations between BMI or WHR and HDL-cholesterol. These results suggest that the obesity rate of middle-aged is an influential factor of chronic disease. The middle-aged subjects of this study with higher educational and socioeconomic background tend to have desirable nutrition knowledge and attitude, but the application of their knowledge or attitude was relatively poor.