This study is performed the multinomial logistic regression with the officials needs level about a component of knowledge administration for drawing a demand estimation model in the knowledge administration activities. This study is not that an activity and domain of knowledge administration is to apply and to operate uniformly it in public sector, one is suggested an application with a demand diagnose of knowledge administration in order to saw a course of the knowledge administration programs to suit a function and role of public administration. A result of this study is that an activity and domain of the knowledge administration is different from a component of it namely, knowledge creating, knowledge organizing, knowledge sharing and distribution, knowledge utility, and knowledge store. And the officials individual characteristics, administration agency, a kind of business, and a function and role of work are different from demand of knowledge administration. Also, the practical use of KMS (knowledge management system) is not so high in public sector. Accordingly, the tools of knowledge administration will deliberate on a consolidation with the existing system in the device.
This study develops a framework and instruments to diagnose the current knowledge management(KM) status of an organization and to suggest future KM implementation directions. Based on the comprehensive review of KM literature and KM case studies, we derive three main aspects(strategic, social and technical aspect) and seven critical factors(KM strategy, knowledge worker, organizational strucuture, organizational culture, KM processe, organizational knowledge, and information technology) for the successful KM implementation. The instruments developed in this study include every specific measurement items of each critical success factor, which are expected to help not only suggest a context-sensitive KM strategy but also evaluate current KM status of a designated organization. By introducing two dimensions of KM evaluation(effectiveness and necessity), a more holistic and contingent view of KM can be assured. Academic contributions as well as practical implications are discussed. Study limitations and future research directions are also provided.
Proceedings of the Korean Operations and Management Science Society Conference
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1995.04a
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pp.387-394
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1995
With respect to the effectiveness of types of knowledge on human diagnostic performance, the results of several experiments claimed that training with diagnostic rules (procedural knowledge) is more effective than training that provides theoretical knowledge (principle knowledge). However, we usually have the idea that understanding the principles of system dynamics is necessary for diagnosis in some situations. In this study, we pointed out some problems in the previous experiments that force to reinterpret their experimental conclusions. Accordingly, we conducted an experiment to reinvestigate the value of theoretical knowledge in two problem situations. A simulator system, which is named DLD, that is to diagnose an electronic device was created for this purpose. It is a context-free digital logic circuit which includes forty-one gates of three basic types. Our experiment investigated the marginal effects of theoretical knowledge over common diagnostic rules. The experimental results showed that the effectiveness of the instruction in theoretical knowledge is dependent on the complexity of diagnostic situations. This adds up an experimental evidence against the presumed ineffectiveness of theoretical knowledge and forward reasoning in fault diagnosis. Furthermore, the result suggests the source of the use of theoretical knowledge.
Recently, many of organizations build up their performance measurement system (PMS) to measure their knowledge management performance. However, the system that doesn't well reflect the organization's strategies as well as surroundings could obstruct their performance improvement, instead. Therefore, It is really important to establish the PMS to reflect organization's surroundings and strategies. The purpose of this study is to make a diagnosis of a performance measurement practice of a domestic university's knowledge management. To serve this research purpose, we examine the uptight performance index and PMS from existing references. And we diagnose the specific practices and maturity rates of measuring performances, and the recognition of the performance index at "D" university recently adopting balanced scorecard to performance evaluation through the survey on academic affairs committee members, performance evaluation committee members, and administration members. The method analyzing data from the survey is a gap analysis which includes alignment analysis, congruence analysis, consensus analysis, and confusion analysis. We make a diagnosis of performance measurement practices at "D" university, raise several points of this performance measurement system, and present the improvement plans from these problems.
Kim, Young-Il;Oh, Hyun-Gyeong;Cheon, Hang-Chun;Yu, Yung-Ho
Proceedings of the Korean Society of Marine Engineers Conference
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2005.06a
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pp.251-256
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2005
There is few study which automatically diagnose the fault from ship's monitored signal. The bigger control and monitoring system is, the more important fault diagnosis and maintenance is to reduce damage brought forth by system fault. This paper proposes fault diagnosis system using a correlation analysis algorithm which is able to diagnose and forecast the fault and is composed to fault detection knowledge base and fault diagnosis knowledge base. For this all kinds of ship's engine room monitored data are classified with combustion subsystem, heat exchange subsystem and electric motor and pump subsystem by analyzing ship's operation data. To verifying capability of fault detection, diagnosis and prediction, Fault Management System(FMS) is developed by C++. Simulation experiment by FMS is carried out with population data set made by log book data of 2 months duration from a large full container ship of H shipping company.
This paper is aimed at investigating the factors to grow the new technology based firm(NTBF), K-MAC. NTBFs need an environment in which novelty is encouraged, employees find work meaningful and controllable, learning is incorporated into work, ideas and process improvements are implemented and a balanced focus of the internal and external to the company is fostered. With collaboration between industry and academia, Lynda Aiman-Smith made an instrument of VIQ(Value Innovation Quotient), which is consist of 9 factors, 33 items. VIQ Results can help the company to develop a better understanding of the organization's culture, and its formal subgroups. That is to identify subcultures in the organization, to diagnose potential problems or inhibitors of innovation, to identify organizational strengths for innovation and set a quantitative baseline. Using the VIQ,K-MAC analysed the subculture of innovation potential capability. K-MAC organized the COP(community of practice) with the young employees' participation and try to solve the real problem in the working place. This paper explained the diverse growing trajectory through the TPM concept and suggest for the future strategy.
Korean Journal of Construction Engineering and Management
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v.3
no.4
s.12
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pp.104-113
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2002
Knowledge Management(KM), represented as a way to sustain or gain competitive edge in domestic construction companies since late 1990s economic fluctuation, whose priority is to transform individual tacit knowledge into explicit organizational one. Also, accompanied by academic researches, they come to turn their interests on KM leveling and its results. However, they went too far to KM results without commenting what their KM capabilities are and where they should lead. Thus, this research work suggests a leveling model for KM, especially construction company, whose role is to diagnose which parts they should be encouraged or how to strengthen their present capabilities.
Background: Disabling fatigue is common in the working age population. It is essential that occupational health (OH) professionals are up-to-date with the management of fatigue in order to reduce the impact of fatigue on workplace productivity. Our aim was to evaluate the impact of one-day workshops on OH professionals' knowledge of fatigue and chronic fatigue syndrome (CFS), and their confidence in diagnosing and managing these in a working population. Methods: Five interactive problem-based workshops were held in the United Kingdom. These workshops were developed and delivered by experts in the field. Questionnaires were self-administered immediately prior to, immediately after, and 4 months following each workshop. Questionnaires included measures of satisfaction, knowledge of fatigue and CFS, and confidence in diagnosing and managing fatigue. Open-ended questions were used to elicit feedback about the workshops. Results: General knowledge of fatigue increased significantly after training (with a 25% increase in the median score). Participants showed significantly higher levels of confidence in diagnosing and managing CFS (with a 62.5% increase in the median score), and high scores were maintained 4 months after the workshops. OH physicians scored higher on knowledge and confidence than nurses. Similarly, thematic analysis revealed that participants had increased knowledge and confidence after attending the workshops. Conclusion: Fatigue can lead to severe functional impairment with adverse workplace outcomes. One-day workshops can be effective in training OH professionals in how to diagnose and manage fatigue and CFS. Training may increase general knowledge of fatigue and confidence in fatigue management in an OH setting.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.11
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pp.6502-6508
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2014
The concept of Communities of Practice (CoPs) has been highlighted as an effective method for knowledge sharing in Knowledge Management (KM) and has been utilized strategically by many organizations. Therefore, the need to diagnose knowledge sharing activities in CoPs has increased. Previous studies of CoP strategies has generally suggested broad guidelines without diagnosing the current knowledge sharing status of individual CoPs. Furthermore, diagnosis methodologies are not connected to the strategic direction and require considerable time and effort to conduct regularly. The purpose of this paper was to develop a sustainable diagnosis framework for identifying knowledge sharing activities in virtual CoPs and to suggest strategies for CoPs-based on the proposed diagnosis framework. Finally, the proposed diagnosis framework was applied to an educational service case.
This paper proposes fault diagnosis and correction algorithms using agent collaboration, and a management model for managing network configuration faults. This management model is composed of three processes-fault detection, fault diagnosis and fault correction. Each process, based on RBR, operates on using rules which are consisted in Rule-based Knowledge Database. Proposed algorithm selves the complex fault problem that a system could not work out by itself, using agent collaboration. And the algorithm does efficiently diagnose and correct network configuration faults in abnormal network states.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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