Korean Journal of Construction Engineering and Management
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v.24
no.2
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pp.98-110
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2023
The smart city public and private partnership project is a project to build and operate a sustainable city by investing land and capital in public-private partnership to build urban infrastructure and providing various urban services. It highly depends on the precise feasibility study and the projection of the various factors affecting the project during the planning stage to get the project successful. However, it is very difficult to predict the possibility of the project success in advance due to various physical and social factors. It is necessary to derive factors affecting the project at the planning stage and respond with appropriate analysis in order to solve these problems and to carry out a successful project. Therefore, this study derived preliminary components for feasibility study through previous studies and order status analysis and presented feasibility study components such as five-step processes, 10 process items, 19 analysis items, and 54 detailed analysis items through the Delphi method. It can be expected that this research is to contribute corresponding to diversified possible risks and facilitate the projects during the promotion.
Jung, Hoe Jun;Kim, Kwang Myung;Jo, Sun;Ko, Young Jun
Korea Science and Art Forum
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v.20
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pp.409-419
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2015
Service Design Platform which has been developing under the sponsorship of the Ministry of Knowledge Economy is aimed at facilitating service design consultancy to carry out service design projects smoothly online. In the development process in order to verify and improve the usability of the platform, heuristic evaluations by usability experts along with usability test done by user participation are required. This study was conducted for the purpose of deriving appropriate evaluation areas and detailed evaluation indices prior to carrying out the heuristic evaluation. For the study, first, the concept of the service design platform was identified and the features of its component were analyzed. Second, based on literature study of standards which are related to usability evaluation indices, usability evaluation areas and indices were analyzed. Third, in order to establish and verify evaluation areas and indices which are appropriate for the evaluation, Delphi survey was conducted and its validity was verified. Through this study, evaluation indices with 4 evaluation areas and 45 detailed items were derived. Derived evaluation indices was made in the form of checklist and will be utilized for heuristic evaluation by usability experts.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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v.17
no.2
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pp.141-151
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2022
This exploratory study was conducted to derive the components of digital entrepreneurship by targeting the experts related to Information and Communication Technology (ICT). Through the review of previous studies and Delphi analysis, the major components of digital entrepreneurship were derived into the 'digital entrepreneurial orientation area' and the 'digital technology competency area'. The components of digital entrepreneurship are innovativeness, proactiveness, risk-taking, desire for achievement, ability to identify digital business opportunities, digital technology utilization capability, digital operation process establishment capability, digital technology development capability, digital technology acceptance, information exchange, and cooperation network establishment, digital-based customer acquisition and management was presented. The importance and execution of success factors were measured through IPA analysis. The first quadrant(keep up the good work) includes proactiveness, ability to identify digital business opportunities, and ability to establish digital business processes. The second quadrant(concentrate here) includes innovativeness, digital technology development capability, and digital technology acceptance. The third quadrant(low priority) includes risk-taking, desire for achievement, digital technology utilization capacity, and digital-based customer acquisition and management. The fourth quadrant(possible overkill) includes information exchange and cooperation network establishment. This study is meaningful in that it presents the concept and components of digital entrepreneurship for digital entrepreneurs that can be applied in Korea.
Journal of the Korean Society of Marine Environment & Safety
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v.30
no.4
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pp.340-347
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2024
In this study, an expert survey was conducted using the Delphi technique to select items and indicators for evaluation before installing educational facilities in the marine fisheries safety field, in which the educational infrastructure gap between regions is wide. Seven indicators were selected as geographic, social, and administrative factors. In order to objectively evaluate each indicator, evaluation indicators that could be evaluated using public data such as the "Comprehensive National Balanced Development Information System" and "National Statistical Portal" were developed. The Analytic Hierarchy Process (AHP) method was applied to select the weight for each indicator, resulting in 10 most important influencing factors on the selection of the location of educational facilities of the Marine Fisheries Safety Education Facilities: the distribution of marine officers, access to high-speed railways, the number of small ships less than 5 tons, access to highways interchange, the distribution of fishing boats, the close relationship of related industries, the planned new port, the distribution of commercial ports, the number of marine leisure riders, and the availability of long-term land leases in local government councils. The location evaluation index of marine and fishery safety education facilities developed in this study can be used to evaluate each region using national public data, and has the advantage of enabling objective evaluation. Therefore, it is judged that this evaluation index can be used to verify the feasibility of installing marine fisheries safety education facilities as well as other marine-related facilities.
The purpose of this research is to provide practical implications for the management of the contracted foodservice business by developing a key performance indicator(referred to herein as a K.P.I.) which is to measure the performance of management of contracted foodservice business in Korea. For this study, a KPI is developed in different perspectives by conducting the delphi-3round test with industry professionals who have more than 8 year job experience at contracted foodservice business located in Korea. The KPI that was developed as a result of this research will be able to help contracted foodservice business in Korea to set a concrete direction to focus on in preparing for the future economic environment, and to utilize the KPI in indicating an area on which they must concentrate their capital. In addition, the KPI will help contracted foodservice business executives to clearly evaluate current and future value of existing contracted foodservice business, thus providing accurate standards in M&A. However, this research has a limitation in proving directions of KPI despite its own meaning because there was no actual proof of relationship between contracted foodservice business of strategies in Korea.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.8
no.3
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pp.682-696
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2007
Recently the convergence of Bio technology(BT) and Information technology(IT) based on Nano technology has just emerged into several types of convergence technologies, therefore, this research paper examined and suggested the needs of why BT, IT and NT should be converged into new types technologies through analyzing the existing papers and documents. Among the several types of convergence technologies, this study focused on the types of BIT and BNT only through Delphi research method, and finally laid out the most important 7 specific kinds of technologies of BIT and 10 of BNT, which will give insights of cross-understanding and cross-imagination to institute side, business side, and academic side when they do research and business development of future convergence technologies together as cooperation between.
Arithmetic is the basis of school mathematics and in fact, number and operation in elementary school curriculum is the most basic and essential domain. Even though there has been a consensus that arithmetic should be taught more meaningfully beyond the emphasis of calculation skills and teachers should emphasize the aspect of the arithmetical thinking, it is difficult to find studies which focus on the arithmetical thinking itself. So this research aims to explore the meaning of the arithmetical thinking and extract the arithmetical thinking factors. In order to solve the research problems, we reviewed and analyzed the literatures and then conducted Delphi survey to extract arithmetical thinking factors. From the results of this research, we found the meaning of arithmetical thinking and the arithmetical thinking factors. Especially, the arithmetical thinking consists of 18 factors. It is important to pay attention to students' arithmetical thinking because there are various factors of the arithmetical thinking. It is necessary to identify the aspects of arithmetical thinking reflected in school mathematics based on the meaning of arithmetical thinking and its factors. Based on this, it is possible to find effective teaching and learning methods of arithmetic focusing on the arithmetical thinking.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.25
no.5
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pp.659-666
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2021
This research will apply the environmental characteristics of physical computing to game development, which has the concept of giving substantial materiality to digital media that do not exist in reality. The processing process of physical computing is digital input and digital output, and analog input and analog output, which mainly uses Malik controllers. Therefore, we select development elements by analyzing research cases in the field of digital art and information education where physical computing is studied a lot, and by analyzing games that borrowed some physical computing elements. The derived elements are verified by the Delphi's research methodology through agreement with experts. 12 elements are selected in this study, and the importance is shown in order of the physical properties in the virtual world, the suitability of the implementation technology, and the conformity between real and virtual players.
Background and objective: The boom in urban agriculture has also resulted in the creation of many school gardens. With the increase in various hands-on education programs, people are interested in assessing the value of school gardens. This study was conducted to derive indicators for service value assessement of educational farming experience using school gardens. Methods: Through literature review, we selected assessment items and sub-factors. The indicators for evaluating the effectiveness of school gardens are classified using the Delphi method that involve a focus group experts. In order to increase the reliability and validity of the selected and classified items, an exploratory factor analysis was conducted. In addition, the relative importance and priority of each factor in each field were assessed using the analytic hierarchy process (AHP). Results: We classified the indicators into 4 criteria and come up with 13 items and 33 sub-factors in educational value, health value, economic value, and ecological and environmental value. Most of the items for the 4 value criteria derived were significant for assessing the value of agricultural experience services with content validity ratio (CVR) higher than 0.59 and reliability higher than .6 . In the value criteria, the experts rated educational value as the most important, followed by health value, ecological and environmental value, and economic value. In the assessment items, the most important was improvement of social functions. In the sub-factors, the most important was strengthening of ties (friendly interactions). Conclusion: Among the derived indicators assessing the value of school gardens, 4 criteria, 12 evaluation items and 29 sub-factors showed significance. The schematic index would be useful for the assessment.
Journal of the International Relations & Interdisciplinary Education
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v.2
no.1
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pp.29-41
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2022
In recent years, visual design has become an emerging industry that creates production value in various countries, and visual design teachers have become a key factor affecting the development of designers and even the trend of the design industry. Therefore, the requirements for the ability of visual design teachers have become particularly important. This study takes the visual communication teachers in colleges and universities as the research object. Focus on the composition of competencies that teachers have when performing their duties. First of all, through document sorting, it is based on the five aspects of knowledge ability, teaching ability, practical ability, management ability and professional ethics. A Likert scale questionnaire was developed on the evaluation of visual design teachers' competencies by interviewing 10 visual design industry experts and conducting two Delphi method interviews. This research refers to the relevant literatures such as curriculum research and teaching objective research of design major, and discusses the evaluation standards of visual design teachers' abilities in colleges and universities. Expert interviews have sorted out 12 criteria and 36 sub-criteria about visual design teachers' abilities, and verified their rationality through expert return visits. The establishment of this evaluation standard provides a certain theoretical basis for visual design teachers' ability evaluation and self-cognition.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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