Adolescents from stepfamilies have been considered as at-risk group of mental and behavioral problems. This study aims to determine whether there is a group difference of emotional or behavior disturbance between young people in step and non-stepfamilies and whether risk factors linked to emotional and behavior symptoms of young people in stepfamilies are different from those of girls in non-stepfamilies. The study used 'the Mental Health of Children and Young People in Great Britain, 2004 (MHCYP 2004)'. In the MHCYP 2004, the Rutter Problem Behavior Questionnaire, the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ), and Child Behavior Checklist (CBCL) were administered to parents, teachers, and children drawn from young people aged 5-17 living in private households in England, Scotland (including the Highlands and Islands) and Wales. The total of 2,471 samples of aged 13 through 17 from them were selected for this study. The selected data was analyzed using SPSS. The findings showed group differences in emotional and behavior symptoms between young people in step and non-stepfamilies: Young people from stepfamilies were more emotional and have behavioral disturbances than those from nonstepfamilies. The result also confirmed the different risk factors associated with emotional behavior problems. The study supports that professionals need to develop effective treatment and preventive approaches designed for young people in stepfamilies who may have different risk factors different from those in non-stepfamilies.
The purpose of this study was to examine the effects of family economic distress, paternal depression, marital relationship, and controlling parenting style on behavioral problems in young children and to present a program for their reduction. The participants of this study were 344 fathers, whose young children were attending kindergartens located in Cheongju city. Data were analyzed using descriptive statistics, frequency, factor analysis, reliability analysis, and Pearson's productive correlation, t and F-tests via the SPSS 12.0 program, with the path model analyzed using the AMOS 7.0 program. There were six paths where family economic distress, mediated by paternal depression, marital relationship, controlling parenting style, had effects on the behavioral problems in young children. However, the path where family economic distress had an indirect effect on the behavioral problems in young children via paternal depression and marital relationship appeared to be the most influential. Also, paternal depression appeared to have the most impact on young children's behavioral problems.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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v.7
no.8
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pp.555-565
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2020
This study examines the determinant factors affecting young people in preparing entrepreneurship in Indonesia. This study involved several variables, including the need for achievement, risk perception, locus of control, entrepreneurial attitude to predict entrepreneurial intention, and preparation for entrepreneurship among young people. The approach utilized in this study was a quantitative research design using a survey model. The participants of this study were recruited from young people in East Java, Indonesia. Structural equation modeling with Partial Least Square (SEM-PLS) was implemented to test the hypotheses and the relationships between variables. The findings of this research showed that the attitudes toward entrepreneurship and entrepreneurial intention of young people in Indonesia are determined by several variables such as the need for achievement, risk perception, and locus of control. The correlation between variables showed one positive direction in which all independent variables can influence dependent variables. Additionally, the result of this study confirms a robust relationship between the attitude toward entrepreneurship and preparing for entrepreneurship among young people. Lastly, this study showed a positive correlation between entrepreneurial intention and preparation for entrepreneurship. This study suggests that government institutions and universities need to be concerned about entrepreneurial programs to promote young entrepreneurs.
Elastic wave is one of the most useful tools for non-destructive tests in nuclear power plants. Since the elastic properties are indispensable for analyzing the behaviors of elastic waves, they should be predetermined within an acceptable accuracy. Nuclear power plants are exposed to harsh environmental conditions and hence the structures are degraded. It means that the Young's modulus becomes unreliable and in-situ measurement of Young's modulus is required from an engineering point of view. Young's modulus is estimated from the group velocity of propagating waves. Because the flexural wave of a plate is inherently dispersive, the group velocity is not clearly evaluated in temporal signal analysis. In order to overcome such ambiguity in estimation of group velocity, Wigner-Ville distribution as the time-frequency analysis technique was proposed and utilized. To verify the proposed method, experiments for steel and acryl plates were performed with accelerometers. The results show good estimation of the Young's modulus of two plates.
This study investigated the effects of multi-culture acceptability and multi-culture teaching efficacy on young child-teacher relationships. The teachers' attitude towards multi-culture education was included in the analysis as a mediator between multi-culture acceptability and multi-culture teaching efficacy. Participants were 295 teachers and 295 young children between 3 and 5 years in childcare centers located in Seoul, Incheon, Ulsan, Gyeonggi, and North Gyeongsang Province. Teachers completed questionnaires regarding multi-culture acceptability, multi-culture teaching efficacy, and attitude towards multi-culture education. Collected data were analyzed by descriptive statistics, Pearson's correlation, Structural Equation Model, and Sobel test with SPSS ver. 18.0 and AMOS ver. 21.0. The results were as follows. First, the subscale of multi-culture acceptability and multi-culture teaching efficacy generally showed a positive correlation with closeness and conflict in the subscale of young child-teacher relationships. Second, teacher's multi-culture acceptability directly influenced the young child-teacher relationship. In addition, the impact of multi-culture teaching efficacy on young child-teacher relationship was mediated perfectly by the multi-culture education attitude. The results suggest that the multi-culture teaching efficacy promote early childhood multicultural education attitudes and that can be changed to positive teacher relationships.
The objective of this study was to examine the eating habit characteristic and developmental outcomes of young children (ages 24 months through 42 months) as well as their mothers' nutritional attitudes and maternal levels of nutrition knowledge. The study also analyzed relationships among the children's eating habits and developmental outcomes and the mothers' nutritional attitudes and nutrition knowledge levels. The subjects included 164 young children who were enrolled in early childhood education and care settings in Seoul and Gyunggi province. The main results were as follows. There were significant correlations among the young children's eating habits and developmental outcomes, specifically between their attitudes towards meals and fine motor skills, communication, social-emotional aspects, and cognitive areas (p<0.01). In addition, there were significant correlations among the young children's eating habits, the mothers' nutritional attitudes and their nutrition knowledge levels (p<0.01).
Objectives Obesity is the major risk factor of the heart disease and the metabolic disease. The autonomic nervous system is a key contributor in the regulation of energy balance, so the blunted activity may contribute to the maintenance of the obese state. So we evaluated the function of the autonomic nervous system in young overweight and obese women with heart rate variability. Methods The subjects were 26 overweight and obese young women(BMI〉$23kg/m^2$) and 25 lean women who visited Kangnam Kyunghee hospital for obesity management from March 2006 to April 2008. Bioimpedance Analysis (BIA), short-term spectral analysis of heart rate variability (HRV) were performed. Results HRV of obese young group was lower than the lean young group, but there is no statistical significance. BMI had significantly a negative correlation with Low Frequency(LF) of HRV. LF power is mediated by sympathetic nervous system activity. These results indicate a decrease of sympathetic modulation in overweight and obese young women. Conclusions Overweight and obese young women have decreased sympathetic nervous system activity. In clinical practice, an assessement of HRV would be noninvasive and sensitive methods for sympathetic nervous system of young overweight and obese women.
Park, Young-Ju;Lee, Si-Young;Sin, Young-Ju;Kim, Su-Young;Kim, Young-Tak;Lee, Hae-Pyeong
Proceedings of the Korea Institute of Fire Science and Engineering Conference
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2008.04a
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pp.298-302
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2008
In this study, we have carried out the test to examine the ignition characteristics, such as a relation of moisture content and combustibility, and ignition temperature using KRS-RG-9000 tester, living leaves and dead leaves of significant 7 species of Young Dong Provinces of Korea after and before the rainfall. After 144 hours at normal temperature, the percentage of water content of the needle-shaped leaves was less than 10%. So it is suppose to be ignite easily. On the other hand, the self-temperature to ignite of broadleaf is higher. So the retard time at lower temperature is more long than needle-shaped leaf. Consequently, the fire-resistant qualities of broadleaf is higher than needle-shaped leaf.
This study aims to discuss the basic foundations to set levels and language skills for developing a Korean Proficiency Test for young and adolescent learners. Recently, there has been an increase in demand regarding young and adolescent learners from multicultural and overseas backgrounds. However, the current Korean Proficiency Test lacks the appropriate means to determine the Korean proficiency of young and adolescent learners with general purposes of language learning. Therefore, there is an urgent need for developing a specialized and new form of language assessment for young and adolescent learners who are exposed to a foreign language or a second language learning environment. The study examines and analyzes cases of foreign language examinations for young & adolescent learners; furthermore, the objectives and target were set based on the results of a needs analysis and in-depth interviews conducted among teachers and education officials in overseas Korean Hangeul Schools, international schools, elementary and secondary schools. Finally, the levels and language skills appropriate for the objectives of a proficiency test and target learners have been suggested.
Purpose: This study aimed to explore young adult donors' experiences of living donor liver transplantation. Methods: A phenomenological research method was used. The participants were two women and six men. Data were collected through individual in-depth interviews from November 25th, 2019 to June 10th, 2020 and analyzed using Colaizzi's phenomenological method. Results: Five theme clusters extracted from the young adult donors' experiences were painful decision of a liver donation, the agony of both mind and body that overpowers youth, the bitter and bare face of reality that a young donor encounters, feeling the power of love that fills up the space of the organ removed, and liver donation becoming priming water for maturity. Conclusion: The results of this study provide a deeper understanding of the lives of young adult donors who have experienced unexpected difficulties as well as self growth from the donation. It is expected that the results can be of use for developing and applying customized nursing interventions for management before and after liver donation among young adult donors.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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